1.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇一
我讀了《北風(fēng)和太陽(yáng)》深有感觸，是北風(fēng)和太陽(yáng)競(jìng)賽的故事。太陽(yáng)照耀著大地，給世界帶來(lái)溫暖，人們都崇拜他。北風(fēng)總想和太陽(yáng)比個(gè)高下，可太陽(yáng)總是拒絕了。
有一天，天氣很冷。路上的行人都穿著厚厚的衣服。北風(fēng)又來(lái)跟太陽(yáng)挑戰(zhàn)：“誰(shuí)能讓行人把衣服脫下來(lái)，誰(shuí)就厲害，我以后再不提比賽的事了�！碧�(yáng)答應(yīng)了。北風(fēng)便出了全身力氣向行人吹起風(fēng)來(lái)。行人們冷極了，把衣服裹得更緊了。北風(fēng)失去信心，敗下陣來(lái)。太陽(yáng)不停散發(fā)著自己的熱量，行人熱得脫下了衣服。北風(fēng)只好垂頭喪氣的認(rèn)輸了。
我想我自己做什么事都硬來(lái)，像一個(gè)小野蠻人，所以什么都做不成。像故事中的北風(fēng)一樣，和太陽(yáng)相比我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。媽媽總是對(duì)我說(shuō)，做什么事都要想辦法，要智取，用蠻力去做事不動(dòng)動(dòng)腦子，做什么都會(huì)一事無(wú)成的。但我總把這些話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng)。我十分懊悔，我發(fā)誓以后一定不會(huì)用蠻力去做事，要像太陽(yáng)那樣做事講方法。
這本書(shū)使我獲益匪淺。
2.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇二
今天我讀完了《鼴鼠的月亮河》這本書(shū)。語(yǔ)言簡(jiǎn)單溫馨，毫無(wú)奢華，但卻給我留下了深刻的印象：“他們就這樣坐在河邊，腳垂在水里，眼睛望著前方，他們心里想的也許是一樣的，也許是不一樣的，但是，他們靠的很近。”。我喜歡這樣的散發(fā)著淡淡的溫情的文字。小鼴鼠米加一出生就和大家不一樣，他“不光黑，而且不睡覺(jué)，不吃東西”，但是爸爸媽媽在初小小的失望之后還是很快的接受了他的存在。盡管他沒(méi)有像爸爸所期望的那樣，像哥哥們一樣成為一個(gè)偉大的挖掘家，但是大家愿意包容他，沒(méi)有因?yàn)樗呐c眾不同對(duì)他排斥。米加也因?yàn)樽约旱呐妥约旱膼?ài)心讓大家為他自豪。
其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不應(yīng)該因?yàn)楹蛣e人不一樣就自暴自棄，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的與眾不同而嘲笑排斥別人，我們要保持一顆善良的心，去幫助需要幫助的人，去包容需要包容的人。就連鐵嘴老鷹都能因?yàn)橄铲o媽媽的善良而愿意永遠(yuǎn)做一只守護(hù)喜鵲的老鷹，還有什么是我們做不到的呢？愿大家都能保持一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，讓我們像月亮河的人們一樣生活在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。
3.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇三
讀了《會(huì)走路的小房子》這個(gè)童話(huà)故事之后，我感覺(jué)它非常有趣，并且讓我明白了很多道理。故事把房子比喻成有生命的，它穿著大大的皮鞋，走起路來(lái)“夸夸”的，看起來(lái)很神氣。故事由幾個(gè)小故事組成，其中“大腳鴨”的故事給我的印象深。有大腳鴨買(mǎi)了一雙大皮鞋，走著走著他看到四只小天鵝在演出，這時(shí)主持人說(shuō)：“誰(shuí)能上來(lái)一起表演？”，大腳鴨說(shuō)：“我上來(lái)”，這時(shí)四只天鵝彎下脖子都來(lái)嘲笑他，大腳鴨就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，對(duì)主持人說(shuō)：“我給大家表演踢踏舞”，說(shuō)完他就開(kāi)始表演了，結(jié)果得到了所有觀眾的好評(píng)。
這個(gè)故事告訴我們要勇敢，要有敢于嘗試的勇氣，如果別人嘲笑你，不要放在心上。讀了這個(gè)故事，我想到了自己，以前小提琴老師讓我拉一首曲子給比我小一級(jí)的同學(xué)聽(tīng)的時(shí)候，我都不敢拉，怕拉不好他們嘲笑我。不過(guò)現(xiàn)在明白了這個(gè)道理之后，我就不怕了，我要和大腳鴨一樣大膽去做，去嘗試，我想我一定會(huì)成功的。
4.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇四
