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1.小學(xué)生讀后感作文精選 篇一
今天早上我在學(xué)校的時(shí)候，讀了一本叫《給大象拔刺》的書(shū)，讀了這本書(shū)，我的心情很復(fù)雜。《給大象拔刺》這本書(shū)的作者是沈石溪，里面講了一位赤腳醫(yī)生，給大象拔刺的故事，開(kāi)始是醫(yī)生遇到了一只公象，公象一直在追醫(yī)生，醫(yī)生以為公象要打醫(yī)生，原來(lái)公象是想讓醫(yī)生救小象，因?yàn)樾∠蟊昏F釘刺傷了，后大象還給醫(yī)生一個(gè)大蜂窩做醫(yī)療費(fèi)。
大象們懂得知恩圖報(bào)，是人類的好朋友，所以我們得保護(hù)動(dòng)物，不能亂扔垃圾。
2.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二
今天，我在家里看了一本書(shū)，名字叫《極地探險(xiǎn)家》，這本書(shū)非常有趣，就是一位探險(xiǎn)家和一頭北極熊的故事。這本書(shū)的探險(xiǎn)家給我?guī)?lái)了深刻的印象，他非常勇敢，敢一個(gè)人去極地探險(xiǎn)，工作上非常認(rèn)真，每天都要去測(cè)量海水溫度，這么冷的天，還在堅(jiān)持，讓我印象深刻。
這里還有一頭“會(huì)偷”東西的北極熊，我覺(jué)得它生活很矛盾，它為什么要離家去馬戲團(tuán)呢？又為什么從馬戲團(tuán)又回到了家鄉(xiāng)，但是回到家鄉(xiāng)不適應(yīng)，不會(huì)下水捕魚(yú)，不會(huì)吃生魚(yú)，還怕冷。
這本書(shū)讓我覺(jué)得我們應(yīng)該向探險(xiǎn)家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的為了科學(xué)奮不顧身，堅(jiān)持到底，不要學(xué)習(xí)那頭北極熊，好吃懶做我們不要違背自己的生存環(huán)境。
3.小學(xué)生讀后感作文精選 篇三
《小幽靈》這本書(shū)的大概意思是：古堡的箱子里住著一只夜間活動(dòng)的小幽靈，它每天都拿著十三串鑰匙在古堡巡視，或跟他的小朋友貓頭鷹一起講故事，它很渴望看一下白天的世界。有一天它竟然奇跡般在白天睜開(kāi)了眼睛，但太陽(yáng)把它照成了黑影，它的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了許多麻煩，他開(kāi)始想念夜間的生活，后在幾個(gè)孩子的幫助下，它度過(guò)了難關(guān)，又在午夜十二點(diǎn)睜開(kāi)了眼睛，月光照在小幽靈身上，它又變得和雪一樣白啦。 這本書(shū)不僅寫(xiě)的很有趣，而且還讓我明白了一個(gè)道理：任何生物都不能改變它的生活環(huán)境，如果改變了就會(huì)造成很多麻煩，所以請(qǐng)人們不要亂砍樹(shù)、隨手扔垃圾……
4.小學(xué)生讀后感作文精選 篇四
好書(shū)伴我一生，讀完《到期歸還》我也理解透了讀書(shū)人的愛(ài)書(shū)之心。然而比讀書(shū)更重要的是誠(chéng)信。一個(gè)講誠(chéng)信的好人，會(huì)得到人們的尊重。我就曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事：有一回，我自己坐車回家，可是發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶錢(qián)，急得我像熱鍋上的螞蟻。我的同學(xué)唐古拉看出了我的心思，把我拉到一旁，對(duì)我說(shuō)：“我今天借你一元錢(qián)，你明天還我好不好？”“好！”我連忙答應(yīng)，生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)好機(jī)會(huì)。第二天，媽媽給了我兩元錢(qián)。一到學(xué)校我就找到唐古拉還給了她一元。她對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝！”，就走了。不過(guò)，這個(gè)詞中包含了她對(duì)我的信任。
講誠(chéng)信就會(huì)被別人信任，而被別人信任是一種非常好的感覺(jué)！
5.小學(xué)生讀后感作文精選 篇五
當(dāng)我拿到《美人樹(shù)》這本書(shū)后，被它的封面給吸引住了，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。善良的土豆被一棵美人樹(shù)騙了，她們倆互相換了角色，土豆變成了美人樹(shù)，美人樹(shù)變成了土豆。美人樹(shù)說(shuō)好就換一天，可美人樹(shù)變成了土豆就再也沒(méi)回來(lái)。土豆知道美人樹(shù)也是被騙的�？赏炼共幌朐偃ヲ_人，哪怕永遠(yuǎn)只當(dāng)一棵樹(shù)。
一天，真正的樹(shù)為吸取土壤的營(yíng)養(yǎng)成分到來(lái)時(shí)，土豆在她的好朋友們幫助下，土豆變成了自己，獲得了自由。
讀了這本書(shū)，我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，不能欺騙好人，即使當(dāng)我們受了欺騙，也不要再用同樣的方式去欺騙別人。
6.小學(xué)生讀后感作文精選 篇六
兩個(gè)孩子在同一時(shí)間降生了，但是卻只有不同的待遇，這就是《王子與貧兒》作者馬克吐溫用上層社會(huì)和下層社會(huì)形成了對(duì)比，互為因果。上層社會(huì)的王子愛(ài)德華都鐸與下層社會(huì)的湯姆坎第，一個(gè)是王子，一個(gè)卻是乞丐，兩種地位截然不同的人卻聚在了一起互換了地位。湯姆坎第在王國(guó)生活了許久，雖然良心未泯，秉性純良，但人性卻慢慢異化，而愛(ài)德華都鐸在下層社會(huì)體會(huì)到下層人民的艱苦，歷經(jīng)了酸甜。后他們兩人互換了身體，又變回了原樣。
