1.小學生讀后感作文 篇一
《愛的教育》這本書,讓我感受許多充滿愛的故事。每個故事里的主人公都正直。勇敢。善良。他們所做的第一件小事都讓人感動。耐利和卡隆里,卡隆力氣大,但他從不打好人,而是幫助需要幫助的耐利。小抄寫員,里的朱里奧,在父親不知情的情況下,替父親抄寫文件,想替家里多賺幾個銅板,不但影響學習,還被父親罵,但他仍然默默地堅持抄寫,直到被父親發(fā)現(xiàn)的那一天。羅佩蒂為了救一年級的小同學,腳骨都被馬車壓碎了。在救人之前,他明明知道會對自己不利,甚至會受傷犧牲生命,他仍然選擇毫不猶豫去救那個小同學,他這種奮不顧身的精神值得我們每一個人去學習。
鐵匠的兒子波列科西,波列科西的父親每喝好酒后總是無緣無緣的打他,但他從不抱怨,學習還特別用功,他真是一個懂事善良的好孩子,希望他的父親不要再打他了。《西西里的勇敢少年》西西里島的勇敢少年馬里奧,他雖然是一個孤兒,卻勇敢堅強,在危險的情況下,把可以活下來的機會讓給女孩朱列塔,而犧牲自己。
愛是無私的,愛就在我們身邊,盡自己大的力量去幫助那些有困難,需要幫助的人吧!愛就像沙漠里一杯水,你每喝一口就會多一些走出沙漠的信心!
2.小學生讀后感作文 篇二
寒假里,我讀了一本書叫《狼王夢》。這本書的作者是沈石溪。相信很多人都知道他被大家稱作是動物小說大王,他曾獲得過中國圖書獎,冰心兒童獎等很多大獎。本書主要寫了一只名叫紫嵐的母狼,我猜一說到狼,你們肯定會說狼是一群自私而殘忍的食肉動物,可是文中的紫嵐雖殘忍,但是它對自己的幼崽則充滿了母愛,更充滿了期待。紫嵐有五只狼兒,有一只狼兒剛一出生就被無情的風和雨凍死了。剩下的四只狼兒活著,母狼紫嵐一心想要把其中的一只狼兒培養(yǎng)成未來的。狼王,完成它們父親大公狼黑桑的遺愿。大狼仔叫黑仔,被紫嵐培養(yǎng)成了一只健壯有野性的小狼,可是有一天因為一個意外,黑仔被金雕給吃了,傷心的紫嵐把所有的希望都寄托在二寶藍魂兒身上,不到一年時間,藍魂兒被紫嵐培訓成了一頭有勇有謀的狼,可是天不遂人愿,藍魂兒中了獵人設的圈套,被紫嵐親口咬死埋了,悲痛欲絕的紫嵐把后的希望放在三寶雙毛的身上,把不自信的雙毛培訓成了充滿霸氣的狼,在雙毛和狼王比拼的后階段,因為性格上的缺陷導致失敗,被群狼吃掉了。年老體衰的紫嵐被后的孩子媚媚趕出洞穴,生命即將結束的時候,為了自己的狼孫不被金雕偷吃,結果和金雕同歸于盡了。
從這本書里,我學到了很多道理,第一,就是我們要有夢想,然后付出行動,才有可能成功;第二,做事要選對方法,堅持不懈,永不放棄;第三,要有感恩的心。
3.小學生讀后感作文 篇三
暑假里,我讀了《安徒生童話》,其中,我喜歡《丑小鴨》這篇故事,讓我明白了一顆美好的心是永遠不會驕傲的。這篇故事講了丑小鴨又大又丑,丑的連獵狗也不愿意咬。冬天到了,丑小鴨再也不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而昌一只美麗的天鵝,大家都說它那么年輕,那么好看!但它一點也不驕傲,因為一顆美好的心永遠不驕傲。
