1.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇一
暑假，我看了不少書，其中喜歡的一本名字叫《養(yǎng)龍的孩子》。里面主要講了一個小男孩，他的名字叫阿隆，一天他在河邊想：怎樣才能讓山村富裕起來？他的爸爸是個擺渡人。有一天他突然覺得自己的腳很癢，低頭一看是個活生生的小龍，阿隆連忙把小龍抱回家，從廚房拿東西給它吃，就這樣他把小龍養(yǎng)了起來。
有一天小龍吐出了一顆魔樹的種子，阿隆把種子種在屋后的山坡上，魔樹長得很快，沒幾天魔樹就長到天空中，小龍跑到魔樹下，往上爬了幾下回過頭看了看阿隆，他想到爸爸靠木盒渡人們過河，突然想到何不用魔樹制造船讓人們過河了？于是他叫人把魔樹砍了，制造了一條大船，小龍也變成巨龍。它把船丟下河并把船送到了城市，阿隆和爸爸駕駛著吸足龍靈氣的船，為人們來往過河。
在這個故事里，阿隆正是懷抱著一顆愛心，來把小龍撫養(yǎng)長大。同樣小龍也懷著一顆愛心來幫助阿隆實(shí)現(xiàn)夢想。
這個故事告訴我們，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中要懷著一顆愛心，必有好報。同樣也要懷著一顆感恩的心對待生活。
2.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇二
在暑假中，我讀了許多書。其中，令我印象深刻的是《貝絲的快樂農(nóng)場》。故事講述的是在姑媽無微不至的精心呵護(hù)下，九歲的貝絲反而養(yǎng)成了脆弱、敏感、沒有自我的個性。直至有意外事件發(fā)生，姑媽不能在照顧她了，她被送到鄉(xiāng)下姨婆家，貝絲再也不能過著衣來伸手飯來張口的日子了，一到那里，她不但要照顧自己，還要做家務(wù)，沒有人把她當(dāng)個孩子看待。但是，沒想到獨(dú)立自主的生活讓貝絲很快發(fā)生了變化，她還愛上新的家庭，她不在是過去的自己。
這個故事讓我感觸很多，我的生活和故事中的貝絲很像，受著爸爸媽媽無微不至的照顧，很多時候也不需要獨(dú)立思考，一樣脆弱而敏感，而我懂得生活是需要經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷挫折的，當(dāng)然首先我們要有獨(dú)立的人格，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來，在面對生活中的酸甜苦辣時，能真正品味到生活的真諦，所以我也一定能改變自己，做個生活中的勇者。
3.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇三
星期五，我把所有的作業(yè)做完之后，就隨手拿起一本書閱讀。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個怪怪的標(biāo)題《大圈小圈》。這是什么意思？講的都是什么內(nèi)容？于是我迫不及待的讀了起來。古希臘有位的哲學(xué)家叫芝諾，一回他的學(xué)生問他：“您的知識十分淵博，您回答問題總是十分嚴(yán)謹(jǐn)�？赡鸀槭裁催�是孜孜不倦的學(xué)習(xí)呢？”芝諾畫了兩個一大一小并套在一起的圓圈，然后向他解釋說：“大圈的面積是我所掌握的知識，小圈則是你們掌握的知識。顯然我的知識比您多。但是在這兩個圓圈的外面，就是你與我無知的部分。你說，面對這浩瀚無比的知識海洋，你我怎能不學(xué)習(xí)呢？”讀了這段話，我的心不由得一震，是�。≈挥杏袑W(xué)問的人才會感到自己的知識不足，不斷的刻苦努力，并且鉆研。
我的腦海里突然浮現(xiàn)出兩句古話，那就是：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
