1.初二讀后感范文 篇一
今天，我讀了一篇故事，故事的名字叫做《珍貴的友誼》，故事是這樣的：在一座祥和的的大森林里，住著兩只活潑可愛的小動物，一只是小白兔安娜，一只是安笛，他們倆可是一對形影不離的好伙伴。一天清早，安笛和安娜向往常一樣在叢林里散步，就在這時候，它們倆看見了一世界上大的蘿卜，安靜看得入迷，回過神來，竟發(fā)現(xiàn)安娜在拉蘿卜回家的路上了，于是它一邊追一邊叫：這蘿卜是我的，是我的！過了會兒，安笛費盡全力終于追上了安娜，然后一把抓住那一個大蘿卜，和安娜玩起了拔河比賽。忽然，砰的一聲，大蘿卜像是使用了分身術(shù)一樣，被拉成了兩半。
這時，安笛和安娜的眼睛里都顯示出怨恨對方的神情來。從那時，安笛和安娜的那份友情就被這芝麻大小的事給打破了。一天下午，安笛去安娜家找安娜，安娜一開門，一看是安笛，就露出一副冷淡地表情，說：“找我有什么事？”安笛回答：“上次的事是我不對，我不該搶你的大蘿卜�！卑材纫宦牭竭@句話，一下子就把那副冷淡的臉拋到九霄云外，吞吞吐吐地說：“我也有錯，我不該獨吞大蘿卜，應(yīng)該與你分享。”安笛說：“我們重歸于好吧！可以嗎？”“當然可以”安娜回答。安笛和安娜終于又成為好朋友了。
讀了這篇故事，我明白了一個道理：友誼是來之不易的，我們要好好的珍惜友誼，不能因為一件小事而破壞了與朋友之間的友誼，也不要為了一點兒小事就去埋怨自己的朋友。
2.初二讀后感范文 篇二
今天，我讀了一篇故事，故事的名字叫做《糖球豬》，故事是這樣的：小豬胖胖很愛吃糖，一天就要吃上幾十顆糖。別人都不喜歡和他玩。還給他起了一個外號叫“糖球豬”。一天，豬媽媽給小豬胖胖買了一罐糖，小豬胖胖見了高興極了！豬媽媽對小豬胖胖說：“胖胖，你每天只能吃三顆糖�！毙∝i胖胖根本就不聽媽媽的話，抓一把糖就往嘴里送。豬媽媽看見了，就把糖收了起來。
到了晚上，小豬胖胖趁媽媽睡著了，就偷偷地下床去找糖。小豬胖胖東找找，西找找，終于找著了糖，原來豬媽媽把糖收到了柜子的下面。小豬胖胖找著了糖，就趕快跑上了床，就把糖抱在懷里，一會兒吃一顆，很快，一罐糖就被小豬胖胖吃得一顆都不剩。突然，小豬胖胖的牙齒疼了起來，小豬胖胖的哭聲驚醒了正在熟睡中的豬媽媽，豬媽媽看見了，趕緊把小豬胖胖抱上了車，神速般的向醫(yī)院“飛去”。
到了醫(yī)院，河馬醫(yī)生一檢查，對小豬胖胖和藹地說：“是蛀蟲在作怪，這都是你吃糖吃得太多了。而且不刷牙的結(jié)果，走，我?guī)闳グ窝溃例X就好了，今后一定不要吃太多的糖了，吃完糖后一定要刷牙。”小豬胖胖點點頭。小豬胖胖按照河馬醫(yī)生說得做了，從此，牙齒再也沒疼過。
讀了這篇故事，我從中明白了一個道理：要保護牙齒，一天不能吃太多的糖，糖雖然好吃，但是不要吃得太多，要不然，我們的牙齒可能就會被蚜蟲給“吃”掉的喲！
3.初二讀后感范文 篇三
《父親的榮耀》是描寫法國作家馬塞爾童年的一本小說。它寫了馬塞爾和他弟弟保爾童年發(fā)生的一件件有趣的事情。讓我不禁感嘆道：每個人都有童年，但作者的童年實在太精彩了，真是又刺激又好玩。讀了這本書，讓我印象深刻的是作者為了體驗印第安人的生活，他和他的弟弟在花園的一角動手搭起了一個屬于他們的小天地，過起了自己向往的印第安人生活。作者的動手能力真是強大。還有，為了滿足自己的好奇心，他還敢偷偷跟著爸爸和姨夫去打獵，后迷了路。但他沒有放棄，靠著父親教給他的一句話：不必有了希望才動手，為了成功才堅持。使自己很快鎮(zhèn)定下來，并找到了爸爸和姨夫，回到了自己的家。我佩服他的勇氣。同時那句話給了我很大的啟示：我們只有行動了才會看到希望，堅持了才會成功。在這本書里，我和他產(chǎn)生了共鳴，比如他為了探索螞蟻的習(xí)性，放火燒了螞蟻洞。而我為了知道螞蟻是否會游泳，把他們放進水里研究。所以，每個人的童年都會有一顆充滿好奇的心。我們的爸爸媽媽應(yīng)該向作者的父母學(xué)習(xí)，滿足孩子的好奇心，給孩子一個快樂的童年。
