1.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇一
暑假的時候我喜歡上了《了不起的魚爸爸》這本書，因為書里有各種各樣豐富多彩的圖片，而且我可以從這本書里知道非常多有趣的海底知識。我跟著海底“免費旅行家”波卡和“小蛙人”一起游覽了美麗的海底世界，在這里，我知道了很多稀奇古怪的小知識，比如說海馬媽媽會把卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，之后的事就交給了海馬爸爸；雄舡魚會脫落一條帶著一對精子托的觸腕，游到雌舡魚的套膜腔里生出小舡魚；海龍爸爸孵出小海龍之后還會一直保護小海龍寶寶長大。這些海洋的動物爸爸比動物媽媽更加辛苦，付出更多。在我們的生活中，爸爸也很辛苦，只不過有些時候爸爸們都被我們忽略了，所以我們要像愛媽媽一樣愛爸爸、理解爸爸。
多么奇妙的“海底王國”��！我喜歡這個神奇的海洋世界，我還想一直和波卡、“小蛙人”一起在海底世界盡情地玩耍！
2.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇二
今年暑假媽媽給我買了一本《月亮小時候是個女孩》的書。這是一本兒童詩歌，里面有很多我們生活中的小場景。書中的小女孩是天真的、可愛的、溫柔的、安靜的。文中‘有個弟弟真好’和我一樣有一個可愛淘氣的弟弟，他時常在我哭泣的時候把我逗笑。有，我心愛的玩具狗壞了，他用自己零花錢給我買了一只新的，有個弟弟真好。
《月亮小時候是個女孩》中，月亮喜歡藏貓貓、玩剪刀、跳舞、吃零食，月亮小時候是個女孩，所以我們才叫她月亮婆婆。
這本書告訴我們要像小孩子一樣天真快樂，才會收獲人生無窮的快樂和美妙。
3.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇三
今天，我無意中在書柜里發(fā)現(xiàn)一本舊書，書中《公孫儀吃魚》這篇故事深深地吸引了我。故事中講魯國的宰相公孫儀非常愛吃魚，但是從來不收人家的魚。如果我收了人家的魚，我就要照人家的意見去辦事。這不是一個人應(yīng)該做的。犯了法，就身敗名裂，那個時候就連魚都吃不成了。
讀了《公孫儀吃魚》后，我想：我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的學(xué)生，為了自己的私欲從來不收別人的東西，如果收了別人的東西，就要按人家的意見去辦事情。就像公孫儀說的那樣子，“到了后就連魚想吃都吃不成了�！�
4.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇四
前幾天，我和爸爸去了圖書館，借了一本書，書名叫《科學(xué)怪人來了》，這本書主要是寫主人公，明肅成功救下阿不和上官蘭，但兩人都深受重傷了。天晨他們帶著深海水晶，尋找走出海底之城的路，卻總是遇到死纏爛打的科學(xué)怪人。少年們合力打敗科學(xué)怪人，并用科學(xué)怪人的潛艇再次來到小島。尋根據(jù)蛛絲馬跡帶領(lǐng)大家找到明肅，伙伴們再次團聚，他們得到關(guān)于地球爆炸的信息，商定一起上天空之城。天晨采藥回來后就非常奇怪，飛船里不停發(fā)生奇怪的事情……前往天空之城的途中，伙伴再次遇險，關(guān)鍵時刻，天晨為了救大家自己犧牲了！
讀完這本書我的心情此起彼伏，因為讀到科學(xué)怪人又來搗亂時，所以我的心都跳到了嗓子眼，而讀到他們又戰(zhàn)勝科學(xué)怪人時，我和他們一樣的興奮。難過是讀到天晨為了救朋友而犧牲了，我為他們有這樣一個朋友而驕傲。我大感受就是團結(jié)力量大。