小說(shuō)作者塑造兩個(gè)生動(dòng)形象的孩子，一個(gè)富有同情心，一個(gè)良心未泯，兩人互換了地位，充分鍛煉了兩個(gè)孩子，是一本不可多得的好書(shū)。
7.小學(xué)生讀后感作文精選 篇七
我讀了一本名叫《戴小橋全傳》的書(shū)，令我頗有感觸。這本書(shū)講的是一群淘氣的男孩子的故事，跟我們的生活密切相關(guān)，讀了這本書(shū)，讓人有一種輕松的感覺(jué)，并且讓我收獲了一個(gè)寫(xiě)作方法：用生活中事為題材。
書(shū)中的主人公是一些普普通通的小學(xué)生，他們每天都是自由自在，打打鬧鬧，令我羨慕不已。
他們每天都能快快樂(lè)樂(lè)的原因是他們有著開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)的性格和一位幽默風(fēng)趣的班主任。
有，汪小中把書(shū)包弄丟了，他們幾個(gè)好兄弟沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)，一起幫汪小中尋找書(shū)包，一直找到天黑。他們這種互幫互助的精神令我十分欣賞，如果我們同學(xué)間也能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，還有什么困難能阻擋我們呢？那句名言說(shuō)得好：團(tuán)結(jié)力量大。
他們樂(lè)觀向上的精神也值得我們學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到什么困難，我們都要勇敢的面對(duì)。我相信，只要有毅力，沒(méi)有什么可以難倒我們！
8.小學(xué)生讀后感作文精選 篇八
今天，我們學(xué)習(xí)了《玩具柜臺(tái)前的孩子》這篇課文。講的是一個(gè)小男孩特別喜歡小汽車，只要看見(jiàn)誰(shuí)買(mǎi)小汽車，他就馬上過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺(tái)上跑動(dòng)的汽車，眼里閃著興奮的光芒。但他堅(jiān)持不讓媽媽買(mǎi)。因?yàn)樾∧泻⒓彝ゲ桓辉�，他爸爸還生病，小男孩不想讓媽媽為難，非常體貼媽媽。當(dāng)售貨員阿姨要送他汽車時(shí)，被小男孩謝絕了。讀完這篇課文，我被小男孩深深地打動(dòng)了。小男孩懂得理解父母、孝敬父母，是個(gè)很懂事的好孩子。想到我自己，媽媽不給我買(mǎi)喜歡的東西，我就不高興，甚至哭鬧。以后我一定不再這樣做了。更想到爸爸、媽媽為我日夜操勞，而我卻不懂得體貼，為了我長(zhǎng)身體，爸爸媽媽給我訂了牛奶，他們卻從來(lái)沒(méi)嘗一口，下雨了，我忘記帶雨傘，爸爸冒著大雨急匆匆趕到學(xué)校。記得有一天深夜，我發(fā)高燒。爸爸媽媽把我送到醫(yī)院，守在我身邊，一夜都沒(méi)合眼。
以后我也要多多關(guān)心、體貼爸爸媽媽，自己能做的事情自己做，還要做些力所能及的家務(wù)活，爸爸媽媽上一天班很辛苦，讓他們回到家也能休息休息。我也要做個(gè)孝敬父母的好孩子。
9.小學(xué)生讀后感作文精選 篇九
我今天看了《獅子大王和時(shí)間之神》的故事，我懂得了一個(gè)道理：時(shí)間寶貴！這本書(shū)故事的內(nèi)容大意是這樣：獅子認(rèn)為自己是百獸之一，威力無(wú)比，時(shí)間之神有什么了不起，于是它去找時(shí)間之神比拼了，時(shí)間之神對(duì)獅子說(shuō)：我無(wú)形無(wú)狀，極其渺茫，你是找不到我，但我每時(shí)每刻在你身邊，我可以戰(zhàn)勝你，到時(shí)候你就會(huì)明白一切！獅子不信，說(shuō)時(shí)間之神一定是怕它的！過(guò)了數(shù)年，獅子大王衰老了，面臨死亡，時(shí)間之神對(duì)困惑的獅子大王說(shuō)："是永恒的時(shí)間威力把你悄悄地推向滅亡之地"，獅子大王這才明白，原來(lái)時(shí)間的力量如此之大，
看了這個(gè)故事，我才明白了爸爸媽媽一直催我做作業(yè)的道理，我一直覺(jué)得寒假這么長(zhǎng)，今天不做還有明天，明天來(lái)不及還有后天，可是真的到了明天要報(bào)名了，我才想起來(lái)還有作業(yè)沒(méi)做完，于是急急忙忙做，做的不好還被媽媽批評(píng)，看來(lái)以后真的要珍惜時(shí)間，寒假過(guò)的真快，時(shí)間不等人啊！
10.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十
暑假里，我讀了一本好書(shū)——《爸媽不是我的傭人》，這本書(shū)既生動(dòng)有趣又富有哲理，真是讓我受益匪淺。書(shū)中主要講述了一個(gè)名叫胡小鬧的男孩，從小就很自私、懶散、怯懦，每天被父母伺候著，是“家中”。突然有一天，這樣平靜的生活被打破了，因?yàn)榘嗬飦?lái)了一位特別的班主任，他要求孩子獨(dú)立。經(jīng)過(guò)又的歷練，胡小鬧慢慢成長(zhǎng)為了一個(gè)獨(dú)立、勇敢、懂得關(guān)愛(ài)他人的小小男子漢。