《父親的榮耀》是一本好書，它不僅讓我們長了知識，而且告訴我：童年也可以過得如此精彩。
4.初二讀后感范文 篇四
我讀了一篇臺灣作家林清玄的文章——《心田上的百合花》，感觸頗深。文章主要講述了一株身在斷崖的野百合不斷證明自己的故事。她剛剛誕生時同野草一樣普通，但她想要開花，遭到了野草們的嘲笑。可是她并沒有因此放棄，終靠自己的努力綻放出了美麗與芬芳。一代又一代的野百合，銘記第一株野百合的執(zhí)念，努力綻放，終開滿山谷，引來無數(shù)人駐足觀看。
倘若第一株野百合不用芬芳的花兒證明自己的價值，那她就和野草一樣普通了。如果一代代野百合不用美麗的花朵證明自己，那百合谷也就不存在了。其實，世界上有許多用實力證明自己的人。就拿牛頓來說吧，他小時候?qū)W習(xí)成績一團糟，同學(xué)老師都認為他笨�？珊螅孔约翰恍傅呐�，成為赫赫有名的物理學(xué)家，他的萬有引力定律寫遍了全世界的物理課本。牛頓用他偉大的發(fā)現(xiàn)證明了自己的卓越。
在生活中，我們可能也會像野百合那樣，遭遇許多磨難、挫折，倘若我們不努力，在困難面前低下頭，那我們的生活便失去了奮斗的目標，也失去了生存的意義。
一株野百合，可以通過努力證明自己花樣的存在；一代代野百合，通過努力讓美麗、純潔的花布滿山谷，證明她們的價值。野百合尚能如此努力，那學(xué)習(xí)、奮進中的我們，有什么理由在困難面前低頭呢？我們一定要靠自己花樣的努力戰(zhàn)勝生活中的一切困難，證明自己的實力。
5.初二讀后感范文 篇五
《漂來的狗兒》是黃培佳傾情小說系列中的一本。狗兒是故事里的主人公，她還沒有滿月的時候，她就被她媽媽放在木盆里拋到河里去了。當時，她媽媽很傷心，她真的不想失去這個女兒。但因為她是私生女，不得不被拋棄了。躺在木盆里的狗兒，在河里漂啊漂啊漂，漂到了水碼頭。這天早上，豁嘴嬸嬸去看望她種的茨菇，水已經(jīng)淹到了赭紅色的石頭上，尖尖的茨菇葉完全不見了蹤影，她坐在那塊赭紅色的石頭上好象要和她的茨菇同甘共苦似的，這時她看到遠處的雜草里有個木盆，木盆里躺著的就是狗兒……就這樣，狗兒來到了豁嘴嬸嬸的家。
狗兒認識了很多朋友。比如：小愛，小妹，小兔子，還有方明亮，他們都是狗兒的好伙伴。她天天玩，考試一直不認真，但自從燕子姐姐來到他們院子后，她喜歡上了跳舞，后來她考上了縣文工團。
這本書很值得看，仔細讀會發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)美的句子，仔細讀還會發(fā)現(xiàn)這里面深刻的道理。狗兒她心靈手巧，能作出很多東西，她遇到危險的時候不慌張，先在腦子里想辦法，想出辦法立馬去做，故事里的小兔子到河邊摔傷后，她就用干凈的毛巾把小兔子的傷口包好后送到醫(yī)院。我們以后也要多多學(xué)習(xí)知識，遇到問題不要慌張，就像我們一年級語文書上后學(xué)習(xí)的一個詞：方寸不亂！
6.初二讀后感范文 篇六