《峨眉道上》是我喜歡的一篇課文，課文主要講作者在爬峨眉山的過(guò)程中碰到了十幾個(gè)展路人，由于當(dāng)時(shí)自己爬得太久了，所以感到筋疲力絕，到了后來(lái)，作者才知道，那十幾個(gè)展路人都是展峨眉山的路的，由于往洪椿的那段路被洪水沖走了，他們?yōu)榱擞稳说男凶呃�，背著沉重的石頭擔(dān)子，晝夜不停地展，那是多么地累��！而作者，走在展路人辛辛勞苦展的石板上，還閑累，作者由此感到非常內(nèi)疚。我望了，深受打動(dòng)，不由地想起了為我們做出巨大貢獻(xiàn)的醫(yī)生。提起醫(yī)生，大家都很認(rèn)識(shí)，總覺(jué)的醫(yī)生做的工作是極其平凡的，但是，大家不知道，假如沒(méi)有了醫(yī)生，世上的人將無(wú)法生存，由于得了病無(wú)法得到醫(yī)治。幾百年前，世上發(fā)生了好多次瘟疫的流行，都被付出巨大貢獻(xiàn)的醫(yī)生給破碎摧毀了，但是，許多醫(yī)生因此而犧牲。假如沒(méi)有醫(yī)生的話(huà)，瘟疫將流行到至今。就在前幾個(gè)月，我們中國(guó)爆發(fā)了“非典”，為此做出大貢獻(xiàn)的就是醫(yī)生，大部門(mén)醫(yī)生給病人做完手術(shù)時(shí)，都有醫(yī)生染上了“非典”，而他們，卻不認(rèn)為然，仍是想著那些染上“非典”的病人。有，醫(yī)生接到了一位傳染性極強(qiáng)，病情十分危急的病人，稍不留神，便會(huì)染上“非典”，那些來(lái)不及穿上防化服，就給病人做手術(shù)，結(jié)果全部染上“非典”。在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，站在第一線(xiàn)的就是醫(yī)生。假如沒(méi)有了醫(yī)生，就沒(méi)有我們現(xiàn)在快樂(lè)的糊口！
醫(yī)生和峨眉道上的展路人一樣，具有舍己為人的夸姣品質(zhì)，醫(yī)生展路人，我向你們致敬！
5.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇五
未經(jīng)雕琢的璞玉在普通人眼里和散落在各處的小石子是沒(méi)有區(qū)別的。“玉不琢，不成器�！蔽覍�(duì)《三字經(jīng)》里的這句話(huà)印象深，因?yàn)槲业拿掷镆灿小坝瘛弊�。和氏天下璧，舉世無(wú)雙。雄心萬(wàn)丈的秦始皇曾經(jīng)用十五座城池來(lái)交換它�？上攵褪翔档膬r(jià)值有多么高。在這之前，楚人卞和因?yàn)榘盐丛褡恋蔫庇瘾I(xiàn)給楚王而被砍去了自己的兩只腳。如果卞和將璞玉雕琢成美玉再獻(xiàn)給楚王，我想他不僅不會(huì)受到傷害，或許會(huì)得到楚王的賞賜。未經(jīng)雕琢的璞玉在人們眼里只不過(guò)是塊石頭，只有經(jīng)過(guò)精心的。雕琢，人們才能認(rèn)識(shí)到它的美麗和價(jià)值。孟母三遷及斷機(jī)杼的舉動(dòng)，讓我們看到了一位母親對(duì)自己孩子的“雕琢”，如果不是孟母的精心雕琢，中國(guó)歷或許會(huì)多一位巨商大賈或風(fēng)水大師；而將失去一位與孔子齊名的圣人，那我們國(guó)家的文化與歷史肯定會(huì)被改寫(xiě)。
每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)手中的璞玉，每一位老師都是技藝高超的玉雕大師。
6.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇六
我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)讓我感到非常愉快和興奮，因?yàn)樗墓适路浅Ｓ腥ず蜕鷦?dòng)。書(shū)中講述了小豆豆在小學(xué)的生活中發(fā)生的一系列有趣的故事。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿(mǎn)好奇心的女孩，總是有很多新奇的想法和做法。她的行為雖然有時(shí)候讓老師和家長(zhǎng)頭疼，但是卻充滿(mǎn)了童真和想象力。
我特別喜歡小豆豆的樂(lè)觀和勇敢。無(wú)論遇到什么困難，她都能保持積極的態(tài)度，勇往直前。這讓我深深地感受到，生活中的困難并不可怕，只要我們有勇氣面對(duì)，就一定能夠克服。
此外，我也被小豆豆對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)所打動(dòng)。她總是對(duì)未知的事物充滿(mǎn)了好奇，不斷地探索和學(xué)習(xí)。這讓我明白了，學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更是為了滿(mǎn)足我們的好奇心，豐富我們的知識(shí)。
總的來(lái)說(shuō)，《窗邊的小豆豆》是一本非常有意義的書(shū)。它讓我懂得了樂(lè)觀、勇敢和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的重要性。我會(huì)把小豆豆的精神銘記在心，用積極的態(tài)度去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，用無(wú)盡的好奇心去探索世界的奧秘。
7.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇七
今天，我讀了一篇小故事，名叫《聰明的花公雞》。故事是這樣講的，有一只叫皮皮的狗，主人看它老了就對(duì)它說(shuō)：“你走吧，我不需要你了�！比缓蠛莺莸年P(guān)上了門(mén)，將它趕出了家門(mén)。皮皮很傷心，就躲在院墻外面的草垛旁直哭�；üu看見(jiàn)了就問(wèn)：“皮皮你怎么了？”皮皮說(shuō)：“主人嫌我老，就把我趕了出來(lái)。”花公雞聽(tīng)后很生氣，就決定幫皮皮這個(gè)忙。到了夜里大家都睡了，花公雞突然大叫“狐貍來(lái)了！”主人一聽(tīng)連忙披著衣服拿著棍子，跑出來(lái)準(zhǔn)備打狐貍，可是院子里連狐貍的影子都沒(méi)有�；üu說(shuō)：“狐貍剛剛逃跑了！”沒(méi)辦法，主人只好回去睡覺(jué)，不一會(huì)花公雞又像剛才那樣大叫起來(lái)，這樣反復(fù)了幾次，弄得主人一夜沒(méi)睡。 第二天，花公雞對(duì)主人說(shuō)：“如果皮皮在就不會(huì)有狐貍來(lái)了�！敝魅艘宦�(tīng)才后悔，于是花公雞帶著主人來(lái)到草垛旁找到了皮皮。讀完這個(gè)故事讓我明白了，朋友之間是需要互相幫助的，而且?guī)椭鷦e人也要開(kāi)動(dòng)腦筋去想辦法，像花公雞一樣。