每當讀了這篇故事,我多么想保護丑小鴨而不被其它人欺負。在它小的時候告訴它:外表美不代表心靈美,心靈美才是真正的美,在它大的時候夸它:你可真美麗,真好看。
我喜歡這篇故事,因為它很好看,很有意思。等我們長大了,再拿出來看,又會發(fā)現(xiàn)新的東西,找到更深層的含義。
4.小學生讀后感作文 篇四
我們在《傅雷家書》中可以看到傅雷先生對人生,藝術,文學鞭辟入里的侃侃而談,讓我們能近距離接觸傅雷先生貫穿一生的獨立,自由的人格,感受他真誠高尚的愛國精神和苦心孤旨,嘔心瀝血的教子形象,其中傅雷與傅聰?shù)母缸忧樯睿蔀榱恕陡道准視返闹行摹?/p>在家信中,傅雷或指導傅聰?shù)囊魳泛蜕睿蛟u論中西方的古今音樂作家作品,或抒發(fā)自己對中國古詩詞的感悟,或談論當時中國文化藝術的發(fā)展或追求中國石刻畫的來源。我們可以看到傅雷在文學,繪畫,音樂等領域均有自己獨到的見解。
赤子之心是貫穿《傅雷家書》的精神也是傅雷獨立人格的體現(xiàn),所謂赤子之心,不但只純潔無邪指清新,而且還指愛。熱烈的,真誠的,潔白的,高尚的,如火如荼的,忘我的愛!真誠,獨立,純潔,自由這樣的詞在家信中隨處可見,傅雷認為真誠是第一把藝術的鑰匙。要保持清白,保持人格獨立,藝術,表現(xiàn)的`動人一定是從心里從心靈的純潔來的。他是這么說的,他經(jīng)常給傅聰寄去中國古代作品,跟他交流中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,鼓勵傅聰寫中文信。希望傅聰能學國外音樂之所長,但也常常提醒傅聰不忘中華民族的音樂氣質(zhì)。他關心傅聰?shù)乃囆g方面的與身體方面的,他無時無刻不在想念傅聰。
這是一顆赤子之心對兒子的指導與關愛,是傅雷與傅聰?shù)母缸忧椤?br>
5.小學生讀后感作文 篇五
《紅樓夢》是清朝作家曹雪芹的作品,是中國古典四大名著之一,整個故事結構完整,主要講述了封建大家族的興衰故事。《紅樓夢》以賈、王、史、薛四大家族為中心店,描寫了古代人悲慘的命運。在《紅樓夢》中,沒有幾個人是幸運的,我還悟出古代女子連自己做主的權利都沒有,只能等待滅亡。
其中,我覺得林黛玉可憐,因為她從小就失父喪母,只好住在外祖母家。但她文采奕奕,會作詩,是女生中寫詩的一個人。但她性格尖刻、敏感、多心,說的話比刀子還尖,這全是因為她沒了父母,生世可憐。她還瘦弱多病,每天都得喝藥。她死前那句沒說完的話,總會讓我流下眼淚。
我們應該學習的是薛寶釵,她總是那么溫柔,對待人很親切,辦事公平,關心別人,我覺得“愛人若愛其身”說的就是薛寶釵。
《紅樓夢》就是一本好書,讓人難忘的好書!