在寒假里，我看了一本書——《數(shù)學(xué)王國歷險記》。這是一本富有樂趣的課外讀物，寫了丁當和小貝去彎彎繞國做客，參加了數(shù)學(xué)擂臺比賽，在數(shù)學(xué)宮里做數(shù)學(xué)題，到野生動物園參觀……精彩的是擂臺比賽，里面有各式各樣的數(shù)學(xué)題目：雞兔同籠問題、幾何圖形面積、分數(shù)的基本性質(zhì)……許多人坐在一個大廳里破譯這些難題。
數(shù)學(xué)宮也很好玩，但是一不留神，做錯了題目，就會被機器人踢出數(shù)學(xué)宮，重新開始闖關(guān)。如果是我的話，肯定很快就會被機器人踢出數(shù)學(xué)宮，重新開始闖關(guān)，因為這不僅僅需要數(shù)學(xué)基本知識好，更重要的是仔細，不能看錯一個數(shù)字。有很多同學(xué)都像我這樣，粗心大意，這個粗心大意的習(xí)慣像個寄生蟲，很難改掉，真希望下次能克服這個困難。
丁當和小貝去數(shù)學(xué)宮的路上，幾個壞人把他們壓進了一間房子，在圓圓的幫助下，丁當和小貝走出了小屋，卻迷了路，小貝很緊張，丁當不像小貝，丁當很鎮(zhèn)定，他拿出一張白紙，經(jīng)過推算，強盜讓他們又往左又往右，走了一個多邊形狀，又回到原來的地方，如果像小貝說的亂走一通，不知道要到哪兒去了�。�
在關(guān)鍵時刻要像丁當一樣，保持頭腦清醒冷靜還是重要的，像上次考試的前一天，我讀數(shù)學(xué)書，看資料，做題目，做到了10點多，第二天早晨，又回顧了一遍。做前半張時，還精力旺盛，做后半張時，開始打瞌睡把1看成11，把7看成1。唉，這樣會造成許多錯誤。經(jīng)過這件事，我覺得晚上不能夠睡得很晚，第二天就會精力不足，打瞌睡。所以以后不能這樣了。
《數(shù)學(xué)王國歷險記》不僅好看，而且讓我懂得了許多道理，收獲真大，值得大家一看！
7.初二讀后感范文 篇七
一個人要像騎士一樣勇敢，像蜜蜂一樣勤勞，像老師一樣默默無聞，像太陽一樣無私為我們點亮光明。今天我讀了一本有關(guān)人生的書，它的名字是《人生哲理》。在這本書當中，有許多故事，有虛構(gòu)的故事，在幻想中編造卻又富有哲理，值得讓人回味。有真實的故事，在真實上面琴棋書畫，使故事更耐人尋味。我喜歡的故事是《一條大魚》。
這個故事講述的是，一個孩子在和自己的家人親戚出海游玩時，看見了一條身上有五彩繽紛紋路的魚。當他指給大人們看的時候，卻沒有人看得見這條魚。這時有人想起了一個傳說，海中有一個怪物，除了他選中的人其他的人都無法看到他。而那個被他選中的人會因為他而死去，小孩聽后再也沒有去過海邊。終于有一天，小孩成了老人，而明天就是他活著的后一天，過了明天他就會老死。在這一天，這個老人抱著心中的疑問來到了海邊，他坐上了小船來到了那只魚旁，問他："你糾纏了我一輩子，你究竟想干什么？”那只魚說：“我想告訴你，海底的珠寶在哪里”老頭說：“沒用了，我就要死了�！钡诙欤藗儼l(fā)現(xiàn)他，死在了小船上。
這個故事對我有很大的感觸，在我們的生活中有許多人像這個小孩一樣，知道了一件事的困難就放棄了目標，而這種困難又是出自別人之口，做萬事都要有分寸。這就是我學(xué)到，在一本書中能學(xué)到的東西很多，但是讀更多的書學(xué)到的東西就是原來的好幾倍。
8.初二讀后感范文 篇八