8.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇八
讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，我心里久久不能平靜，充滿(mǎn)了自已怕慚愧和振撼。這本書(shū)講的是一個(gè)小女孩叫多蘿茜，被一陣龍卷風(fēng)吹到了奧茨國(guó)，經(jīng)過(guò)一翻詢(xún)問(wèn)后，她決定找?jiàn)W茨大王變她回去。一路上，她遇到了稻草人、鐵皮人、膽小獅，它們都不完美，一起去奧茨國(guó)，大家在一起克服了重重困難，同時(shí)，在歷險(xiǎn)中，他們改正了自已的不足之處。
多蘿茜她雖然被吹到了陌生的地方，但是她很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有絕望，反而還在路上幫助別人。一起去找?jiàn)W茨大王時(shí)，它們一路上很不順利，的碰釘子，它們卻沒(méi)有悲傷，很樂(lè)觀地直到通過(guò)為止。然后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，用了千方百計(jì)，它們終于夢(mèng)想成真。同樣，我也收獲到不少知識(shí)，使我終于受益。
比起多蘿茜，我感到無(wú)比慚愧。比如做作業(yè)，我一遇到難題，絞盡腦瓜做不出來(lái)后，我就不會(huì)想著把它算出來(lái)，而是無(wú)奈地放棄了。沒(méi)有她們那種樂(lè)觀的精神，更沒(méi)有她們的堅(jiān)強(qiáng)的意質(zhì)品質(zhì)。
這也讓我想起了另一個(gè)真實(shí)的故事：在泥石流中，一個(gè)小女孩不幸陷入其中，但她堅(jiān)強(qiáng)地沒(méi)有氣餒，反而舉起手來(lái)組成大大的“V”字，并且一直對(duì)對(duì)攝像頭微笑。但是仍仍擺脫不了命運(yùn)，后被泥石流奪去了生命。她們堅(jiān)強(qiáng)的意志都是一樣的。
讀了這本書(shū)，我想我以后一定要學(xué)習(xí)她們身上的精神和品質(zhì)。
9.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇九
《幸運(yùn)的年輕人》是德國(guó)作家雅格布·格林所寫(xiě)的《格林童話(huà)》中的一個(gè)有趣的故事。故事講述的是從前有一對(duì)貧窮夫妻生下了一個(gè)非�？蓯�(ài)的小男孩。那小男孩皮膚細(xì)膩、白嫩，有位占卜師說(shuō)這個(gè)小男孩長(zhǎng)大后將成為公主的夫君，有享不盡的榮華富貴。結(jié)果這話(huà)讓國(guó)王知道了，國(guó)王非常生氣，他不想自己的女兒嫁給一個(gè)窮小子。于是，國(guó)王想了好多陰謀詭計(jì)，想殺死這個(gè)小男孩。沒(méi)想到，這個(gè)幸運(yùn)的男孩，不但沒(méi)有死，還得到許多人的幫助，長(zhǎng)大成人后還真的娶到了美麗的公主。但是國(guó)王沒(méi)有就此罷休，他還要年輕人從惡魔頭上拔下三根金發(fā)來(lái)送給他。結(jié)果這位幸運(yùn)的年輕人，通過(guò)自己的機(jī)智勇敢，以及惡魔媽媽的幫助，順利取到了三根金發(fā)，還帶回來(lái)許多金子。而狡猾的國(guó)王，由于自己的貪婪，被永遠(yuǎn)困在了小河中。
那位幸運(yùn)的年輕人是個(gè)非常純樸、善良和勇敢的小伙子。他在經(jīng)歷重重困難之后，終于娶到了漂亮的公主，過(guò)上了幸福的生活。而那位兇狠險(xiǎn)惡、貪財(cái)如命的國(guó)王也得到了他應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
故事很精彩，他告訴我們好人會(huì)有好報(bào)，惡人終有惡報(bào)，善良必將戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡。
10.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇十
我讀了裟欏雙樹(shù)寫(xiě)的《浮生物語(yǔ)》，這本書(shū)是我姐姐上高中的時(shí)候買(mǎi)的。她寫(xiě)的文章用詞生動(dòng)形象，并不死板，內(nèi)容大多是關(guān)于千奇百怪的妖怪的。讓我感到書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物形象躍然紙上。我經(jīng)常讀得入了迷，恍如身臨其境�；剡^(guò)神來(lái)，讓我還想細(xì)細(xì)品味一番。 在《浮生物語(yǔ)》里有個(gè)妖怪就叫裟欏，是個(gè)很厲害的角色，書(shū)中很多妖怪都去向她請(qǐng)教過(guò)。她開(kāi)了一家專(zhuān)門(mén)釀茶的店，這家店的招牌是一種叫“浮生”的茶，關(guān)于這道茶，書(shū)中有一句介紹是這么說(shuō)的：“這是一杯叫‘浮生’的茶，味道非常地苦，但苦過(guò)之后，是深長(zhǎng)的甘甜，不嘗苦，何有甘？人生本來(lái)就是干與苦的一段旅程�！边@句話(huà)是我感觸深的地方，每個(gè)人的人生都像這茶一樣要先經(jīng)歷過(guò)苦才能有甜�？嗍俏覀儎诶鄣娜兆�，甜是我們幸福的時(shí)光。媽媽也常說(shuō)，你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，才能有美好的未來(lái)。我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，汲取更多知識(shí)，才能在以后的人生道路上獲得幸福。這正是“先苦后甜”的道理�？赐炅诉@本書(shū)，我也好像喝了一杯“浮生”一樣，意猶未盡。