4.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇四
今天我讀了中國兒童成長彩書坊《小氣的小花貓》，它讓我受益匪淺。書中講了這樣一個故事：小花貓很小氣，每次請客人吃飯，總是沒等客人吃完就把飯菜撤掉，它的行為讓客人很氣憤。一天小花貓請仙鶴吃飯，雖然很豐盛，但是全用盤子盛的，仙鶴就很難吃到東西，和以前一樣，仙鶴還沒吃飽，小花貓就迫不及待地把飯菜撤掉了。仙鶴沒吃飽餓著肚子回家了，它很生氣，于是就想了個辦法教訓(xùn)了小花貓。這天，仙鶴也準(zhǔn)備了豐富的飯菜，只是不同的是它把飯菜放在長脖子的瓶子。小花貓費(fèi)了好大的勁也沒有吃到什么東西，等仙鶴吃飽后，它也像小花貓那樣把飯菜撤掉，然后說：“小花貓，你吃飽了吧！”小花貓紅著臉，什么也沒有說就回家了。
讀完這段故事我想到了平時的自己，每次媽媽給買點(diǎn)好吃的我總是第一個往自己嘴巴里送，沒有想到先讓媽媽嘗嘗。媽媽給買的玩具，有時表妹來我家，我也不讓她碰，惹的表妹哭鼻子呢，現(xiàn)在想想以后可真不能這樣了！
讀《小氣的小花貓》，使我懂得了在與朋友和家人相處時，我們要學(xué)會分享，為人要樂觀、大方，這樣才能受到人家的歡迎。
5.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇五
夏日炎炎，熱浪滾滾，風(fēng)吹開了我手中的書，拂過那些字。書頁嘩嘩作響，封面上寫著《有鴿子的夏天》。同樣，也是一個夏天，男孩海子夢想有一天，能和好友二米一樣，擁有自己的鴿子，在不久后的一天，夙愿終成現(xiàn)實(shí)。他因養(yǎng)鴿子體會到了前所未有的掛念、喜悅，就在一個同往常一樣平靜的一天，鴿子卻丟了。海子倍感煩惱、悲傷，他想起鴿子原主人的話：“喜歡它們就要保護(hù)它們，一定要好好照顧它們！”鴿子危在旦夕，自己作為主人卻束手無策，鴿子激發(fā)了海子內(nèi)心深處的勇氣和血性，去守護(hù)童年獨(dú)有的那份心愛。海子直面困難，經(jīng)歷一番波折后終于奪回了心愛的鴿子。
生活是有坎坷的，沒有誰一生是風(fēng)平浪靜的，上天給了我們與生俱來的善良，又賦予我們勇氣，它不容易被發(fā)掘出來，只有在自己心愛的人或物受到威脅時才會爆發(fā)。文中郭一刀要吃了海子的鴿子，海子幾次想要回鴿子都沒成功�？蓪澴拥膼垓�(qū)使他做出后決斷：無論如何，奪回我的鴿子！他的勇氣和對鴿子的情感也總算打動了郭一刀，郭一刀甚至給了他一塊豬肝：“我這輩子就稀罕你這號的，有種！”
童年是人一生純真的時候，我們要守護(hù)這份純真，更要守護(hù)童年初的獨(dú)有的心愛。
6.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇六
在森林里的大部分動物相比，螞蟻的身材算得上十分嬌小了。可就是這小小的螞蟻，通過自己無懈的努力，成為了老虎大王的警衛(wèi)兵，還拆穿了狼想篡位的陰謀。他是怎么做到的呢？讓我們一起走進(jìn)安武林叔叔的《螞蟻士兵》吧。螞蟻士兵的愿望是成為一名真正的士兵，于是他努力地操練，風(fēng)雨無阻。所有的動物都不看好他，可他毫不泄氣。終于有一天，在老虎大王的就職以式上，他自告奮勇，成為了老虎大王的警衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長。他盡職盡責(zé)，保護(hù)著老虎大王及宮殿的每一個角落。狼來襲擊宮殿，密謀篡位，被螞蟻哨兵發(fā)現(xiàn)。于是，螞蟻警衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長周密安排，利用自已的優(yōu)勢和智慧，粉碎了狼的陰謀，成為了保王宮的勇士。