5.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇五
《長鼻子王子》講的是：從前，有一位王后生了個長著長鼻子的小王子。小王子長大后，一個巫婆搶走了他的未婚妻，小王子想方設(shè)法想救出他的未婚妻，但都因為他的長鼻子沒有成功。后來，小王子說：“看來我的鼻子的確挺長�！边@時王子的鼻子變短了，因為王子承認了自己的缺點。故事中，王子的長鼻子其實就是他的缺點，當(dāng)王子意識到自己的缺點，并改正后，王子就取得了成功。你是否也長著長鼻子呢？
因此，我們從小就應(yīng)養(yǎng)成一種敢于正視自己缺點和不足的好習(xí)慣。因為只有了解到自己的不足才能夠不斷地進步。
6.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇六
《神奇校車》是一套非常有趣的書，講述了一個與眾不同的老師弗瑞絲，她從不在教室里給學(xué)生講課，而是駕駛著她那獨一無二的神奇校車，帶著她的學(xué)生到處旅行，認識新生物，學(xué)習(xí)新知識。她是一個非常瘋狂的家伙！不僅帶著學(xué)生去南極看企鵝，到北極看北極熊，還穿越時空回到了侏羅紀，見到了許多恐龍：雷龍、三角龍、霸王龍……
在這套書中，我喜歡《巡航北極》這一本。弗瑞絲老師和她的學(xué)生們在北極發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小熊，終把它送回了家。這本書還讓我學(xué)到了許多知識，比如北極熊寶寶每年到春天才從洞里走出來。這一本不僅故事很吸引我，而且知識豐富，因此我很喜歡。
7.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇七
暑假老師推薦我們讀張秋生爺爺寫的《小巴掌童話》，里面有很多有意思的小故事。比如《奇怪的雨傘》、《小精靈念錯了咒語》、《尋找糊涂蛋》等等，其中我喜歡的就是《小企鵝和爸爸》。《小企鵝和爸爸》讓我知道了：小企鵝原來不是企鵝媽媽一個人孵化的，而是由企鵝爸爸和媽媽輪流孵化的。當(dāng)小企鵝第從爸爸的白色褶皮下看到藍色的天和白色的地時，他感嘆到多美的世界��！企鵝爸爸告訴他，等你長大了出去闖闖，你會發(fā)現(xiàn)世界還有很多東西，很大很大，非常美麗！
從這個小童話中我感悟到：我們現(xiàn)在還小，都生活在爸爸和媽媽的保護下，等我們長大了，通過不斷學(xué)習(xí)，掌握更多知識，我們也會看到一個不一樣的世界。
8.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇八
今天我和爸爸共同讀了繪本《彩虹色的花》，我讀完之后被故事深深感動了。被彩虹色花那種樂于助人、無私奉獻的精神感動了。書中的那朵彩虹色的花是多么的美麗，它本可以自由自在的開放，可它為了幫助有困難的小動物們，又地把自己的花瓣送給了別人，而自己卻因為抵擋不過強風(fēng)，后被大風(fēng)折斷了。他這種樂于奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。
受過它幫助的小動物們并沒有忘記彩虹色的花曾經(jīng)給予它們的幫助，一直記在心中。小動物們這種感恩的品質(zhì)也是可貴的。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。讀完《彩虹色的花》這本書，我懂得了許多道理，而這些道理將永遠銘記于我心中。