6.小學生讀后感作文 篇六
假期里讀了一些書,喜歡的還是《老人與海》這本書。這本書描寫的是一個年近六旬名為桑提亞哥的老漁夫,他連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作成失敗者,連跟隨他的小男孩也被家人叫走了。可他堅持不懈,終于在出海打魚時,有一條超過自已漁般數(shù)倍的大馬林魚上鉤了。由于一個人再加上年齡的關系,老人無法抓住這條大魚,但他卻始終不放棄,一直堅持跟大魚的斗爭。當終把大魚抓住后,卻引來兇殘的鯊魚,這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累,他還是頑強的同鯊魚作斗爭,后連僅有的船漿也打斷了,而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后,老人也病倒了。我的心深深的被老人這種堅持不懈,頑強斗爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的大魚,但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓,迎難而上。老人為我做出了榜樣。
作為一個小學生,學習上有時會遇到各種難題,總想放下去玩會兒。但看了這本書,看看老人在面對困難時,不放棄,不氣餒的精神,我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣,做個堅強,勇敢的孩子。
7.小學生讀后感作文 篇七
暑假期間,老師推薦我們?nèi)ベI《草房子》這本書。這不,前幾天我就迫不及待地買回了這本書,一口氣把它讀完了。這本書里記載了主人公桑桑小學六年間一連串的震撼人心地故事。禿鶴、紙月、桑桑、秦大奶奶、白雀、蔣一輪……其中,讓我難忘的,就是“江南小蠻子”——細馬。油麻地里的邱二爺人老了,可就是沒有孩子,便從他大哥那繼過來了一個孩子。那個孩子就是細馬,細馬和這的人語言不通,上不了學,只好外出成天放羊。有一天,正當邱二爺準備送細馬回家,一場突如其來的大雨淹了邱二爺?shù)募遥汃R舍不得他們,不肯回家,留了下來,一家人快快樂樂的生活著?墒,一場疾病卻奪走了邱二爺,奪走了這幸福的一家。邱二爺去世了,邱二媽終日神情恍惚,有一天,她失蹤了。細馬知道了,找了整整七天,鞋都踏壞了,終于找到了邱二媽,此時,邱二媽還是干干凈凈的,頭發(fā)一絲不亂。為了給邱二媽蓋一座大房子,細馬成天在外辛辛苦苦地放羊,終于在桑桑讀六年級時蓋起了一座大房子……如此乖巧能干,真了不起!看完這本書,我深有感觸:人生總有不如意的時候,細馬遇到如此挫折,還是堅持著,終他實現(xiàn)了自己的愿望。和他相比,我們遇到的困難又算得了什么呢?
只要努力,就一定會成功的。這本書,讓我懂了很多,很多……
8.小學生讀后感作文 篇八
這個暑假,我閱讀了美國兒童作家懷特的《夏洛的網(wǎng)》,讀了這本書以后。我感觸頗深,來說說我的感受吧!故事的主角是一只名叫“威爾伯”的小豬,小說講述了它與一只名叫“夏洛”的蜘蛛之間的一段真摯的友情!
小豬先是由一個可愛的小女孩撫養(yǎng)著,可是因為小豬越來越大了,她的父親幫她安排送到了親戚家的牧場去,這樣就讓威爾伯與夏洛相識了。威爾伯因為越長越壯,將難逃備屠宰的厄運,聰明的夏洛想出了挽救它的辦法,居然在自己的蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個字,所有的人都被震驚了,紛紛前來看這個發(fā)生在蜘蛛網(wǎng)上的奇跡,隨后蜘蛛夏洛又分別幫它織出了“了不起”“光彩照人”的字樣,這樣次讓人們?yōu)橹@奇和喝彩,牧場主人把威爾伯帶到集市上參加動物博覽會,如果夏洛贏了,就可以逃開被宰殺的厄運。蜘蛛夏洛悄悄也跟著去了,在比賽結果出來的前一夜,善良的夏洛用盡自己的全部精力后幫威爾伯織出了“謙遜”兩個字,第二天,集市上所有的人都來看這只聰明伶俐可愛的小豬和那蜘蛛網(wǎng)上的奇跡,夏洛終于贏得了獎牌,為它的主人贏得了榮譽,牧場主人會好好贍養(yǎng)著這只有著特殊榮譽的小豬了。夏洛終于可以看到這一年冬天的雪不用在圣誕前夕被宰殺,可是這時候它的好朋友夏洛的生命卻走到了盡頭,它產(chǎn)下了蜘蛛小卵,把這些小生命全部托付給了威爾伯。威爾伯帶著這些小生命離開了集市,蜘蛛夏洛卻永遠的留在了小鎮(zhèn)上。回到牧場,善良的威爾伯用心等待小生命的降臨,在第二年的春天,它的好朋友的孩子們?nèi)砍鍪懒耍萌谇⒌囊荒话。?/p>
這個故事讓我明白了友誼的珍貴,讓我明白了什么是友情什么是什么是愛。如果我們每個人都有一份愛心,我們這個世界將會多么美好,讓我們也用我們的愛心織上一張大網(wǎng),掛滿這個世界的每個角落吧!