是的，如果要成為像螞蟻士兵那樣的“勇士”就要時已刻準(zhǔn)備著，在遇到自己喜歡的事情，應(yīng)該毫不猶豫地抓住機(jī)會；在面對困難時，應(yīng)該多動腦筋，審時度勢，知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。
7.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇七
我喜歡看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》了。這本書講的是馬小跳和同桌路漫漫每天都吵架，而且每次發(fā)起挑戰(zhàn)的都是馬小跳�？删退闶沁@樣，我還是喜歡馬小跳，因?yàn)樗詺狻C(jī)智、勇敢，還有不服輸?shù)木�。每次吵架輸了的時候，他還會再次挑戰(zhàn)。
除了馬小跳，我還喜歡夏林果。她是大隊(duì)委，溫柔、可愛、善良，是馬小跳的崇拜對象。每馬小跳和路漫漫吵架時，都是她來和解，勸阻路漫漫不要亂發(fā)脾氣，告訴馬小跳不要淘氣，總是想著和解是第一位的。
這本書真好看！我勸你們也要看一看哦！正是這本書，讓我體會到了閱讀的快樂。老師告訴我們：“快樂閱讀，閱讀快樂�！蔽乙鲆粋�快樂閱讀的好孩子。
8.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇八
《猴子和漁夫》這則故事講得是猴子看到漁夫天天在那撒網(wǎng)打漁，天天有魚吃，很是羨慕，便自己也拿起網(wǎng)，來到河邊打漁�？墒呛镒釉趺匆踩霾婚_網(wǎng)，結(jié)果把自己給困住了。仔細(xì)想想猴子也有值得表揚(yáng)的地方，敢于學(xué)習(xí)自己不懂的東西。但它在學(xué)之前沒有想明白是不是適合自己學(xué)，結(jié)果選了一件自己根本做不到的事情。
我們在選興趣班的時候，媽媽一定要想到這一點(diǎn)哦！
9.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇九
讀完《家鄉(xiāng)的小河》之后，我不由得想起田野間那些無人注意的土。當(dāng)你春游的時候，你只會留意那美麗的風(fēng)景，卻不留意腳下那黑黝黝的泥土，因?yàn)樗葲]有艷麗的顏色，也沒有美麗的身姿。它平凡的不能再平凡了，對大多數(shù)的人來說，泥土沒有一點(diǎn)點(diǎn)的吸引力。
當(dāng)人們需要它時，它不顧生死，一心為人類做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。即使它在火中燒，也沒有任何怨言。這種無私奉獻(xiàn)的精神是多么高尚��！它十分廣泛的運(yùn)用于農(nóng)業(yè)、工業(yè)等，如：用泥土來鋪路；用泥土來造石磚；用泥土來種植、培育各種奇異花草……
如果人人都有泥土般高尚的品質(zhì)，我相信，的祖國會更加美麗。
10.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇十
《大風(fēng)吹》是馬來作家許友彬的作品，書里講述了馬來西亞的華僑們在戰(zhàn)爭時期的生活。故事從主人公沈爺爺找不著硬幣的情節(jié)出發(fā)，一步步拉開回憶的序幕。他還記得后一課的情景：校長含淚唱校歌，哭得像個女人！日軍來臨，校長用國歌來表達(dá)自己內(nèi)心的悲哀，再也不能給華僑們講國語課了，華僑們再也不能了解自己的祖國了。
媽媽得知英軍撤退的消息，心就像冰一樣融化了，本來一直期盼的英軍也逃走了，能不使人驚慌失措嗎？而一旁的爸爸聽見沈武說日本飛機(jī)來了，臉色通紅，心中燃起了一團(tuán)憤怒的火焰！