“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，胡小鬧的成長(zhǎng)就像是一面鏡子讓我開(kāi)始反思自己。我深刻地意識(shí)到了自己身上的一堆壞習(xí)慣，平日里我也一直過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”王子般的生活。媽媽每天忙里忙外，把我的生活照顧得井井有條，可是我一遇到難題，就缺乏耐心，習(xí)慣性向爸媽求助，有時(shí)候不如意還大發(fā)脾氣，從沒(méi)有體諒過(guò)他們。一想到這里，內(nèi)心很是慚愧。
讀完這本書(shū)，我下定決心要改掉這些臭毛病，因?yàn)槲叶昧税謰屨娴牟皇俏覀兊膫蛉�！我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事情自己做，遇到難題不再逃避，勤思考、多動(dòng)腦，主動(dòng)幫父母分擔(dān)一些責(zé)任，讓自己成為一個(gè)自立、自信、自強(qiáng)的男子漢。胡小鬧能改變自己，我相信，我也能做到！
11.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十一
《綠野仙蹤》講述了多蘿茜被龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)奇怪的國(guó)家——奧茲國(guó)。她遇見(jiàn)了一個(gè)仙女，并且詢問(wèn)仙女怎么樣才可以回家，仙女告訴了她方法。在回家的路上多蘿茜遇上了千奇百怪的人，他們組成了一個(gè)小小的隊(duì)伍，彼此成了親密的游伴，在歷經(jīng)艱難坎坷的行程中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，風(fēng)雨同舟、患難與共，戰(zhàn)勝了千奇百怪的苦難和折磨，終實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。在讀書(shū)的過(guò)程中，多蘿茜的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢也令我很敬佩。特別是當(dāng)險(xiǎn)惡的西方女巫摔壞了鐵皮伐木工拆散了稻草人，囚禁了獅子，把多蘿茜當(dāng)女傭，我為他們感到惋惜時(shí)，多蘿茜卻并沒(méi)有放棄，她用自己的智慧打敗了女巫，拯救了伙伴。這個(gè)片段令我至今難忘。
今后，我要向書(shū)中的多蘿學(xué)茜學(xué)習(xí)，我相信總有一天我會(huì)和她一樣，經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
12.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十二
暑假里，我讀了一本名叫《笨狼的故事》的書(shū)。《笨狼的故事》是由被小讀者尊稱為“笨狼媽媽”的湯素蘭著作的。
在這本書(shū)中，我喜歡的人物就是憨厚可愛(ài)又有點(diǎn)笨的笨狼了（其實(shí)笨狼不笨，我認(rèn)為是善良），除了喜歡的人物之外，我還很喜歡其中的幾個(gè)小故事，映像深的故事就是半小時(shí)爸爸，主要講笨狼和花背鴨之間的趣事，花背鴨在窩里孵蛋，已經(jīng)孵了九個(gè)了，孵第十個(gè)蛋的時(shí)候，花背鴨很累了。這個(gè)時(shí)候，笨狼來(lái)了，幫助花背鴨照看它的蛋。結(jié)果過(guò)了半小時(shí)后（由此得名半小時(shí)爸爸），小鴨從蛋殼里出來(lái)了，它以為笨狼是他的媽媽。笨狼告訴小鴨，花背鴨才是他的媽媽。笨狼還帶著小鴨一起挖捉蚯蚓，小鴨還跟在笨狼后面一起唱我是一只來(lái)自北方的狼，笑死我了。
通過(guò)《笨狼的故事》這本書(shū)，讓我領(lǐng)悟到在生活學(xué)習(xí)中要樂(lè)于助人，敢于奉獻(xiàn)，這樣才能收獲幸福。
13.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十三
我讀過(guò)許許多多的書(shū)籍，有《格林童話》，《青銅葵花》，《稻草人》……在這么多的書(shū)中，有一部叫做《大頭兒子和小頭爸爸》的書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引了我，我也從中受益匪淺。這本書(shū)伴隨著許多人的成長(zhǎng)，也承載在許多人快樂(lè)的童年回憶。后來(lái)這本書(shū)更是改編成一部動(dòng)畫(huà)片，深受大家的喜愛(ài)。在大頭兒子和小頭爸爸經(jīng)歷的各種事情中，我覺(jué)得這對(duì)父子倆當(dāng)市長(zhǎng)的故事，極為有趣，也讓我感受頗深。他們不斷地改進(jìn)城市讓這里變成滑板城，把動(dòng)物園改造成動(dòng)物的房子，把充滿哭喊聲的醫(yī)院，改成笑聲連連的“動(dòng)畫(huà)城”醫(yī)院。他們?cè)诔鞘兄胁粩喟l(fā)展，困難和不足并一起解決了它們，用自己的方式獲得廣大市民們的喜愛(ài)。
大頭兒子和小頭爸爸不僅僅是一對(duì)父子，有時(shí)也是一對(duì)仇家，但他們更是一對(duì)好伙伴。他們一起開(kāi)心，一起悲傷，一起同甘共苦，遇到困難從不退縮，而是一起勇往直前，憑借智慧，依靠身邊事物，完美解決問(wèn)題。
讀完這本書(shū)，我從中學(xué)到許多，讓我聯(lián)想到曾經(jīng)的快樂(lè)童年，和同學(xué)們要好的友情，兒時(shí)那膽大的想法與嘗試，不僅是這些，我還看到了父母對(duì)我們的辛勤付出，在以后的生活中我應(yīng)該更加孝順父母。遇到問(wèn)題時(shí)就學(xué)習(xí)小頭爸爸，利用知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，利用環(huán)境解決問(wèn)題。還要像大頭兒子那般，愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)自然，樂(lè)于助人，充滿愛(ài)心，讓我們的世界更加美麗。