9.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇九
我讀了一則特別有意思的小故事《愛吹牛的人》。小朋友們有沒有讀過這個故事呀？我來說給你們聽聽！從前有個愛吹牛的人，老是在別人面前夸下�？�，時間久了，人們都不相信他說的話了。
有一回他去市場買了頭牛然后去拜訪他的朋友，不停的吹噓著他的牛。他的朋友有個小徒弟不喜歡他說大話的毛病，決定教訓(xùn)一下他。聰明的小徒弟使計兩次偷走他的牛，然后再兩次把同一頭牛賣給他！后來小徒弟把真相告訴他，并且對他說只要他改掉說大話的毛病，就把牛和錢都還給他！他終于羞愧難當(dāng)?shù)恼J識到自己的錯誤！
這個故事告訴我們做人做事要腳踏實地，占小便宜吃大虧！
10.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇十
暑假時我讀了陳夢敏寫的《月亮精靈》這本書。這本書主要講述了月亮精靈在月亮上感覺非常孤單，他想變成一陣風(fēng)去外面看看，于是他就給天空之神寫信，天空之神告訴他：如果他能釣一顆流星上來，他就可以把他變成一陣風(fēng)，于是月亮精靈就開始釣流星，可是一不小心釣到了芽芽的夢，通過交流，他們很快就成了好朋友，為了滿足芽芽想到月亮上看看的夢想，月亮精靈讓芽芽一個人悄悄地到月亮上來玩，不過上來的卻不止芽芽一個，還有她的幾個好朋友，動靜太大把天空之神引來了，天空之神居然同意了大家在月亮上開派對的請求，月亮精靈開心極了！
在《月亮精靈》這本書里，我喜歡上面他想變成風(fēng)的這一段，因為這一段告訴我兩個道理：第一個道理是，不管什么事，只要你和別人的想法不同，請勇敢地說出來。第二個道理是，不管什么事，只要你不放棄，就會成功。
11.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇十一
暑假里，我讀了一篇《小馬虎》的故事�！榜R小虎”人送外號“小馬虎”。他在數(shù)學(xué)課上把一個計算題算錯了，應(yīng)該是1.1+0.2=1.3米。第一遍他用11+2=13米，第二遍0.11+0.02=0.13米，他可真馬虎呀！看完這個故事后，我也覺得很慚愧。好像我也有這樣的“馬虎故事”。
就在前幾天，媽媽給我一張數(shù)學(xué)考試卷，我把列式題中的加號寫成了減號，雖然橫式和豎式的結(jié)果是對的�？墒俏业鸟R虎，不認真這一題寫錯了。
還有一回在做閱讀理解的時候，把“一匹馬”寫成了“一皮馬”。還有在媽媽給我報聽寫的時候把“廣”寫成了“廠”，把“這”寫成了“著”。就是這樣馬虎，媽媽沒有帶我出去玩。
從現(xiàn)在起我要改正這種壞習(xí)慣，讓好的習(xí)慣陪伴我，我要和馬虎說：“再見”。
12.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇十二
今天我讀了《小紅帽》這篇文章，我有很多感想。首先，我想到了平時要聽媽媽的話，因為小紅帽沒有聽媽媽的話，自己跑到森林里摘花，很不安全。其次，我想到了不要和陌生人說話，更不要把家的位置告訴陌生人。因為小紅帽聽了大灰狼的話，跑到森林深處去，還把外婆家的位置告訴了大灰狼，所以大灰狼吞掉了外婆和小紅帽自己。后，我想到了一個人在家的時候不可以給陌生人開門，要問清楚外面的人是不是家人才可以開門，因為外婆給大灰狼開了門，所以外婆被大灰狼吃掉了。 讀了這篇文章后，我知道了以后一定要聽家長的話，一個人在外面的時候不和陌生人說話，一個人在家的時候不要給不認識的人開門，要學(xué)會保護自己。