打鐵的華僑沈師傅懂得中國的文化。當(dāng)沈師傅用“禮儀廉恥”四個字次訓(xùn)斥不孝子沈坤時，他的心原來一直都留在中國！面對鄰居劉家的興師問罪，他一直有禮有度，謙虛接受批評。真是打鐵打出了精神，鏗鏘聲中擁有了本事！
《大風(fēng)吹》的作者把一個個人物和場景描寫得栩栩如生，讓人身臨其境。我收獲了不少，你也快來看看吧！
11.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇十一
這個暑假里，我讀完了《成語故事》這本書，對我有很大的啟發(fā)。《成語故事》中有很多成語，很多成語小故事，還有用成語造句的部分。其中有幾個成語對我有很大的啟發(fā)。比如說“出奇制勝”這個成語，它原來的意思是指用奇兵奇計(jì)戰(zhàn)勝敵人，來扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)事�，F(xiàn)在比喻用對方意想不到的方法來取勝。司馬遷這么評價：“打仗必須出奇兵或奇計(jì)戰(zhàn)勝敵人，田單就很懂”。還有“不自量力”這個成語，指過高地估計(jì)自己的力量，我明白了一個人不要自恃強(qiáng)大，其實(shí)自己還很渺小。
我想做藺相如，能夠完璧歸趙；想做毛遂，能夠毛遂自薦；想做墨子，能夠墨守成規(guī)。可是，現(xiàn)在我只能好好學(xué)習(xí)，長大以后做這些人，能夠報效祖國。
12.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇十二
我利用暑假時間，看了幾遍《格林童話》，在書中，我認(rèn)識了美麗善良的《白雪公主》，聰明可愛的《小紅帽》，可惡的老巫婆……里面的故事常常感動著我，給我印象深的一篇故事是《灰姑娘》，它的主人公灰姑娘盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但她心地依舊善良，終獲得了幸福。讀完這個故事讓我認(rèn)識到了人一定要善良，要有愛心。如果一個人有一顆善良的心，充滿愛心，那么他的生活就會快快樂樂；如果一個人有一顆不好的心，妒忌的心，那么他整天會活得很不開心，結(jié)局也不會美好。在這本書中，我學(xué)到了很多的道理。我明白了做人要善良，善良是一種傳統(tǒng)美德，是心靈美的體現(xiàn)，是來自靈魂深處的東西。在今后的生活中我一定會做到：在公交車上，如果有爺爺奶奶上車了，我一定會毫不猶豫地讓座；在商場里，如果有人多找了我錢，我一定會義無反顧地還給營業(yè)員；在街頭上，如果有人有困難，我一定會伸出援手……這些都是我讀完這本書后的真實(shí)想法。
“贈人玫瑰，手有余香”，希望我們都能成為善良的人，這樣世界就一定會成為愛的家園。
13.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇十三
我看了一本書，名叫《吹牛大王歷險記》，主要講了主人公明希豪森講述他外出冒險、打獵時所發(fā)生的故事。明希豪森所講述的每一個故事都十分離奇，但同時又十分有趣，引人入勝，并且結(jié)尾都大快人心。
明希豪森的性格也很樂觀向上，無論成功與否，他總是以積極的態(tài)度去面對。而且他遇事從容不迫，遇到危險也能想出辦法，機(jī)智應(yīng)對，這令我十分佩服，我要向明希豪森學(xué)習(xí)。
這本書還讓我懂得了很多道理，它讓我明白了遇到困難時只要勤于開動腦筋，就一定能想出解決問題的辦法，讓我明白了只要認(rèn)準(zhǔn)自己所做的事情，積極地去做，就可以有所收獲，更讓我明白了想要取得成就，就一定要靠自己的努力去爭取。
你也來看看這本書吧，它會讓你收獲意想不到的樂趣，更會讓你收獲到意想不到的道理。
14.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇十四