11.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇十一
暑假期間，我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。這本書(shū)是丹麥作家安徒生所著，講述了許多有趣的故事，如《丑小鴨》拇指姑娘》和《皇帝的新裝》等。這些故事讓我感受到善良、勇氣和智慧，也讓我明白了許多道理。其中，我喜歡的故事是《丑小鴨》。這個(gè)故事講述了一只被遺棄的小鴨子，從小因?yàn)槌舐艿狡渌麆?dòng)物的欺負(fù)。然而，它并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于變成了美麗的白天鵝。這個(gè)故事讓我明白了，一個(gè)人的外貌并不重要，重要的是要有一顆堅(jiān)定的心和對(duì)美好生活的向往。我們要相信自己，勇往直前總有一天，我們也能像丑小鴨一樣變成美麗的天鵝。
另一個(gè)讓我印象深刻的故事是《皇帝的新裝》。這個(gè)故事講述了一個(gè)喜歡華麗的皇帝，被兩個(gè)騙子欺騙，穿上了一件看不見(jiàn)的衣服。當(dāng)皇帝穿著這件新裝游走時(shí)，所有人都害怕承認(rèn)自己看不見(jiàn)這件衣服，只有勇敢的孩子說(shuō)出了真相。這個(gè)故事讓我明白，誠(chéng)實(shí)是一種美德，我們要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不隨大流，敢于說(shuō)出真相。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我明白了許多道理，也教會(huì)了我如何成為一個(gè)善良的人。我覺(jué)得這是一本非常值得一讀的書(shū)，它不僅能讓我們感受到童話(huà)世界的美好，還能讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中得到啟示。
12.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇十二
這個(gè)暑假我讀了一本叫《尋找魚(yú)王》的書(shū)。它講了一個(gè)在貧窮年代生活的男孩，他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)魚(yú)，也不知道魚(yú)是什么味道的，直到他上了學(xué)才知道。
一天，他的爸爸撿到了三個(gè)泥鰍干，煮了湯喝，他更想吃魚(yú)了。
有一天，他發(fā)現(xiàn)老師竟然在釣魚(yú)，老師因?yàn)榕滤麄鞒鋈�，所以讓他退學(xué)了。于是他的爸爸帶著他去找傳說(shuō)中的魚(yú)王學(xué)藝。他先后遇到了兩位老
人。一位是“旱手”魚(yú)王，另一位是“水手”魚(yú)王�！昂凳帧濒~(yú)王教他在水池里捉魚(yú)，“快”“準(zhǔn)”“狠”。而且只能捉�！八帧濒~(yú)王教他在水底如何捕魚(yú)。他還
發(fā)現(xiàn)了兩者中不為人知的秘密。他們本來(lái)可以過(guò)著幸福的日子，但因?yàn)樗麄兊母赣H都想學(xué)會(huì)對(duì)方的本領(lǐng)，所以成了仇家。后他發(fā)現(xiàn)了比捕魚(yú)絕技更
為寶貴的東西，那就是通往永恒的精神世界的升華，開(kāi)啟嶄新人生意義的探索。
讀完這本書(shū)，我知道了一個(gè)道理：人生十里，長(zhǎng)輩牽手走三里，自己走七里。人生的奇跡要靠自己創(chuàng)造。
13.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇十三
我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中的故事深深地吸引了我。主人公阿廖沙的童年很悲慘。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課，回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗，你想要什么，父母就給你什么。如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、侮辱他、欺負(fù)他。
我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，如果我們還不好好學(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起自己的父母了。
童年生活快要結(jié)束了，讓我們珍惜童年的后一刻，抓住童年美好的時(shí)光，留下童年感動(dòng)的足跡吧！
14.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇十四