14.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十四
放暑假了，我從爸爸手里接過(guò)了一本新書(shū)，它叫《沒(méi)穿褲子的小老虎》，看到這本書(shū)的名字，我就想，這只小老虎沒(méi)穿褲子？那不是很搞笑嗎？它為什么不穿褲子？我非常好奇，馬上翻開(kāi)書(shū)，和哥哥一起讀了起來(lái)。《沒(méi)穿褲子的小老虎》的主人公是一只天真爛漫的小老虎，它整天被囚禁在動(dòng)物園里，非常不開(kāi)心，因?yàn)榛\子里的生活不好過(guò)。小老虎在籠子里胡思亂想，它盼望做一只真老虎。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，它走出籠子，來(lái)到了充滿危險(xiǎn)和驚奇的城市。在好朋友的幫助下，它隱身在熱鬧的城市中�？墒堑胶髞�(lái)，小老虎還是不喜歡熱鬧的城市，再多好吃好玩的東西也不能讓它開(kāi)心起來(lái)。后，小老虎終于回到了森林，過(guò)上了安靜的生活。
通過(guò)在城市里的奇妙旅行，小老虎遭遇了驚險(xiǎn)，得到了友情，當(dāng)然也收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。我看完后心想：這只小老虎真勇敢，它遇到危險(xiǎn)時(shí)不害怕，后得到了快樂(lè)。我以后對(duì)待小動(dòng)物也要有愛(ài)心，要想想什么是它真正需要的東西，比如說(shuō)我看到鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒，我會(huì)想，它想不想飛上藍(lán)天去玩呀？我真希望這些可愛(ài)的小動(dòng)物都能快樂(lè)起來(lái)呀！
15.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十五
今天我讀了一篇小短文，名字叫《五顏六色的小云彩》。這篇短文主要講的是：“可可西想和莉莉娜一起涂云彩，可是可可西膽小不敢去，后她勇敢面對(duì)，來(lái)到莉莉娜門(mén)前給莉莉娜一支紫色的魔法棒，后兩個(gè)人一起把云朵涂成五彩繽紛的樣子，并放飛的故事”。文中我喜歡的一句話是：可可西走上前遞上一根魔法棒給莉莉娜，說(shuō)：“我想，你也許需要它！”因?yàn)槲蚁矚g這樣的可可西，她放下了膽小。大膽、勇敢的和莉莉娜一起涂五顏六色的云彩，與膽小斗爭(zhēng)到底。
生活中也是一樣，不去交朋友，不去大膽嘗試，不去大膽問(wèn)問(wèn)題，是學(xué)習(xí)不到新知識(shí)，交不到新朋友的，也就是說(shuō)，要把勇敢頂在頭頂，膽小踩在腳底下，那么，成功必定屬于你，長(zhǎng)大的道路還很長(zhǎng)，要遇到很多事，不能畏畏縮縮，我們要自信、陽(yáng)光、大膽的嘗試，才可以跨出來(lái)，才能做自己想做的事，認(rèn)識(shí)更多的朋友。
16.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十六
暑假我看了一本書(shū)，名字叫《我愛(ài)學(xué)習(xí)》。我從暑假就開(kāi)始看了，一直到開(kāi)學(xué)也在看。今天我就給你們說(shuō)一說(shuō)我喜歡的一段。我的名字叫李克，是一個(gè)孤兒。有一天，一位女士來(lái)挑選孩子，我不敢相信她竟然選中了我做她的孩子。她的家很破，只有一件破草屋子，我一去到那兒就只能開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
有一天，那位女士在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，用小刀在我的耳朵上割了一個(gè)小口子，在上面放了一點(diǎn)鹽。我哭了，忽然想到：“我可以去法院起訴你！”那個(gè)女士說(shuō)：“你千萬(wàn)不要起訴我，我可以給你一切東西�！蔽艺f(shuō)到：“我只想學(xué)習(xí)�！蹦莻�(gè)女人立馬回答道：“可以！”
你們說(shuō)那個(gè)小孩子是不是很愛(ài)學(xué)習(xí)呢？我看了這本書(shū)懂得了學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。我希望各大小學(xué)生都可以看看這本書(shū)。
17.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十七
今天，我從書(shū)架上看見(jiàn)了一本書(shū)，書(shū)名叫《背誓的烏鴉》。我津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)講的是森林里住著一只烏鴉，一天，他和往常一樣，飛到村莊尋找食物，不料誤碰了村民安裝的捉鳥(niǎo)網(wǎng)子而被抓住了。它陷在網(wǎng)子里不管怎樣掙扎，就是沒(méi)掙脫出來(lái)，后，它筋疲力盡只好悲哀地祈禱天神救它，并且發(fā)誓得救以后，一定在神壇前獻(xiàn)上祭品。天神出現(xiàn)救了烏鴉，可是等烏鴉脫險(xiǎn)以后他便忘了自己所曾許下的誓言，沒(méi)有到天神的神壇供上祭品。過(guò)了十幾天以后，烏鴉又和往常一樣飛到村莊尋找食物，這次它又陷進(jìn)捉鳥(niǎo)的網(wǎng)子里去了。它不停地祈禱，可是天神并沒(méi)有出現(xiàn)來(lái)救它。它想起了自己未曾實(shí)現(xiàn)誓言，便后悔地低著頭說(shuō)：“我真是自作自受！上我忘了自己立下的誓言，這又怎能令天神相信我呢？”