今年暑假我讀了《團(tuán)圓》這本書。這是一本既有圖畫又有文字的書，媽媽說這叫圖文并茂。我喜歡里面美麗的圖畫，也喜歡里面生動的文字。這本書說的是爸爸每年只回來，那就是過年與我們團(tuán)圓的時候，我和爸爸從團(tuán)圓到分別的情景。其實(shí)，我的爸爸也在外面上班，我也很少看到我的爸爸。我記得書上有一句這樣的話：我坐在椅子上等爸爸。呀！鏡子里的爸爸越來越像以前的爸爸了！其實(shí)，我也有過看到爸爸竟然沒發(fā)現(xiàn)那是爸爸的時候。爸爸告訴過我他也有過。那是在我們幼兒園過六一兒童節(jié)的時候。那天，老師給我們每位小朋友都化了妝，爸爸站在教室門口看了很久都沒找到我，就連我走到他面前，他也沒有認(rèn)出我，我笑了他好久……可是爸爸卻覺得很難過，我也不明白為什么。
書里回家的爸爸陪小女孩和媽媽一起包湯圓，小女孩吃到了好運(yùn)硬幣，后來她以為硬幣丟了，難過地哭了。我想她一定特別喜歡那枚硬幣�？墒�，后來那枚硬幣找到了，她卻把它送給了爸爸，她一定特別愛她的爸爸，所以才把她特別喜歡的好運(yùn)硬幣送給了爸爸。她希望可以和她的爸爸再在一起包湯圓。
我也好想和我的爸爸一起包湯圓，我也好想天天看到我的爸爸。
15.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇十五
暑假里我讀了幾本書，有《小巴掌》、《安徒生童話》、《成語故事》、《小鯉魚跳龍門》……其中我深刻的是《小鯉魚跳龍門》。故事中講述了一群小鯉魚圍在奶奶身旁聽她講故事，奶奶說：“世界上有個龍門的地方，聽說龍門那邊風(fēng)景很美，但誰也沒有去過，因?yàn)樘^龍門很危險�！币恢唤鹕□庺~聽了后十分感興趣，就想去尋找龍門，于是他帶著一群小伙伴出發(fā)了。一路上，他們歷盡千辛萬苦，也淘汰了很多不夠堅(jiān)持、半途而廢的小伙伴。金色小鯉魚受了很多傷，他即使被浪又地打回原點(diǎn)，身負(fù)重傷也依舊堅(jiān)持著，終到了龍門。又費(fèi)了九牛二虎之力穿過激流，躍過了龍門，從而到了龍門的另一邊，看到了更漂亮的景色。在讀這個故事時，我深深的被金色小鯉魚的勇敢和堅(jiān)持感動了，有時，我做事也容易半途而廢，今后我要像小鯉魚學(xué)習(xí)，不怕困難，要勇敢面對困難，堅(jiān)持到底。
堅(jiān)持到底就會勝利，我從每天閱讀開始，我要從堅(jiān)持閱讀中體會到勝利的快樂。
16.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇十六
從小學(xué)一年級到三年級，作為小學(xué)生的我讀過很多本書，例如《十萬個為什么》、《七色花》、《沒頭腦不高興》、《安徒生童話》、《寶葫蘆的秘密》、《列那狐的故事》、《洋蔥頭歷險記》、《我的第一本日記》……其中《成語三百則》感觸深。因?yàn)槌烧Z故事里面有許多歷史故事、經(jīng)典著作與民間傳說。二年級下學(xué)期疫情階段，班主任楊老師采取成語故事線上教學(xué)，結(jié)合著《成語三百則》這本書，我學(xué)會了很多成語：例如春色滿園、完璧歸趙、買櫝還珠、望梅止渴、葉公好龍、揠苗助長……今天我給大家?guī)淼某烧Z小故事為“聞雞起舞”。
晉朝時有個志向遠(yuǎn)大的年輕人祖狄，與好友劉琨一起共事。每天半夜聽到雞鳴聲，就立刻起床讀書舞劍，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，終兩位都成為了晉朝的棟梁之才。聞雞起舞比喻及時奮發(fā)。
通過學(xué)習(xí)成語故事，我可以更好的記住好詞好句，同時了解博大精深的歷史文化知識。
17.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇十七