13.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇十三
你們不知道吧，雞也是有思想的，《土雞的冒險》這本書就講了一只既有思想，又能聽得懂人類語言的土雞。這本書非常有趣，它能從雞的想法去寫，感覺就是一只土雞寫出來的。
文中的主人公是一只小公雞，但它卻被主人誤認為是一只小母雞。因為它能聽得懂主人的話，再加上它的聰明機智和勇敢，很快，它就在小雞中脫穎而出，成為土雞家族的領(lǐng)袖。
在眼看著自己的朋友一個個不是被主人吃掉，就是被主人賣掉時，它以自己的機智和勇敢戰(zhàn)勝了一切困難，終于成功帶領(lǐng)著它的土雞家族逃離了人類的魔爪，來到了一片綠色的山林，從此過上了自由的生活。
我喜歡文中的主人公，因為它和人類一樣有思想，而且對待自己的朋友也很仗義，不管是自己的朋友還是對手，只要一遇到困難，它都會伸出友誼之手。
從小土雞身上我學(xué)會了勇敢和堅強，也知道了什么叫責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。
14.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇十四
這個暑假里，我讀完了《成語故事》這本書，對我有很大的啟發(fā)。《成語故事》中有很多成語，很多成語小故事，還有用成語造句的部分。其中有幾個成語對我有很大的啟發(fā)。比如說“出奇制勝”這個成語，它原來的意思是指用奇兵奇計戰(zhàn)勝敵人，來扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)事�，F(xiàn)在比喻用對方意想不到的方法來取勝。司馬遷這么評價：“打仗必須出奇兵或奇計戰(zhàn)勝敵人，田單就很懂”。還有“不自量力”這個成語，指過高地估計自己的力量，我明白了一個人不要自恃強大，其實自己還很渺小。
我想做藺相如，能夠完璧歸趙；想做毛遂，能夠毛遂自薦；想做墨子，能夠墨守成規(guī)�？墒�，現(xiàn)在我只能好好學(xué)習(xí)，長大以后做這些人，能夠報效祖國。
15.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇十五
這個寒假，我看了一本叫《想變成人的猴子》的書。這本書大概說了：初夏的一天，主人公笑貓終于被杜真子的媽媽趕出了家門。都是老老鼠惹得禍。笑貓來到了老老鼠的夏宮。走進夏宮，就走進了夏日里一個一個的故事中。一只受人傷害的猴子和笑貓成了好朋友。他們分享著黎明前這神秘而寧靜的時刻。一場暴雨淹沒了山洞。笑貓和猴子來到了馬小跳的家。從此猴子一門心思想變成人。 我喜歡笑貓。因為笑貓知道對對眼是壞人，對對眼他還踢笑貓一腳。從此笑貓心懷怒火。在馬小跳他們救猴子的第三回合中笑貓“送”了對對眼腳背和手背幾道血痕。我喜歡笑貓的聰明和勇氣，我要向他學(xué)習(xí)。
16.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇十六
《中國古代寓言故事》的開篇第一則故事就是“愛聽奉承話的老虎”。這個故事講的是，猱看見老虎的頭皮三天兩頭發(fā)癢，常在樹上蹭。猱就甜言蜜語地說要幫大王撓癢。說著跳到虎頭上，用尖利的爪子幫老虎撓癢，老虎覺得很舒服，就慢慢睡著了。結(jié)果猱越撓越重，把老虎的頭上挖出了個洞，一點一點地把老虎的腦漿吃完了。久而久之，老虎倒地死了。
這個故事中老虎因為愛聽猱說奉承話，結(jié)果被猱利用，反而丟了自己的性命。猱利用老虎的弱點，使詭計得逞。