《背誓的烏鴉》使我懂得了，做人不能像烏鴉那樣言而無(wú)信，這種人終會(huì)得不到別人的信任。
18.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十八
我看了一本書(shū)，名字叫做《做人與做事》，我讀完這本書(shū)之后深有感悟。這本書(shū)講的就是教我們要怎樣做人，知道努力，要開(kāi)闊視野……
這本書(shū)是“知心姐姐”盧勤寫(xiě)的。第一篇講的是讓我們要有一個(gè)好心態(tài)，堅(jiān)信自己能干好每一件事，還要幫助他人。第二篇講的是讓我們自己有責(zé)任心，要有理想。第三篇講的是要知恩圖報(bào)，要關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)自己的父母。第四篇講的是要早點(diǎn)自主自立，知難而進(jìn)，鼓勵(lì)他人。第五篇講的是要講文明禮貌，要有一個(gè)好形象。第六篇講的是要和別人友好相處，團(tuán)結(jié)就是力量，要多交朋友。第七篇講的是誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)保護(hù)自己……
通過(guò)這本書(shū)，我知道怎樣做人，得有一個(gè)好的人際關(guān)系，感受到了環(huán)保的重要性，也知道了不應(yīng)該傷害身邊的小動(dòng)物了，我以前經(jīng)常把螞蟻弄死，讀了這本書(shū)后我再也不這樣了……總之受益匪淺。
19.小學(xué)生讀后感作文精選 篇十九
今年暑假我閱讀了《我的寵物恐龍》這本書(shū)。為什么要看這本書(shū)呢？一開(kāi)始我是被書(shū)名吸引了，我?guī)е闷嫘拈喿x了這本書(shū)。這本書(shū)講的是小學(xué)生納特家有一只雞，一天，雞生下了一個(gè)怪蛋，全家都嚇了一跳。那個(gè)蛋似乎塞滿了雞窩，很難相像雞是怎么生下它來(lái)的。納特的家人想來(lái)想去，決定讓雞把它孵出來(lái)。可是那個(gè)蛋太大，雞很難翻動(dòng)它，所以納特和雞每天堅(jiān)持翻它。一般小雞三個(gè)星期就被孵出來(lái)了，可它卻用六個(gè)星期，納特家人還認(rèn)為是四腳蛇呢。博士確定它是恐龍�？铸埛浅＿t鈍，還越長(zhǎng)越大，家里的草都不夠吃。
后來(lái)博士提議把恐龍送進(jìn)國(guó)家動(dòng)物園�？墒撬瓦M(jìn)去不久，有位議員提出要?dú)⒖铸�，說(shuō)太浪費(fèi)國(guó)家財(cái)力，后博士和納特想盡辦法，只好去電視臺(tái)，小男孩納特用那幾分鐘的講話，使事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。
讀完這本書(shū)，我想到要善待動(dòng)物，它們同人類一樣也是有生命。我們要用愛(ài)心去了解，他們和幫助他們、關(guān)愛(ài)他們。
20.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十
今天，我和姐姐去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我看見(jiàn)一本名叫《親愛(ài)的笨笨豬》，覺(jué)得很有趣，就把它買(mǎi)回了家。笨笨豬，一聽(tīng)名字就知道是只小豬，雖然是豬，但笨笨豬并不貪睡，只貪吃。有，因?yàn)樨澇�，吃了毒蘑菇，結(jié)果肚子疼得直打滾。不僅貪吃，睡覺(jué)還打呼嚕。那是野炊，晚上和朋友們睡在山上，大灰狼來(lái)了，笨笨豬的鼾聲把灰狼嚇跑了，還因此得到了朋友們的稱贊。還有一個(gè)特點(diǎn)就是笨笨豬很熱心腸，笨笨豬靠自己，讓狼和兔子、狐貍和雞、貓和老鼠成為了好朋友。
雖然笨笨豬貪吃，睡覺(jué)打呼嚕，但我還是喜歡它。因?yàn)椋褐灰勘控i看見(jiàn)誰(shuí)有困難，都盡自己的一份力量去幫助別人，雖然有時(shí)也愛(ài)開(kāi)點(diǎn)玩笑，但是只要想到它那副熱心腸，我相信，誰(shuí)都會(huì)喜歡它的！
生活里，有些同學(xué)見(jiàn)到自己的同學(xué)有困難，不是給予幫助，而是視而不見(jiàn)。笨笨豬就給我們做出了榜樣，我們都要向它學(xué)習(xí)。
21.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十一
迎來(lái)了小學(xué)里第一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，假期里，我閱讀了幾本有意思的課外讀物。吸引我讓我印象深刻的是《可愛(ài)天馬行空》這本書(shū)。這本書(shū)里寫(xiě)了很多關(guān)于主人公“小茉莉”和爸爸媽媽同學(xué)老師之間的小故事。我覺(jué)得她勇敢、聰明、活潑，偶爾還有些小調(diào)皮……例如：她自己第獨(dú)自上下學(xué)，在路途中遇到危險(xiǎn)臨危不亂；遇到男同學(xué)欺負(fù)她們女孩子，就和她的好朋友成立“反語(yǔ)小女巫”來(lái)進(jìn)行反擊；在聽(tīng)到楊老師要調(diào)離她們學(xué)校的時(shí)候，哭的泣不成聲……
小茉莉喜歡把事情記在心里，她發(fā)現(xiàn)自己真是無(wú)所不能的小女巫，她的心就像一臺(tái)萬(wàn)能電腦，什么都能裝進(jìn)去，既不會(huì)走形，又不會(huì)丟失。偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，媽媽教導(dǎo)后總能積極改正。