放假期間，我讀了《姜小牙上學(xué)記》這本書(shū)，我被主人公姜小牙活潑開(kāi)朗的性格所吸引，由剛開(kāi)始對(duì)他亂花錢(qián)的擔(dān)憂(yōu)，到后來(lái)對(duì)他勤儉節(jié)約，為山區(qū)捐款點(diǎn)贊。我喜歡看《我的變形記》，在這里面，姜小牙是個(gè)花錢(qián)大王，他愛(ài)花錢(qián)，總是問(wèn)爸爸要錢(qián)買(mǎi)零食。因?yàn)榻⊙赖陌职纸笱烙X(jué)得他太浪費(fèi)錢(qián)了，所以就假裝自己破產(chǎn)了，每天只有一塊錢(qián)，可是沒(méi)過(guò)幾天就被姜小牙給識(shí)破了。過(guò)了幾天，電視臺(tái)有個(gè)活動(dòng)“交換身份”，節(jié)目組來(lái)到姜小牙的學(xué)校里挑選一名學(xué)生參加到山區(qū)和一位小朋友互換身份，去山區(qū)體驗(yàn)生活。后當(dāng)然是推薦了姜小牙呀！終于帶到了山村小學(xué)，姜小牙有了新的爸爸，新的媽媽和新的妹妹。在山區(qū)的生活，山區(qū)里貧困的環(huán)境讓姜小牙驚呆了，經(jīng)過(guò)和山區(qū)里的朋友和她同桌的相處，姜小牙改變了許多，后來(lái)，姜小牙變得不一樣了，他開(kāi)始節(jié)約了，把僅有的20塊錢(qián)零花錢(qián)都捐給了山區(qū)，經(jīng)過(guò)這的體驗(yàn)生活，姜小牙說(shuō)，他再也不亂花錢(qián)了。
我們現(xiàn)在吃穿無(wú)憂(yōu)，根本就不知道吃苦是啥滋味，整天就想著吃好玩好，把學(xué)習(xí)這么重要的事情拋在腦后，一門(mén)心思就想著玩手機(jī)，真應(yīng)該讓這些不聽(tīng)話(huà)的孩子也去體驗(yàn)一回艱難困苦的山區(qū)生活，這樣他們才會(huì)明白，原來(lái)是自己身在福中不知福呀！
15.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇十五
讀了《藍(lán)鯨的眼睛》，我十分感動(dòng)。故事講述了一只神奇的藍(lán)鯨，它是大海中的巨龍，是大海的靈魂。它從來(lái)不作惡，自己只吃海面上閃閃爍爍的星星。它非常愛(ài)自己的眼睛，它孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛。用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛，讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里。無(wú)論哪個(gè)盲人，只要得到它的眼睛就可以得到光明。有一個(gè)年輕人，為了幫助一個(gè)失明的小姑娘，奪去了藍(lán)鯨的一只眼睛，小姑娘得到了光明。但小姑娘感受到了藍(lán)鯨失去眼睛的痛苦，她寧愿生活在黑暗中，也要把眼睛還給藍(lán)鯨。小姑娘的無(wú)私感動(dòng)了藍(lán)鯨，它毅然把珍貴的眼睛留給了小姑娘！而那個(gè)年輕人也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，心甘情愿地為自己的行為接受懲罰。 我想，我們應(yīng)該像小姑娘一樣的無(wú)私，因?yàn)樗蜒劬�給了藍(lán)鯨；我們應(yīng)該像藍(lán)鯨一樣的善良，因?yàn)樗鼛蜐O民擺脫鯊魚(yú)的追趕并且把自己的眼睛贈(zèng)送給小姑娘；我們也應(yīng)該像年輕人一樣具有勇氣，因?yàn)樗軌蛴赂业爻袚?dān)自己的錯(cuò)誤。
16.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇十六
我特別喜歡讀一本書(shū)，書(shū)名叫《綠屋的安妮》。讓我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容吧！《綠屋的安妮》這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事：愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)女孩，名叫安妮。這個(gè)小姑娘，她天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔犟，有著豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都顯得妙趣橫生，她時(shí)常因?yàn)樽约汉脛?dòng)、活潑、不拘小節(jié)，而做出許多出人意料又令人啼笑皆非的事情。安妮非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，她奮發(fā)圖強(qiáng)，以每次在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)異成績(jī)考上了好的大學(xué)，但是又因?yàn)樗牟改昙o(jì)大了，一個(gè)人不好照顧，安妮就下定決心留在家中，照顧體弱多病的伯母，在當(dāng)?shù)夭贿h(yuǎn)的課堂里當(dāng)教書(shū)老師。這件事感動(dòng)了整個(gè)村莊，人人都稱(chēng)贊安妮是個(gè)孝順的好女孩！
讀了這個(gè)故事后，我想：安妮這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，又孝敬長(zhǎng)輩，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣！我在之后的學(xué)習(xí)的道路一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，孝順長(zhǎng)輩，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩！
17.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇十七