日常生活中也有些人愛聽奉承話，愛說奉承話，好在后果并沒那么嚴重，但老說奉承話就會誤事，害人害己。有些同學(xué)為了得到好處，就老是恭維別人，而有些同學(xué)聽了恭維話就飄飄然起來，失去了自知之明。我們要敲響警鐘，百倍警惕諂媚逢迎的小人，使恭維話沒有市場，使拍馬*到處碰壁。我們自己也要做一個實事求是的人，絕不能做猱一樣的獻媚者。
17.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇十七
今年暑假，我讀了很多書，其中喜歡的一本書是《小賣部門前的七只貓》。這本書的作者是鄭春華，她是一位兒童文學(xué)家，大頭兒子的“媽媽”。這本書激起我心中無盡的愛與溫情，令我受益匪淺。
在一個小小的小賣部門前，生活著七只快樂的流浪貓。它們分別是：黑俠客、烏龜背、紅痣貓、花肚兜、一眼貓、白手套和自帶妝容貓。它們來自不同的地方，經(jīng)歷各不相同，但這并不妨礙它們彼此建立真摯的友誼。然而，一天一個意外的消息打破了生活的平靜——小賣部要被拆掉！讓我感動的是，它們居然可以用自己小小的力量觸碰到人們心中軟的角落，終改變了小賣部的命運。它們不僅為自己保留下快樂的天地，更激起你我心中無盡的愛與溫情。
這本書給我大的啟示是：每一個生命，都值得被守護。即使是弱小的生命也值得人們?nèi)リP(guān)心愛護，不能隨便將之遺棄。動物是人類的朋友，因為它們的存在，人類才可以和諧生存。同時，小動物們也為人類增添了無盡的歡樂！尊重我們身邊的動物們，就是尊重生命，尊重我們自己！
讓我們用真心去關(guān)愛可愛的動物，守護每一個小生命吧！
18.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇十八
今天，我讀了一本有趣的書，叫做《球球老老鼠》。書中主要講救了黑旋風(fēng)的球球老老鼠，不知怎么回事變回了原形。萬分絕望的老老鼠，躲進翠湖公園的老鼠洞，閉洞思過。
對三寶無盡的思念，日夜折磨著老老鼠，它很想再變成一個球球陪伴在三寶的身旁！于是，讓笑貓幫它問一問萬年龜怎樣重新變回球球。當(dāng)它知道做好事可以重新變回球球時，便急功近利地到處找好事做，但每次的結(jié)果總是一團糟。
后來，老老鼠發(fā)現(xiàn)環(huán)保工人在尋找廢電池，找到了靈感，就讓它的子子孫孫幫忙，把所有的廢電池都堆放到了空地上，幫工人們干了好事。
另外，老老鼠還從壞矮胖子的手中救出了泰迪狗貴賓犬。干了兩件好事，于是又變成了球球老老鼠。
讀完這本書后，我感到真是不可思議——一只老鼠竟然能把好事干的這么讓人敬佩。
既然一只老鼠都能干好事，那我們怎能比不過一只老鼠、做好事沒有一只老鼠做得好呢？從現(xiàn)在起，我們一定要助人為樂，超過那只讓人敬佩的老鼠吧！
19.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇十九
小故事中有大道理。今天，我就看了一本書叫《膽小的小白兔》，從中還明白了大道理呢！有一回，小刺猬請小白兔到山上玩，小白兔很想去，可是它很害怕。沒有媽媽在身邊不安全，小猴子說要保護小白兔，來到山上玩了一會兒，突然有一只小老虎大聲地吼了一聲，小猴子嚇得趕緊爬上樹，小刺猬嚇的縮成一團，小白兔更是嚇的坐在了地上，哭著叫“媽媽、媽媽”，小猴子說：“快跑，哭是沒用的�！毙“淄闷疵嘏埽^了吊橋把繩索解開。小白兔終于脫離了危險。小刺猬和小猴子說：“祝賀你！你克服了自己的恐懼！”它才明白朋友們的良苦用心，它激動地說：“謝謝你們！你們真是我的好伙伴。”
沒有這一群友好的伙伴，小白兔會變得勇敢嗎？不會。但是，是伙伴們讓小白兔克服恐懼嗎？不是，是它自己。