放暑假的時候，我在家看了很多課外書，其中大部分隨著時間的推移，我都已經(jīng)淡忘了，但有一篇文章卻讓我記憶深刻。文章的題目是《我愛爸爸媽媽》。這篇文章用欲揚(yáng)先抑的手法寫出了母愛的偉大和無私。文章前半部分歷數(shù)媽媽固執(zhí)己見，自行其是的事例，后半部分點(diǎn)出是媽媽的固執(zhí)讓我更健康的成長。后總結(jié)全文，原來媽媽的固執(zhí)都是對我的愛。
還有這篇文章中，從小作者他那看似平淡的描寫中感受到了濃濃的母愛，這不只是小作者的寫作才華，更重要的是因?yàn)槟笎鄣膫ゴ�。文章同時也啟發(fā)我：有真情實(shí)感的文章才是好文章。
通過學(xué)習(xí)這篇文章明白了一個道理：母親給予我們的都是寬厚、無私的愛，我要用心去體貼、疼惜母親，也是我對母親回報的一種方式。母親做的事情雖然細(xì)碎、平凡、樸實(shí)，但都滲透著濃濃的愛意、親情。
18.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇十八
我很喜歡《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。這本書講的是大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家人發(fā)生的有趣的故事。里面有很多好看好玩的小故事。比如“很妙很妙的主意”，講的是大頭兒子和小頭爸爸很聰明，把棉花做成了胖娃娃，把草帽涂上顏色，變成水果籃和花籃。“十個會變魔法的雞蛋”，調(diào)皮的大頭兒子把爸爸買的雞蛋煮熟了�！耙还捕逯淮蟀�，講的是大頭兒子和小頭爸爸出去度假，丟三落四的沒有準(zhǔn)備好行李，后怎么樣了呢？大家自己去讀一讀這本書吧。
故事里面的所有字都帶有拼音，我讀起來很方便，不用爸爸媽媽幫忙。還有一些寫得很好的句子。比如：“金黃的稻子在風(fēng)中搖擺，把香味傳到了四面八方”，讓我聞到了米飯的香味。
讀了這本書，我也希望我和爸爸媽媽、弟弟，一起做游戲，一起旅行，像大頭兒子和小頭爸爸一樣，一起去解決小困難，每天都開開心心的在一起。
19.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇十九
星期五，我把所有的作業(yè)做完之后，就隨手拿起一本書閱讀。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個怪怪的標(biāo)題《大圈小圈》。這是什么意思？講的都是什么內(nèi)容？于是我迫不及待的讀了起來。古希臘有位的哲學(xué)家叫芝諾，他的學(xué)生問他：“您的知識十分淵博，您回答問題總是十分嚴(yán)謹(jǐn)�？赡鸀槭裁催�是孜孜不倦的學(xué)習(xí)呢？”芝諾畫了兩個一大一小并套在一起的圓圈，然后向他解釋說：“大圈的面積是我所掌握的知識，小圈則是你們掌握的知識。顯然我的知識比您多。但是在這兩個圓圈的外面，就是你與我無知的部分。你說，面對這浩瀚無比的知識海洋，你我怎能不學(xué)習(xí)呢？”讀了這段話，我的心不由得一震，是��！只有有學(xué)問的人才會感到自己的知識不足，不斷的刻苦努力，并且鉆研。
我的腦海里突然浮現(xiàn)出兩句古話，那就是：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
20.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇二十
我今天讀了《成長的滋味》這本書。里面有一則故事《那也是禮物的一部分》很感人。里面講的是主人公杰克在聽老師講圣誕節(jié)要互相贈禮物，因?yàn)槎Y物表達(dá)了對耶穌降臨歡迎和彼此間的愛。他就默默準(zhǔn)備著。