《媽媽的眼神》這本書(shū)非常好看，它說(shuō)的是有位媽媽帶著孩子去參加小提琴演出，因?yàn)槟泻⑹堑谏吓_(tái)，而且面對(duì)的是好幾百人的場(chǎng)面，臨上場(chǎng)時(shí)他不免非常緊張，可在媽媽的鼓勵(lì)下，他成功完成了比賽。這個(gè)故事告訴我們，揚(yáng)起孩子自信飛風(fēng)帆，就是讓孩子不怕做沒(méi)有做過(guò)的事，美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯有句名言：“人性深刻的原則，就是希望別人對(duì)自己加以賞識(shí)，贊揚(yáng)。”當(dāng)孩子意識(shí)到自己被賞識(shí)，被重視時(shí)，自信心就會(huì)樹(shù)立，就會(huì)表現(xiàn)為積極的配合。
故事中的媽媽無(wú)疑時(shí)睿智的，男孩第登臺(tái)參加小提琴演出，母子兩都很緊張，為了幫助孩子克服心理障礙，母親強(qiáng)壓自己的緊張和慌亂，用親切的微笑溫暖孩子，用堅(jiān)定的神情肯定孩子，用欣賞的眼神鼓勵(lì)孩子，用投入的傾聽(tīng)感染孩子……終讓孩子樹(shù)立起信心，擁抱了成功。
請(qǐng)賞識(shí)孩子吧，給他們插上自信的翅膀，他們一定會(huì)“乘風(fēng)破浪，直掛云帆”。
18.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇十八
一本好書(shū)猶如一把鑰匙，可以打開(kāi)一扇神秘的門(mén)，每次打開(kāi)這扇門(mén)，都會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的體驗(yàn)�！兑活^會(huì)魔法的狼》就是這樣的一本書(shū)。這個(gè)暑假我讀了《一頭會(huì)魔法的狼》這本書(shū)，讓我感觸很深。狼，在我的印象中是兇狠、可怕的。但這本書(shū)中的狼卻與眾不同，它不光吃素不吃人，還熱情、善良，富于幻想，會(huì)點(diǎn)小小的魔法。為了證明自己是頭好狼，改變大家對(duì)它的偏見(jiàn)，它和街上的孩子們經(jīng)歷了很多好玩又有趣的事情。他們坐上“狼火車(chē)”在天上飛翔，一起玩像閃電一樣刺激的“狼雪橇”，它還友情出演“狼外婆”，勇敢的和孩子們從妖魔手中救出了珊珊。雖然它野性十足，有點(diǎn)魯莽，又特別愛(ài)惡作劇，還總是把好事變成壞事，招人誤解，還要挨罵，但是孩子們似乎越來(lái)越喜歡它了。因?yàn)橹灰嬲\(chéng)的心對(duì)待別人，總有一天對(duì)方也會(huì)用心回應(yīng)你。這頭狼還有一面魔墻，有了它任何愿望都能成真，如果我也有一面魔墻，我想在上面畫(huà)一瓶神奇的解藥，消滅新型冠狀病毒，讓疫情趕快結(jié)束，讓人們可以安居樂(lè)業(yè)。
這頭狼的故事告訴我們，對(duì)人要有一顆真誠(chéng)的心，遇到困難不要退縮要勇往直前。
19.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇十九
我閱讀完了一本書(shū)，名叫《棕熊的故事》，書(shū)中主要講述了熊媽媽被獵人關(guān)在了籠子里用鐵鏈鎖住，小熊被收養(yǎng)在觀察站。后來(lái)，熊媽媽領(lǐng)回了自己的寶寶�？墒牵胁东C，熊媽媽受了重傷再把小熊交到了觀察站，后熊媽媽因受傷嚴(yán)重而去世了。閱讀這篇文章使我深刻體會(huì)到了媽媽的愛(ài)是如此偉大。
古往今來(lái)，母愛(ài)一直是世界偉大的力量；母愛(ài)也是一種巨大的火焰；世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。像孟母三遷、岳母刺字、三娘教子；歌手韓紅演唱的《天亮了》這首歌的創(chuàng)作背景等等，都是關(guān)于母愛(ài)的感人故事。
小時(shí)候，媽媽曾給我講了外婆的故事。在媽媽讀高三臨近高考的時(shí)候，外婆突然患了重病住院了，家人怕影響媽媽的高考隱瞞了這個(gè)事實(shí)，直到外婆病逝，媽媽也沒(méi)能見(jiàn)到外婆后一面。我的外婆是偉大的！
同樣，我的媽媽也為了我作出了巨大的犧牲。媽媽放棄了自己喜歡的事業(yè)，放棄了她的建筑夢(mèng)想，從外地回到了大旺，隨便找了份清閑的工作，為的是有空閑的時(shí)間，打理家務(wù)、照顧家人、重要的一點(diǎn)是可以陪伴我成長(zhǎng)。我的媽媽是偉大的！
母愛(ài)是這么的偉大，正如孝經(jīng)里說(shuō)的“資于事父以事母，其愛(ài)同”。以后我要用這樣的心態(tài)去侍奉我的媽媽?zhuān)?bào)答媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
20.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇二十
《再見(jiàn)了，拖拉》是一本勵(lì)志小說(shuō)。講述了一位懶惰拖拉的女孩，進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸懂得了要珍惜時(shí)間，于是，她開(kāi)始了和以前與眾不同的生活。每當(dāng)回想起故事中那個(gè)小女孩的所作所為時(shí)，我就漲紅了臉，在心中暗暗自責(zé)。我就像她的復(fù)制品，每天不想做的事情，都會(huì)找這樣或那樣的理由拖延到明天。時(shí)間在我的身旁，像沙漏又似流水飛快的流逝，而我卻渾然不知，依舊懶散的過(guò)著日子：每天早上，總要賴(lài)在床上幾分鐘后，才會(huì)不情不愿的起床；做作業(yè)時(shí)，碰到一個(gè)較難的題時(shí)，總要磨蹭好半天，才下筆……