9.小學生讀后感作文 篇九
我讀了《窗邊的小豆豆》這本書之后,對我的感觸非常深。書中講的是調(diào)皮的小豆豆是一個名副其實的“壞學生”,而且還被學校開除。原因是她上課老是注意力不集中,還影響別的同學。在她上課的時候不是上下拉抽屜,就是跟窗外的宣傳藝人說話,還要和小燕子打招呼,搞得老師不能正常上課。在這種情況下,媽媽把她領到了“巴學園”去讀書,但是小豆豆的媽媽并沒有把她轉校的原因告訴小豆豆,因為媽媽怕傷了小豆豆的自尊心和自信心。我覺得,媽媽真是一個天底下理解我們小孩的媽媽。如果換是我不被我媽媽罵死才怪呢!她就像愛迪生的媽媽一樣,老師說愛迪生是弱智兒童,是個笨得沒法教的孩子,媽媽也把他領回到家里自己培養(yǎng)他,后讓他成為了世界上有名的科學家,當調(diào)皮的小豆豆來到了巴學園以后,又碰到了一位對教育有獨到見解的小林宗作校長。
第見面,他就很有耐心地聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠不插嘴,直至調(diào)皮的小豆豆說完話為止,還規(guī)定可以在吃中飯時唱歌,這可是我連做夢也想的事啊。呵呵。從而讓小豆豆喜歡上了小林宗作校長。以后的日子里,她在學校里幫助同學,而且也變得非常地懂事。直到后巴學園被燒,小豆豆也不想離開老師。終還盼望著什么時候能再和老師見面。我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長,因為他們很了解我們內(nèi)心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我覺得我們現(xiàn)在的學習方法太枯橾乏味!除了做作業(yè)還是做作業(yè)。在這里,我非常贊同小林校長說的一句話“過于依賴文字和語言的現(xiàn)代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?
世界上可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真!蔽以谶@里想對老師和媽媽說:“請給我一點自由吧!”
10.小學生讀后感作文 篇十
《小王子》這本書非常有名,是大人小孩兒都喜歡的書。我尤其喜歡這本書,每次一拿起書就想一口氣讀完,書中的小王子身上獨有的無暇童真深深吸引著我。書中刻畫了小王子對生活抱以無限認真的態(tài)度,描繪了他帶著一顆童真的心探訪其他六個星球遇到的故事,小王子認識了許多“人”,其中也包括飛行員的“我”,并且“我們”成為了好朋友。
小王子的童真表現(xiàn)在他的無私奉獻上。小王子第遇見“我”,找“我”要了一只“小綿羊”,遭到了三次拒絕;小王子第二次遇見“我”,找我要了一只“能給羊戴的口罩”,這是因為小王子害怕玫瑰會被羊吃掉。做人做事都是默默的付出,注重過程和自身的感受,不只是關注結果,不苛求任何回報,我們應該學習小王子做人做事的態(tài)度。
小王子的童真表現(xiàn)在他有一顆純潔的心,小王子用他那善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈,幫助口渴難耐的“我”尋找水源。小王子說:使沙漠如此美麗的,是它在某處藏著一眼泉水。我特別喜歡這句話,讓我體會到要從不同的角度來看待自己遇到的一些困難。
小王子的童真還表現(xiàn)在他不能理解大人們用金錢和價值來衡量世界。他和所有的孩子一樣,心中有一個干凈、明朗、新奇、充滿想象力的世界,懂得要去承擔責任。成長是每個人必然要經(jīng)歷的過程,在成長的路上,有人學會了堅持,學會了忍耐,有人卻學會了欺騙,學會了虛偽,失去了那份童真,那顆純真的心。的確,在孩子與大人的眼里,同樣的世界是兩樣的,孩子們那一份純真,偽造不得而又難能可貴。