到了圣誕節(jié)，杰克給老師送了一個閃閃發(fā)光的貝殼。老師問杰克這閃閃發(fā)光的貝殼從哪里找到的。杰克說：”在一個名叫庫拉的海灘弄到的�！崩蠋熣f：“哦！它太美了，我會好好珍惜它，但你也不必走那么遠(yuǎn)的路。“說完他就高高興興的走去辦公室。
杰克仍然記住老師給他上的那一節(jié)課。他眨著大眼睛在想：“走路也是禮物的一部分�！蔽矣X得杰克是一個很好的男孩，我也要向杰克一樣，送給老師一份禮物。禮物就是我以后要好好學(xué)習(xí)，熱愛勞動，愛祖國，愛人民，不辜負(fù)老師對我的希望。
21.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇二十一
暑假，媽媽給我買了《小女生金貝貝》這本書。這是楊紅櫻阿姨寫的書，封面上畫著一個漂亮的小女孩在跳舞。我很好奇，就拿起書看了起來，我連玩和吃飯的時間都忘記了，不停的看著書�？粗粗�，我不禁哈哈大笑起來，原來我被金貝貝“缺牙巴”讀書的故事逗笑了。金貝貝六歲掉了牙齒，有很多不方便。有一回，家里來了客人，媽媽叫金貝貝讀一篇題目叫《風(fēng)》的文章。金貝貝大聲的讀了起來，可是因?yàn)榈袅搜例X她把“風(fēng)”讀成了“轟”。特別可愛，非常有意思。
金貝貝還有很多優(yōu)點(diǎn)呢！在教師節(jié)那天做了一串葡萄項(xiàng)鏈送給老師；幫助杜歌飛嚇跑了搶占乒乓球桌的大個子男生；她還很有愛心和一條名叫“丑丑”的小狗是好朋友。
我也想做一個像金貝貝一樣的孩子，做好自己，我就是我，一個獨(dú)特的我。
22.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇二十二
用了幾天的時間我讀完了黃春華寫的《我和小素》這本書，這本書給我了極大的震撼。這本書主要寫的是主人公楊若溪是武漢的一名初三女生，媽媽是護(hù)士長，爸爸是工程師。青春期少女撞上了強(qiáng)勢的媽媽，使母女間關(guān)系緊張。但因?yàn)橛型馄诺奶蹛�，爸爸的理解，以及“閨蜜”小素的陪伴，她每天都過的回味無窮。若溪和小素相約考同一所高中，夢想著將來一起從事繪畫工作。但突如其來的疫情改變了這一切，外婆因病毒感染去世，小素一家也相繼“中招”。在醫(yī)護(hù)人員的全力救治和若溪的鼓勵下，小素重獲新生。
在疫情期間，人心惶惶。但是親情、友情和鄰里互助、醫(yī)患同心，令人楊若溪戰(zhàn)勝了心理上的恐慌與焦慮，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，懂得體諒與換位思考，讓精神和心靈獲得了飛速成長。
讀完了《我和小素》這本書以后，我懂得了，每一個人都是一個封閉的系統(tǒng)，自成一體，天然與外界形成隔離，帶著先天的硬件和后天的軟件，散發(fā)著各自的氣息。如果氣息相投，兩人就能心靈相通，相互欣賞，形成默契。但大多數(shù)人卻做不到，所以，人與人之間，難的就是溝通，哪怕是親近的人，往往也隔著一堵墻。
這本書十分感人，讓我懂得了生命的可貴。我向大家真誠推薦這本書，和楊若溪一起快樂的生活下去吧！
23.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇二十三
暑假里我讀了一本書叫《一棵神奇的樹》，它是安武林的作品。這本書的內(nèi)容是這樣的：有一天，熊爸爸把老藤椅搬了出來，他作詩的時候看到從銀杏樹上掉下一顆種子。有雞蛋那么大，圓溜溜，黑乎乎的。熊爸爸說：“這是愿望樹的種子，是一顆神奇的種子”。這顆種子種了很久都沒有發(fā)芽，小熊失去了信心。過了很久種子終于發(fā)芽了，還開出了五顏六色的花朵，花朵落在熊媽媽的身上，突然奇跡發(fā)生了，她變成了小女孩，后來又變回來了，熊爸爸知道后說：“不能讓壞人知道，不然的話，就完蛋了”。可是一只老鼠知道了這件事，傳遍了全世界，動物們變成了自己想變的東西。