我曾經(jīng)制訂過(guò)一張時(shí)間表，并下決心一定要遵守約定，但沒(méi)到一星期，就放棄了，原來(lái)，制訂計(jì)劃也要有方法：首先，要按什么事情要幾分鐘的格式來(lái)制訂；接著，要一步一個(gè)腳印的從容易的事情開(kāi)始，逐漸地增加；后，要堅(jiān)持完成計(jì)劃，把它當(dāng)成生活的一部分。堅(jiān)持不懈是同拖拉作戰(zhàn)的銳利武器。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，燦爛的生活就會(huì)向你招手，浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)間，殘酷的明天也在向你招手！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，把握住時(shí)間的每一分每一秒，不再讓自己拖拉，不再讓時(shí)間白白流失。
計(jì)劃是幫助我們規(guī)劃未來(lái)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石，計(jì)劃會(huì)讓我們體會(huì)到成功的喜悅。
“拖拉先生”，我想對(duì)你說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
21.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇二十一
《綠山墻的安妮》這本書(shū)，寫(xiě)的是關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的故事。書(shū)中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉姐弟決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們。不料陰錯(cuò)陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩—安妮。她獨(dú)特的個(gè)性，使她頻頻闖禍，又令人忍俊不禁。她改變了兄妹倆的生活，并時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著兩人的心。安妮既聰明、勤奮，還靠著自己的努力考取了優(yōu)秀的大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，她放棄了讀大學(xué)，而是選擇做一名教師。安妮的身世讓人同情，她從小就失去了父母，但她沒(méi)有被不幸和痛苦打敗。她樂(lè)觀、積極、刻苦，尤其是她那充滿(mǎn)豐富想象力的頭腦，讓人著迷。比如她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白花的櫻花樹(shù)，就取名為“白雪皇后”；看見(jiàn)一片很清、很美的湖，就給它取名“耀眼之湖”。
此外，安妮純潔正直、性格倔強(qiáng)、心地善良，她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她也對(duì)大自然有著敏銳的感受力，她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物，她的這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。有了幻想，才會(huì)有目標(biāo)，有才會(huì)有向前走的動(dòng)力，才會(huì)有追求，才會(huì)奮斗。正如一句話(huà)：“人類(lèi)的成功與進(jìn)步，初都源于幻想與追求�！�
安妮的故事，教會(huì)了我如何面對(duì)生活里的困難，教會(huì)了我如何感受自然，熱愛(ài)生活。也讓我看見(jiàn)了人間的真善美。
22.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇二十二
《想家的小螃蟹》是一本非常動(dòng)物故事繪本，作者張煒圍繞人與動(dòng)物的關(guān)系，展開(kāi)了意蘊(yùn)深長(zhǎng)的繪本畫(huà)卷。一天，有四只小螃蟹它們分別叫“旗手”、“紅眼”、“鐵腳”、“木頭腿”，它們正懶洋洋地爬在沙灘上聊著自己的人生。紅眼的愿望是想爬遍整個(gè)沙灘，想看看海的另一邊是什么，鐵腳和木頭腿想去世界各地美麗的風(fēng)景，只有紅旗想和人類(lèi)能握手。就在這時(shí)一個(gè)小女孩向它們跑過(guò)來(lái)，將它們抓起來(lái)放進(jìn)自己的口袋里帶回了來(lái)。小女孩小心翼翼地把它們放進(jìn)了水池里，她開(kāi)心極了。
到了半夜旗手逃了出來(lái)，它想了很多辦法想救出自己的伙伴，它用頭發(fā)當(dāng)繩子，可是頭發(fā)不夠長(zhǎng)，旗手仍然沒(méi)有放棄，它發(fā)現(xiàn)桌子上有筆和紙。于是它仔細(xì)地畫(huà)下了自己家的圖片。早晨，爸爸發(fā)現(xiàn)了這張圖片，瞬間明白了一切。爸爸對(duì)小女孩說(shuō)：“孩子，螃蟹想家了，我們應(yīng)該送它們回家”。聽(tīng)完爸爸的話(huà)，小女孩想：每個(gè)人都有屬于自己的家。雖然我和小螃蟹的相遇是短暫的，但是它們的精神值得我學(xué)習(xí)。
23.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇二十三