這個故事也讓我們明白了遇到困難時，不要想著讓別人幫忙解決，要盡量通過自己的力量解決問題。你看，少年家境貧窮的成龍，通過自己努力成為了國際巨星；在廣場上唱歌的T-boys，付出多少心血，才在電視中嶄露頭角……我“動手又動腦，才能有創(chuàng)造”，只要我們多動腦，勤動手，我們就能真正受益。
20.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇二十
暑假生活開始了，媽媽為我準備了許多好看的書籍，剛買回來，我就被其中的一本《二十四節(jié)氣》書籍深深地吸引住了，迫不及待地翻開書想去了解大自然的奧秘。從書中讓我認識了四季更替變化，春季、夏季、秋季、冬季，每個季節(jié)由六個節(jié)氣構(gòu)成，如：立春、雨水、驚蟄、春分……每個節(jié)氣都有不同的習(xí)俗，把這些優(yōu)美的詞語串聯(lián)起來，我還學(xué)到一首新詩呢！
春雨驚春清谷天，
夏滿忙夏暑相連。
秋處露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
二十四節(jié)氣中我喜歡的是夏至，天氣炎熱，可以吃到?jīng)鏊奈鞴�，還可以喝到美味解暑的綠豆湯。
看完這本書，不僅收獲了閱讀的快樂，還了解了四季的更替變化，以及氣候?qū)r(nóng)作物的生長也是至關(guān)重要的。神奇的大自然，真美妙��！
21.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇二十一
暑假中，我讀了一個非常有趣的故事——《田螺姑娘》�；艘粋�晚上讀完這個故事，我為謝瑞和田螺姑娘的愛情感到高興，也從中明白了很多道理。謝瑞雖然家境貧窮，但十分勤勞、樂于助人，得到很多人的喜愛，連天帝都被他感動，派仙女下凡，變成田螺姑娘幫助他。居心叵測的螞蟥精試圖用卑劣的手段搶走田螺姑娘。謝瑞在土地公公的幫助下，用妙計消滅了螞蟥精，和田螺姑娘幸福地生活在一起。
我想，這就是人們常說的“善有善報，惡有惡報”，善良的謝瑞和險惡的螞蟥精分別得到了相應(yīng)的結(jié)局。我讀到這里的時候，幾乎忍不住要拍手歡呼起來了。
我覺得，我們要努力做一個善良又熱心的人，在別人有困難時積極幫助別人，這樣在自己遇到困難時，才有人愿意向我們伸出援手。而螞蟥精就像是在我們生活中，那些貪婪又喜歡嫉妒的人，對待這種人，就應(yīng)該像謝瑞那樣，勇敢地運用自己的智慧去戰(zhàn)勝他們。
在我們的人生道路上，總會遇到各種各樣的“螞蟥精”，只要我們堅守自己的善良和勇敢，就一定能化險為夷，收獲自己的幸福！
22.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇二十二
《我的爸爸是熊人》這本書讓我印象深刻，這本書的作者是一位我非常喜歡的作家名叫楊鵬，他寫了非常多孩子愛看的書，我家里就有一套他的書的收藏。這本書里說的主要是有三個小孩，擁有了可以變成動物的超能力，亞瑟可以變成火龍、變色龍、巨蜥，梅林可以變成狐貍和破壞力極強的九尾狐，南西可以變成老鷹和鳳凰。同樣的這本書里面還有倆個大惡人帕克和奧斯汀，他們準備了一個實驗室，專門把人變成半人半獸的怪物主要的目的就是想占領(lǐng)整個帕加西島。后來亞瑟、梅林、南希他們通過觀察發(fā)現(xiàn)同學(xué)鮑比的行為比較奇怪，于是他們就決定跟蹤鮑比，通過他們的跟蹤發(fā)現(xiàn)鮑比所有的奇怪行為后面都是因為帕克和奧斯汀這倆大惡人的行為造成的，然后他們?nèi)齻�終找到了帕克博士的基地，并且打敗了帕克也把那些變成動物的人都變得回來。