要永遠保持一顆純凈的心,才能找到我們真正追尋的東西!當你抬頭看到星星的時候,小王子正在對你笑。
11.小學生讀后感作文 篇十一
在這個暑假里,我讀了《昆蟲記》這本書。這是一部描寫昆蟲們的科普書。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅強,有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。
我從小就喜歡昆蟲,而喜歡的昆蟲還是蟋蟀。
四月剛過,春回大地,萬物復蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復雜,其實蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個齒,嵌在翅膀對面的梯級里,使四個發(fā)聲器同時震動,下面的一對直接摩擦,上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅強的意志,實在不可低估。蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
我小的時候,喜歡捉的昆蟲就是蟋蟀了。每次去南昆山,我都會帶回幾瓶子的蟋蟀?僧敃r我只是感覺蟋蟀的聲音很好聽,跳起來好玩而已,并沒有去探尋原因。而《昆蟲記》這本書卻告訴了我,是法布爾用他的探索精神給了我答案。在這一點上我要向他學習。
《昆蟲記》這本一部記載著各種昆蟲習性的書,是生物學之中的一顆明珠!
12.小學生讀后感作文 篇十二
《傅雷家書》是一本很出名的家書,每次去書店家書區(qū)域,都會看到此書。閱讀此書,我是通過讀書會開始陸陸續(xù)續(xù)閱讀的。讀完此書,感覺本書確實很不錯。因為該家書本來只是父子、母子之間的對話,并沒有為了出版而寫,所以,書信中的內(nèi)容讀來真情實感,也頗有啟發(fā)。除了真情實感之外,我能看到父母對兒子的關切、掛念之前,真可謂可憐天下父母心。
本書所選編的家書內(nèi)容,能明顯地看到父親和母親的不同關注點和切入點。傅雷更多是筆墨和精力放在如何指導或建議練好琴,提升水平,而傅雷母親更多地關注身體、家庭以及理財方面的事情。通過本書,讓我們看到了傅雷家風,以及家教風格,對我也是個啟示。
對于父母,要想教育好子女,其實是要付出很多的。除了自己的工作之外,子女的'教育更是費心。千教萬教,教孩子做人,教孩子愛國,愛我們的文化是非常重要。
書信內(nèi)容很豐富,里面好多語句也值得我細細體會和感悟。
總之,這是一本值得閱讀的好書,讓我們?yōu)槿烁改刚攉@益匪淺,也能讓孩子們感受到父母的付出和努力,體會父母的不易,更能理解父母。
13.小學生讀后感作文 篇十三
在這假期里里,我讀完了法國作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。這本書有著凡爾納想象的魔力:一個個驚心動魄的冒險,一幅幅令人膽戰(zhàn)驚心的畫面,讀這本書時,好像自己也進入了海底,看到了一件件令人意想不到的情景。一件件離奇的海灘事件讓人們引起了重視,后發(fā)現(xiàn)造成海灘事件的核心竟是一艘潛水艇!阿龍納斯、康塞爾等人登上了名為“鸚鵡號”的潛水艇,尼摩船長熱情接待他們,帶領著他們探究千奇百怪的海底世界。從這些故事中能看出作者凡爾納想象力的豐富和他內(nèi)心的瘋狂。
跟隨著尼摩船長,他們發(fā)生了接二連三的神奇事件:遇上了土著人,與兇惡的鯊魚斗爭,和張牙舞爪的章魚對抗,他們是多么勇敢和堅強!他們靠著勇敢和智慧,擊敗了一個又一個困難。
其中,書里寫到的一幕讓我記憶猶新。仆人康塞爾在得知主人阿龍納斯墜入海底,竟奮不顧身地跳入水中,將后一絲空氣給了阿龍納斯,自己卻不幸犧牲了?等麪栠@種舍己救人的高尚品德值得我們學習!