這本書讓我知道了，其實(shí)每個人的心中都有一棵愿望樹。在我心中也有一棵愿望樹，五光十色。我也想摘一朵神奇的花朵，來實(shí)現(xiàn)我的夢想�？墒菋寢尭嬖V我，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，必須通過自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。我相信，只要好好努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷奮斗，愿望樹一定能開出五顏六色的花朵。
24.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇二十四
我讀了一本書叫《山羊不吃天堂草》，我覺得這本書很好看，想向大家推薦。這本書的主人公叫明子，他和三和尚、師兄黑罐一起來到了一個陌生的城市做木匠。在小豆村生活了十六個年頭的明子，雖然已經(jīng)在這個城市生活了半年多，但還是對這個城市沒有一點(diǎn)熟悉感。有時，他隱隱地還對這個城市有一種令人難受的壓抑和悲哀。
明子一直認(rèn)為世界只有小豆村和一處離小豆村只有一天一夜路程的地方。他在新的城市認(rèn)識了兩個新朋友，紫薇和鴨子，紫薇是一個女孩子，走不了路，鴨子是一個男孩子，因?yàn)檫^馬路，父親和兩個哥哥被帶走了就再也沒回來。
明子的師兄黑罐因?yàn)樯艘粓霾�，干不了木匠活了，三和尚讓他回小豆村，之后的日子里，明子更加不喜歡三和尚了，明子跟三和尚經(jīng)常對著干。三和尚沒辦法只好接黑罐回來了。
又是新的一年，明子通過了三和尚后的考驗(yàn)，出師了。
讀了這本書，我知道了你前期的努力，后期就一定會有回報。
25.小學(xué)生簡短讀后感作文范文 篇二十五
從小到大，我讀過很多的書，其中我喜歡讀的書是《寶貝豬》。它作者是安武林。這本書主要講述了里面有著充滿童心的作家的爸爸，還有一位嗓音柔美的播音員媽媽，他們有一位可愛的女兒―琪琪，你可以叫她“寶貝豬”。她超愛讀書，爸爸的書房是她的閱讀小天地；她也超愛玩游戲，鞋柜是她和伙伴們的秘密基地。從膽小到勇敢，從懵懂到懂事，“寶貝豬”慢慢長大了。你們知道嗎？那“寶貝豬”并不是真正的豬，而是因?yàn)殓麋鲗儇i。
這個充滿童趣和愛意的書深深吸引了我，因?yàn)槲覀冊诔砷L，父母和老師，還有所有的人都在成長。爸爸媽媽也是第一回做父母，老師也是第一回做老師。他們也有一顆童心，心中也有著一顆“小天使”！我們在學(xué)習(xí)，父母和老師也在學(xué)習(xí)，每個人都在成長，各自互補(bǔ)，共同學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多類似的故事。就比如爸爸今天要和我一樣要去上學(xué)，我上小學(xué)，他上技術(shù)學(xué)校。放學(xué)之后一起分享自己的快樂，一起互幫互助，一起成長。
在這本書中我喜歡的一段話是：“秘密基地”，琪琪和馬寶有一個秘密基地，這個地方不是很大。有一天琪琪告訴馬寶她的秘密基地是自己家的大衣柜，周圍是放置衣物和被子的架子，中間是隔空的，里面還有一個深色花紋的簾子垂下來，琪琪經(jīng)常躲在簾子后面，隔板上堆放這衣物和袋子，軟綿綿的，可以舒舒服服的在上面坐很久。
每當(dāng)我在讀這本書時，就可以感受到作者又重新經(jīng)歷了陪伴，想起了兒時，如同一顆破土而出的種子，是如何一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽開花結(jié)果的。