《可愛(ài)天馬行空》這本讀物每個(gè)小故事都能帶給我啟發(fā)。我覺(jué)得我的生活和小茉莉一樣有趣，有愛(ài)我的爸爸媽媽，可愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的老師們。我也會(huì)像小茉莉一樣勇敢、善良……
22.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十二
每個(gè)人，都有兒童時(shí)代，兒時(shí)的事，我早忘得一干二凈了，但我相信這本書(shū)——《小澆澆的成長(zhǎng)歷險(xiǎn)》，相信它記錄的小澆澆的幼兒時(shí)期的故事。小澆澆從夢(mèng)里遇到睡婆婆以后，學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)哭，學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)撅嘴生氣……仔細(xì)想想，我們每個(gè)人小時(shí)候不都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，仿佛我已經(jīng)變回了一個(gè)小嬰兒，正在夢(mèng)里與睡婆婆旅行。
不久，小澆澆上幼兒園了，她告別了睡婆婆，認(rèn)識(shí)與眾不同的小沙子，她總覺(jué)得小沙子有著神奇的魔力。我上學(xué)的時(shí)候，總覺(jué)得班長(zhǎng)和別人不一樣，所以與她特別親近，總是形影不離。我與書(shū)里的小澆澆好像就是同一個(gè)人似的，作家寫(xiě)的還真是貼近生活��！
生日那天，媽媽送了小澆澆一匹小木馬，小木馬總帶著澆澆飛向天空，交了不少朋友。哎，小時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有幻想，可是現(xiàn)在，就只有不斷地學(xué)習(xí)，再也沒(méi)有幻想的小天地了。
小時(shí)候的時(shí)光總是那么美好，但是人終究會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)告別睡婆婆，告別幼兒園，成為祖國(guó)的棟梁。
23.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十三
看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》，我第認(rèn)識(shí)到濟(jì)南，對(duì)濟(jì)南冬天的第一印象就是，在老舍先生筆下，寒風(fēng)刺骨的冬天變得溫暖如春。老舍先生的文章真不愧是一代經(jīng)典！他把濟(jì)南冬天的美景與可愛(ài)之處描繪的淋漓盡致，躍然紙上。讓人看了，有一種溫暖籠罩心田。濟(jì)南的冬天像一個(gè)慈祥的媽媽擁抱這座美麗的濟(jì)南城。她把小山編織成搖籃，哄著人們安然入睡。人們見(jiàn)到這小山，心中便有了依靠，因?yàn)閶寢屖遣粫?huì)虧待自己的孩子。在文中小雪中的濟(jì)南更是別有姿勢(shì)，本來(lái)就美麗的小山，穿上小雪賦予的衣裳，更是飄飄欲仙。
老舍筆下的冬天實(shí)在是太美了！對(duì)比之下我所擁有的冬天，是使人冷的直跺腳。而濟(jì)南的冬天無(wú)限溫暖，老舍先生雖然沒(méi)有特別華麗的詞句，但他筆下的濟(jì)南簡(jiǎn)直是人間天堂，有山有水、有小道、有山坡、有斜臥在山腳的村莊、有凱凱的白雪。在這樣一座母親般的老城中，享受著溫暖的陽(yáng)光，遙望著高高的山丘，是多么愜意啊！
如果有機(jī)會(huì)我一定要去濟(jì)南，去感受它那美麗、寬廣、富饒、和諧的土地，聽(tīng)它的喘息，感受它的心跳，去感受老舍先生感受到的一切。
24.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十四
《城南舊事》是著名的臺(tái)灣女作家林海音對(duì)自己兒時(shí)居住過(guò)的老北京城南的思念而寫(xiě)下的回憶錄。通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài)，多么天真的孩子��！童年是幸福、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿童真的時(shí)光中，每個(gè)人的做過(guò)傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人啊！第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無(wú)意中出賣(mài)了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。我們仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的嘆息，以及對(duì)童年的眷戀，對(duì)時(shí)光流逝，物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時(shí)光，卻只剩下回憶。那美好的時(shí)光悄悄地“溜”走，越走越遠(yuǎn)。25.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十五