《海底兩萬里》這本書讓我回味無窮,就像一瓶瓶調(diào)味料:有甜的、有苦的、有酸的、有辣的、有咸的。它教會了我勇敢、執(zhí)著、堅持、真誠的信念。我把這本書推薦給大家,讓大家都來體會海底的奧妙。
14.小學生讀后感作文 篇十四
《秋天的懷念》是一篇寫得非常精彩,非常動人的故事。以精練的文筆寫出了作者對母親的懷念。通過幾個小故事和人物的對話把母親對作者的掛乃寫得栩栩如生,我被偉大的母愛所感動。
作者用事實寫出了母親對他的關愛。作者癱瘓后,脾氣變得暴怒無常。母親就悄悄的走出去,在“我”在我不見的地方偷偷地注意“我”。母親得了肝病,常常整宿翻來覆去地睡不著。
母親將要離開人世,還在全身心的關愛“我”和妹妹。自從癱瘓后,它種的那些花都死了,母親在昏迷前說:“我那個生病的兒子,還有那個未成年的女兒……”從這一句話中,能感受到母親對作者關愛的深厚。
這篇文章雖然不長,但人物的對話生動感人。通過簡單的對話寫出了人物內(nèi)心世界?戳诉@一篇文章后,像看到了一幅生動的畫面。這篇文章不僅寫得好,也很有文采。不僅人物的描寫精彩,對花的描寫也很精彩:黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉。這種排比句非常精彩。
文章給讀者留下了許多遐想,文章的結尾用了省略句號,還有許許多多沒有說完的話,作者和妹妹好好的活下來,沒有辜負母親的希望。
讀了這篇文章,不僅感到母親愛的偉大,還學到了一些寫作的方法。
15.小學生讀后感作文 篇十五
《羚羊木雕》是我從來沒有讀過的書,剛剛讀這本書,就被這本書的名字吸引了,以為是將一篇動物的,但是,讀到里面,就發(fā)現(xiàn)是一本講故事的書,我一下子被這本書中的故事深深吸引了,真是讓我讀了還想讀。《羚羊木雕》是張之路寫的,張之路是我國兒童文學作家,F(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學委員會副主任,中國電影集團一級編劇、國務院授予的有特殊貢獻的專家、中國少年先鋒隊全國工作委員會委員。曾獲中國安徒生獎、國際安徒生將提名、開羅國際兒童電影節(jié)獎、中國出版政府獎圖書獎提名、中國圖書獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、中國電影華表獎等國內(nèi)外獎項。
故事講的是“我”把一只用黑色硬木雕成的,家里珍貴的羚羊木雕送給了我好的朋友萬方,父母明白后,責備我把羚羊木雕送給了萬方,又催促我把羚羊木雕要回來!拔摇币詾槿f方會生氣,會與“我”絕交,但是在風雨幕后卻是一片晴朗的天空,在天空中閃閃發(fā)光。萬方?jīng)]有生氣,卻反過來安慰我,說沒什么,別記在心上……
友誼是這樣的神奇;眼睛看不到,手也摸不著,但是你的心能夠感受到。當你遇到困難時,幫你解決困難的是和你親密的人;當你失敗時,給你信心和勇氣的也是友誼;當你成功時,與你一同分享成功的喜悅的也是你好的朋友;這就是友誼!當你掉入水中的時候,朋友會不顧一切的去救你;當你取得好的成績的時候,朋友已成為默默無聞的鼓勵者。這些都是友誼!
友誼很神奇,也讓我覺得友誼是多么的不可多得,我們立刻就要和我們的母校告別了,與我好的兄弟告別了,但是,我心中還是會永遠記住母校,記住教過我的老師,和我要好的朋友們!