今天我看了一本《鳥(niǎo)巢的智慧》，上面介紹了各種各樣的鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)兒們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的孩子，不被敵人侵犯，利用它們的智慧建起了各種各樣鳥(niǎo)巢。美洲燕的鳥(niǎo)巢像一個(gè)大球，綠繡眼的鳥(niǎo)巢像勺子，紫壽帶鳥(niǎo)的巢像杯子一樣，還有像秋千一樣的鳥(niǎo)巢、帶蓋的鳥(niǎo)巢。更奇特的是，非洲攀雀的鳥(niǎo)巢，有兩個(gè)入口，下面一個(gè)大的入口，是虛構(gòu)的。上面又小又窄不容易發(fā)現(xiàn)的才是真正的入口。這是為了防止蛇的進(jìn)攻，專(zhuān)門(mén)用來(lái)迷惑敵人的。北美洲的斑翅藍(lán)彩鹀就用蛇皮裝飾鳥(niǎo)巢，來(lái)更好地保護(hù)鳥(niǎo)巢的安全。鳥(niǎo)兒們想出各種辦法，做出各式各樣的鳥(niǎo)巢，每一個(gè)都很精致，都很特別。它們充分的利用了各種材料，泥土、樹(shù)葉、樹(shù)皮、苔蘚、羽毛、都是它們喜歡的材料。它們更喜歡用蜘蛛絲，用它來(lái)粘附植物的葉子，干草，使鳥(niǎo)巢更加堅(jiān)固。
讀完這本書(shū)，我非常敬佩這些鳥(niǎo)兒，它們的智慧很了不起，還體會(huì)到父母對(duì)子女的愛(ài)很深厚。
24.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇二十四
寒假期間，我讀了中國(guó)古典四大名著之一的《水滸傳》，這是一本講述宋朝末年一百零八位好漢在梁山泊集結(jié)起義，反抗腐朽政府的故事。書(shū)中的英雄人物讓我深受感動(dòng)，也給了我許多啟示。《水滸傳》里的英雄們各具特色，有智勇雙全的宋江、豪邁直爽的魯智深、忠誠(chéng)勇敢的武松等。他們雖然身處逆境，但都保持著一顆正義之心，不畏強(qiáng)權(quán)，敢于和不公不義作斗爭(zhēng)。這些故事告訴我們，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，都不能喪失信念，要堅(jiān)持正義，勇敢地站出來(lái)。
讀完這本書(shū)，我印象深的是武松打虎的故事。武松不僅武藝高強(qiáng)，而且機(jī)智勇敢，他在醉酒之后，單槍匹馬與兇猛的老虎搏斗，終將老虎打死，保護(hù)了村民的安全。這個(gè)故事教會(huì)我，面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要像武松一樣勇敢地去面對(duì)，用智慧和勇氣克服困難。
《水滸傳》中的人物雖然都是英雄好漢，但他們也有自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤。比如，有些人因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而做出錯(cuò)誤的決定。這提醒我們，在現(xiàn)實(shí)生活中，做任何決定之前都要三思而后行，不能意氣用事。
通過(guò)閱讀《水滸傳》，我學(xué)到了堅(jiān)持正義、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾�。同時(shí)，我也明白了要理智面對(duì)問(wèn)題，不能盲目行動(dòng)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將這些教訓(xùn)銘記于心，努力成為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?br>
25.優(yōu)秀讀后感作文精選 篇二十五
我閱讀了《小戰(zhàn)馬》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓。歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓出生在英國(guó)的南希爾茲，是動(dòng)物小說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)者。他從小就熱愛(ài)大自然，常常悉心觀察、研究大自然里的飛禽走獸，所以他筆下的動(dòng)物總是生動(dòng)有趣。“小戰(zhàn)馬”是一只野兔的名字，他跑得很快、頭腦靈活，具有無(wú)與倫比的膽量，常常把討厭的獵狗玩弄于鼓掌之間。這野兔大圍剿中，它人們被抓住送到了賽場(chǎng)上，成了賽狗們的追逐目標(biāo)。但小戰(zhàn)馬從來(lái)沒(méi)有被抓住過(guò)，成了人們眼中的英雄。后來(lái)，它在發(fā)令員米克的幫助下回到了故鄉(xiāng)。
作者在字里行間都流露出對(duì)小戰(zhàn)馬的欽佩與贊美。而在與動(dòng)物的關(guān)系中，人類(lèi)卻表現(xiàn)出不不講義氣、卑鄙無(wú)恥的。那一面，可見(jiàn)人類(lèi)與動(dòng)物并不高貴。其實(shí)動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人類(lèi)應(yīng)該和動(dòng)物和睦相處才對(duì)！
《小戰(zhàn)馬》是一本十分值得閱讀的故事小說(shuō)，而且也是一本充滿(mǎn)冒險(xiǎn)的故事小說(shuō)。只要你仔細(xì)看，認(rèn)真看，我相信你也會(huì)被這個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的動(dòng)物世界所震撼！