我熱愛(ài)在書(shū)海中遨游，沉浸在知識(shí)之中，領(lǐng)略文字的風(fēng)姿，體驗(yàn)標(biāo)點(diǎn)間的美妙。今晨讀完了《根鳥(niǎo)》，深感動(dòng)容。故事講述了根鳥(niǎo)得知紫煙女孩失蹤后決心找尋她的經(jīng)歷。一路上，他遇到了不少困難，被黃毛欺騙酗酒灌醉，偷走辛苦賺來(lái)的錢(qián)，反過(guò)來(lái)又遭毒打。我對(duì)根鳥(niǎo)充滿同情，原以為他會(huì)吸取教訓(xùn)，卻再次上當(dāng)。面對(duì)那些引誘他喝酒的人，根鳥(niǎo)依舊深信不疑，結(jié)果誤入一座礦山滿是苦難，受盡折磨。盡管如此，根鳥(niǎo)始終在經(jīng)歷中奮勇前行。終，他找到了夢(mèng)中的峽谷。根鳥(niǎo)的經(jīng)歷讓我深感觸，不禁自問(wèn)：遇到難題時(shí)是否總依賴父母給出答案？完成不了老師布置的手工作品是否總推給父母？跳舞時(shí)疼痛是否選擇偷懶？爬山困頓時(shí)是否乞求父母背著？如果能像根鳥(niǎo)一樣堅(jiān)持不懈，即便一時(shí)成功也是可行的。必須堅(jiān)持下去。在下午跳舞時(shí)，老師要求我們不停使用腿，結(jié)果好幾個(gè)人都開(kāi)始大哭起來(lái)，我的腿也一直顫抖不止。我皺起眉頭，心想：要不我趁老師不留意時(shí)休息一下？會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢？這時(shí)，我突然想到了“根鳥(niǎo)”，堅(jiān)定地注視著鏡子里的自己：根鳥(niǎo)遇到那么多困難卻堅(jiān)持下來(lái)了，我也不應(yīng)該輕易放棄，再忍一會(huì)兒就好了。我鼓起勇氣繼續(xù)，終既沒(méi)有哭泣也沒(méi)有偷懶。旁邊的同學(xué)都對(duì)我投來(lái)了驚訝的眼光。26.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十六
不得不承認(rèn)，上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，當(dāng)你獲得了比別人多的時(shí)間，必定也會(huì)付出相應(yīng)的代價(jià)。《奇妙的商店》這本書(shū)的主人公是林允兒，她在機(jī)緣巧合之下得到了一塊具有魔力的手表，只要用美好的回憶，就可以每天在手表中購(gòu)買(mǎi)專屬于自己的十分鐘，在這十分鐘內(nèi)，除了自己，其他人都是靜止的。因此，林允兒就借此機(jī)會(huì)，在考試或者是競(jìng)賽中，利用這十分鐘的時(shí)間，去抄襲別人的答案，或查閱資料來(lái)獲取優(yōu)異的成績(jī)。她本想這樣，就可以得到所謂的快樂(lè)和同學(xué)們的贊美，可結(jié)果并沒(méi)有像她想象的這樣，因?yàn)樗チ嗽S多美好的回憶，大腦一片空白，她很痛苦，想找回記憶，可是她得到了比別人多的時(shí)間，就沒(méi)有辦法找回記憶。
我覺(jué)得記憶是寶貴的，購(gòu)買(mǎi)時(shí)間來(lái)作弊，是一種很不道德的做法，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是公平的，就像流水一樣，一去而不復(fù)返。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地完成，只有真正的付出才會(huì)有回報(bào)。在生活中，我們要珍惜現(xiàn)在的一切，快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)。讓自己留下更多美好的回憶。
27.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十七
前幾天讀了一本書(shū)《陰天有時(shí)下肉丸》，因?yàn)槲壹茵B(yǎng)的小貓咪的名字叫“肉丸”，所以這本書(shū)讓我記憶深刻。談?wù)勥@本書(shū)，這本書(shū)講的是有個(gè)叫“吧唧吧唧”的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)沒(méi)有商店，也不需要自己做食物，每到吃飯的時(shí)間天空就會(huì)下食物，人們只要看天氣預(yù)報(bào)就知道第二天吃什么。
可慢慢的，天氣變了，下的食物人們吃了之后會(huì)生病，而且一整天都在下食物，食物越來(lái)越多，越來(lái)越大。這些食物壓壞了房子，大街上也堆滿了食物，大家都不敢出門(mén)，怕被砸傷。不得已人們只能離開(kāi)小鎮(zhèn)，去尋找新的家。
他們用食物做成交通工具，離開(kāi)了小鎮(zhèn)，來(lái)到了美麗的海濱城市，開(kāi)始了新的生活，但在這里所有的食物都得去買(mǎi)或者自己親手做，但人們?cè)僖膊挥脫?dān)心吃完食物會(huì)生病，也不用擔(dān)心會(huì)被食物砸傷，人們生活的很快樂(lè)。
這個(gè)故事告訴我們，容易得到的東西并不是美好的，這會(huì)帶來(lái)不幸。有些看似美好的東西必須要舍得放棄，靠自己雙手努力創(chuàng)造的東西是美好的。
28.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十八
暑假里，別人推薦我看一本不錯(cuò)的書(shū)，書(shū)的名字叫《菜窖里的姥爺》。聽(tīng)了這個(gè)書(shū)名讓我不以為然，覺(jué)得它只是一本普通的書(shū)而已，感覺(jué)一點(diǎn)也不好看，拿到這本書(shū)看了幾頁(yè)以后，我甚至想放棄不看了。但是，因?yàn)槭莿e人主動(dòng)推薦的，想想肯定有吸引她的地方，所以，我就堅(jiān)持繼續(xù)閱讀下去，沒(méi)想到閱讀完之后，給我的震撼卻如此之。這本書(shū)主要講了小柯來(lái)到了遼北地方，遼北的一切都令小柯激動(dòng)不已，古怪的姥爺把自己藏進(jìn)了菜窖。過(guò)著和蝙蝠一樣的生活——晝伏夜出，只是為找到一種很特別的菜。