我覺得這本書非常值得大家去看一看，因為作者把我們帶入了一個充滿想象和奇幻的世界，大大的滿足了我們這些讀者的想象力，開發(fā)了我們的大腦的想象空間。
23.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇二十三
暑假里，我讀了一本書，叫做《烏丟丟的奇遇》。這本書講述了布袋爺爺不小心把木偶的一只腳弄丟了，那只腳被一位殘疾女孩帶回家了，女孩叫珍兒，她給那只腳做了身體，并取名為烏丟丟，烏丟丟晚上偷偷上了一個運棉花的車，躺在棉花里睡著了。第二天，烏丟丟很驚慌，誤打誤撞來到了吟老家里，吟老收留了烏丟丟，并提要求去找珍兒和布袋爺爺。吟老是位詩人，每天都要寫詩，沒有幾個詩是讓他滿意的，所以都丟給了詩簍子。這天，他們找到了布袋爺爺?shù)募遥上У氖�，布袋爺爺離開了人世，墓碑前擺著幾個木偶，于是烏丟丟和木偶們舉行了一場緬懷式的表演。第二天早上，他們到了珍兒住的小鎮(zhèn)里，忽然，一群人的喊叫聲把他們引了過去，原來是學(xué)校著火了，烏丟丟看不見珍兒，人家說剛才還在這里，于是烏丟丟沖進去救珍兒，自己又變回了一只腳。回家以后，烏丟丟看著生病的媽媽，跛腳的珍兒，把自己變成了珍兒的一只腳，永遠地離開了。
烏丟丟十分有愛，別人用愛讓他的生命更絢爛，而他用愛去回報他們。
讓我們一起用愛來溫暖世界吧！
24.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇二十四
《我不怕困難》還有這書？爸爸去了新華書店，給我?guī)砹艘槐緯�。我隨手翻了翻，就被里面的一個個小故事給吸引了。書里說得是，世界名人在面對困難時如何應(yīng)對。其中就有我崇拜的愛迪生的故事。他發(fā)明電燈以后，就耗盡半生的財力建造一個規(guī)模很大的實驗室。一天夜里突發(fā)大火把他的實驗室燒了個精光。大家都在感到痛心時，愛迪生站在廢墟上說，感謝上帝，將我們過去所有的錯誤都燒盡了。結(jié)果三個星期后他發(fā)明了世界上第一部留聲機。
還有音樂家貝多芬的故事，他靠不懈努力克服困難，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。特別是在他的耳朵漸漸聾了以后。反而激起了他與命運相抗爭的勇氣。沒有被厄運打垮，反而達到人生創(chuàng)作的頂峰！
這一年我生病了，學(xué)習(xí)上遇到了很多困難。爸爸特地買了這本書給我看。是希望我在遇到困難與挫折時，要堅定信念不折不撓！在實現(xiàn)夢想的道路上，有一顆迎難而上的心！
25.小學(xué)生簡短讀后感作文 篇二十五
一天，媽媽給我送的禮物到了。我打開一看是一本叫《下雪了》的圖畫書，封面寫著“讓孩子釋放天性”，讓童年回歸自然，還有一個小女孩和一個小男孩在推雪人。我想里面肯定很精彩呢，然后靜靜地打開了第一頁。雪白雪白的大地真是太美了，我從來沒看到過這么多的雪呢！金瓜兒和銀豆兒是非常樂于助人的好孩子，幫助石爺爺不怕冷不怕累。下雪了他們揚雪、躲避、跑啊、叫啊、笑啊，開心的歡呼雀躍，連我都感受到他們有多快樂啦！
金瓜兒和銀豆兒堆了大雪貓，雪老太，小雪狗還有好多奇怪的東西，還和爸爸一起用鐵鍬堆了很多小雪堆，他們的好朋友土豆和杏兒也在堆雪堆，后才知道他們都是幫石爺爺把水窖填滿，雪會化成水，石爺爺家的小白牛和牛媽媽就不會口渴了，石爺爺也就能少干點活了。
金瓜兒和銀豆兒的生活多自由自在��！真希望和他們成為好朋友，共同玩耍，還能照顧慈祥的石爺爺呢，你們也和我一樣這樣想的嗎？