有人為做了壞事而哭泣，有人為摔倒而哭泣，而我今天讀的故事就叫《不要為打翻了牛奶瓶而哭泣》。這是一個極其簡短的故事，但是蘊含著十分值得人去閱讀的道理。這天，全班人為了模擬考考差了而心痛、哭泣，沒有人說話，但所有人都希望自己不是這樣一個分數(shù)，而是很好的分數(shù)，可是，這是無法改變的事實。正在大家垂頭喪氣之時，老師像平常走了進來，可不同的是，她的手里拿了一瓶牛奶。老師把牛奶放在講臺上，然后，用一只手*那瓶牛奶。當牛奶倒在講臺桌上時，不少同學(xué)都驚呆了。“千萬不要為打翻了牛奶而哭泣�！崩蠋熖痤^，認真的對同學(xué)們說，“牛奶已經(jīng)倒了，那就沒辦法復(fù)原了，永遠不可以復(fù)原。既然不可以回到過去，那么又何必傷心呢？反正你再怎么傷心，也無法使牛奶復(fù)原的。既然如此，你倒不如想想牛奶為什么會被你打翻，總結(jié)經(jīng)驗，讓你明白，怎樣才能不打翻牛奶。”老師一句話下來，全班同學(xué)不再傷心，全都在研究自己怎樣才能不做錯題目。
這位老師說的沒錯，考差了，不能傷心，無論怎樣傷心，也不能再考，所以，倒不如看看自己為什么會做錯，總結(jié)經(jīng)驗，從人生的路上重新站起來！向前奔跑！
9.初二讀后感范文 篇九
《犇向綠心》是我在書單里先注意到的，因為書名里的“犇”字吸引了我，讓我迫不及待地打開了它。這本書是童話，書中的主人公是田犇。大雨過后，他們家里出現(xiàn)了一串神秘的腳印，還未探明究竟，更加驚奇的事接連發(fā)生：陽臺上長滿嫩綠的草；蘆笙長成了竹林；紅豆杉樹墩和紫藤椅發(fā)出了新芽；桌上的骨雕黃牛竟然變成了真�！瓉硎歉N的時節(jié)到了，田地在呼喚春耕的到來，黃牛是神牛，它讓云嶺里所有的生物睡著了，自己用犁耕了一山坡的梯田，解救了原本要荒廢的田地。接著，在神牛的幫助下，城市開始保護環(huán)境，決定把山丘建成了公園。在完成使命后，它又變回了骨雕黃牛。
讓人感慨的是故事開頭，因為田犇的城市人口越來越多，僅剩的幾個山丘，也在挖掘機的吞噬下慢慢消失。城市里的天空一天比一天灰，一天比一天暗。讀到這兒，我才發(fā)覺我們身邊的環(huán)境一天比一天差了，保護環(huán)境，迫在眉睫。雖然各種計劃都在實施，但是效果并不明顯。比如垃圾，全國每天就能造出110萬噸垃圾，占到全世界的三分之一左右，可是垃圾分類卻只是說的多，做的少。
看完書后，我決定從我做起，節(jié)約用水，少用餐巾紙，多用手帕，低碳出行，垃圾分類，為環(huán)境治理出一份力！
10.初二讀后感范文 篇十
老舍先生的名著《四世同堂》描寫了戰(zhàn)爭中的北平和在那個年代里小人物的心理和生活狀態(tài)。雖然，那時離我很遙遠，但似乎也很近。《四世同堂》，塑造了北平小羊圈胡同祈家祖孫四代的人物形象，七老太爺，七老太爺?shù)膬鹤犹煊�，來世病病歪歪的兒媳婦，三個孫子，瑞宣、瑞豐、瑞全，沒上過學(xué)的長子小媳婦韻梅，頭發(fā)燙的像雞窩，身段像啤酒桶的二孫媳婦胖菊子，重孫子小順子，重孫女小妞子，以及另外住在小羊圈胡同的人家：詩人錢默吟，兩個老婆的冠曉荷，好心腸的李四爺夫婦，會唱戲的小文夫婦，剃頭匠孫七，拉洋車的小崔……
北平淪陷后，小羊圈胡同每一個人的生活都發(fā)生了變化，隨之而來的是心理的變化。老舍先生通過小羊圈一群人的性格、生活、心態(tài)變化，讓我們看到了淪陷后整個北平人的動態(tài)過程。
書中我欽佩的是瑞宣的妻子韻梅，韻梅即會持家，又懂規(guī)矩，她承擔起了一家老小的吃喝穿戴，天生的好脾氣，任勞任怨，本分的生活。北平淪陷后，她變得更有責任感，勇敢和堅強。正是這樣千千萬萬的普通人，成為戰(zhàn)爭中不可忽視的中樞力量。
《四世同堂》的后，是喜慶的場面。抗日戰(zhàn)爭勝利了，是依靠人民的力量取得的勝利，無論哪朝哪代，人民群眾都是社會的主體力量。