我非常贊賞樺兒和小柯。樺兒為了小柯?tīng)敔�，和同學(xué)一起上山拜師學(xué)藝，打敗菜根。一般女孩是沒(méi)有勇氣去做的，她的勇敢和智慧讓我感嘆不已。小柯也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，在兒爾要和菜根比試的時(shí)候，他提出要幫忙，為了她的姥爺和姥爺?shù)男」访鐥l，可以拒絕菜根的誘惑，是個(gè)好孩子，我要學(xué)習(xí)他們的勇敢，以及智慧和樂(lè)于助人的良好品質(zhì)，不要貪便宜惹大事。
讓我感覺(jué)到了小柯與樺兒的親情，感受到了孩子之間真友情，我希望，我和朋友的友誼，和親人之間親情，也能像書(shū)中的主人公一樣永不褪色。
29.小學(xué)生讀后感作文精選 篇二十九
今天，我讀了一本《我想去看�！返墓适�。里面的其中一個(gè)主人公——卡梅拉可和我不一樣哦：它有一個(gè)好朋友，叫鸕鶿佩羅。有，它給卡梅拉講了大海的故事后，卡梅拉就非常想去看大海，大海究竟是怎么個(gè)樣兒的？可是爸爸媽媽不同意。這天晚上，卡梅拉不管爸爸媽媽的反對(duì)，踏上了追求夢(mèng)想的征途�？墒牵诼飞�，它處處坎坷，碰見(jiàn)了很多艱難險(xiǎn)阻。但它永不放棄，勇往直前，終于克服了重重困難，實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想�？墒�，困難又來(lái)了，真可謂是前門(mén)趕走了虎，后邊的門(mén)近來(lái)了狼：卡梅拉被一個(gè)航海家——哥倫布抓上了船，因?yàn)楦鐐惒枷氤缘艨防�。正在這千鈞一發(fā)之際，卡梅拉憑著自己的智慧和勇敢，終于說(shuō)服了哥倫布，和它一起發(fā)現(xiàn)了美洲新的大陸……
我發(fā)現(xiàn)：每個(gè)人都在嘰嘰喳喳地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是要當(dāng)工程師；我要當(dāng)科學(xué)家；我要當(dāng)醫(yī)生……”可是，夢(mèng)想不是平空想象而得到的，是靠自己的行動(dòng)：不斷地努力、勇往直前、永不放棄、用自己的指智慧去克服重重困難，才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我每次碰見(jiàn)難題時(shí)，也往往要放棄：“算了，明天再看，再解吧！”
小朋友們，讓我們也跟著卡梅拉一起踏上追求夢(mèng)想的的征途吧！
30.小學(xué)生讀后感作文精選 篇三十
讀了《四十八個(gè)腳趾》這本書(shū)，我深受啟發(fā)。母愛(ài)像火花一樣，閃耀我的心間。青子一家三口生活在一個(gè)沙漠中小鎮(zhèn)里。一年前，一輛載著母親的車子被風(fēng)沙掩埋，車子還在，一車四十個(gè)人卻都離奇失蹤了。失去母親的青子生活在思念里。直到家里來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)了四十八個(gè)腳趾的大怪物，它讓他叫它媽媽。第二天，整個(gè)小鎮(zhèn)只剩下青子和棗核兩個(gè)孩子，他們慢慢揭開(kāi)了一個(gè)天大的秘密——來(lái)自外星的星蟲(chóng)妄圖統(tǒng)治小鎮(zhèn)乃至整個(gè)地球。他們憑借自己的機(jī)制和勇敢，打敗了星蟲(chóng)，但他們那被詛咒而變成怪物的親人，卻再也回不來(lái)了。
令我感動(dòng)、喜歡的是青子的媽媽雖然變成了怪物可是他仍然愛(ài)著自己的孩子；在汶川大地震中，一位媽媽死了，但她還是用手臂保護(hù)著身下仍然活著的嬰兒……母愛(ài)是一股強(qiáng)大的力量，還是一把堅(jiān)固的大傘，給孩子遮陽(yáng)擋雨。羅曼。羅蘭說(shuō)：“母愛(ài)是一種巨大的火焰�！蔽艺J(rèn)為他說(shuō)的很對(duì)，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)永遠(yuǎn)不變。我從這里感受到了母愛(ài)是無(wú)邊的，無(wú)論你的媽媽變成了什么，她都是愛(ài)著你的，他的心是不會(huì)變的。
《四十八個(gè)腳趾》這本是告訴我親情是如此深厚的，是誰(shuí)也搶不走的，即使你的哪一位親人變成了怪物，它都永遠(yuǎn)愛(ài)著你。
31.小學(xué)生讀后感作文精選 篇三十一
暑假的日子是短暫的，歲月如梭呀，我像往常一樣拿起我的課外書(shū)，今天讀了《葡萄園里的寶藏》這本書(shū)，心里有很深的感觸。老農(nóng)夫有一片廣大的葡萄園，但他年老體弱不能去葡萄園干農(nóng)活了，而他的三個(gè)兒子是沒(méi)有一個(gè)讓人省心的，非常懶惰。老農(nóng)夫臨死前想了個(gè)辦法，告訴自己的三個(gè)兒子，我曾經(jīng)在葡萄園埋下一個(gè)瓦罐，里面有一些金銀珠寶和財(cái)物，我死后你們要依靠自己的雙手去創(chuàng)造生活，不到萬(wàn)不得已，珠寶是不能輕易被挖出來(lái)的。
老農(nóng)夫臨終前的話，誰(shuí)也沒(méi)有忘記。金錢(qián)的誘惑力實(shí)在是太大了，平時(shí)好吃懶做的兄弟三人，不務(wù)正業(yè)依舊每天去園里掘地三尺的挖珠寶。挖呀挖呀，其中小的兒子說(shuō)：”父親口中所說(shuō)的珠寶，會(huì)不會(huì)是指的園中這些果實(shí)呢？“這時(shí)的兄弟三人想了想前因后果，突然豁然開(kāi)朗了，從此兄弟三人不辭辛勞的干活，后都過(guò)上了富裕的生活。
這篇文章給了我一些啟發(fā)：只有勤勞才是大的寶藏這個(gè)道理，懶惰使人落后，沒(méi)有斗志，沒(méi)有方向和目標(biāo)。小朋友們我們要向文中的老農(nóng)夫一樣的勤勤懇懇的干活，就好比我們要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)一樣，總有一天你會(huì)有不一樣的收獲呢！
