這篇關(guān)于倫敦三一口語考試級(jí)別劃分，是©無憂考網(wǎng)特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
預(yù)備級(jí)（1-3級(jí)）
 考試時(shí)間：1級(jí)—5分鐘，2級(jí)—6分鐘，3級(jí)—7分鐘。
 總體要求：
 考生在考官的幫助下，能聽懂考官簡明、慢速、直接的的指令和要求，并做出相應(yīng)的手勢或動(dòng)作。
 就個(gè)人學(xué)習(xí)情況和業(yè)余活動(dòng)與考官進(jìn)行簡單交談。
 使用基本句型以及熟記的短語、詞組以及慣用語句描述自己或他人的行為、物品和場景。
初級(jí)（4-6級(jí)）
 考試時(shí)間：10分鐘
 考試內(nèi)容：兩部分
 總體要求：
 能理解、熟悉話題中所述的要點(diǎn)；
 參與對(duì)話，就個(gè)人感興趣或與日常生活相關(guān)的熟悉話題進(jìn)行交流并陳述個(gè)人意見、看法；
 具備一定的語言能力描述經(jīng)歷、發(fā)生的事情，說明事情原因，并能就意見、看法及計(jì)劃作出說明解釋。
第一部分：自選話題討論（5分鐘）
考生就個(gè)人感興趣的或任何一個(gè)熟悉的話題事先填寫《話題表topic form》，并帶入考場及考官進(jìn)行討論。4級(jí)要求圍繞所選話題準(zhǔn)備4個(gè)講述點(diǎn)，5級(jí)應(yīng)準(zhǔn)備5個(gè)講述點(diǎn)，6級(jí)應(yīng)準(zhǔn)備6個(gè)講述點(diǎn)。話題內(nèi)容由考生自己準(zhǔn)備，至少滿足可以討論5分鐘的材料，但在考試過程中不能機(jī)械背誦。
第二部分：對(duì)話（5分鐘）
考官從所選話題中選取兩個(gè)話題，與考生進(jìn)行談?wù)�。在�?duì)話中，考官雖然只選兩個(gè)話題與考生交談，但該級(jí)別中列出的所有話題考生都需要充分準(zhǔn)備�？脊僖部赡苁褂门c日常生活相關(guān)的圖片與考生展開討論。
中級(jí)（7-9級(jí)）
 考試時(shí)間：15分鐘
 考試內(nèi)容：三部分
 總體要求：
 在討論一般較熟悉的話題時(shí)，能聽懂并理解復(fù)雜些、較長的語句；
 主動(dòng)地與考官交談，交談中能夠?qū)κ禄蛭镞M(jìn)行清晰述說，對(duì)一般性的話題能表述自己的看法和觀點(diǎn)；
 自然地引發(fā)討論，使交談持續(xù)進(jìn)展并能夠自然地結(jié)束交流；
 能使用一些復(fù)雜的句型，要求用詞比較自然流暢，能自我糾正錯(cuò)誤。
第一部分：自選話題討論（5分鐘）
由考生自己選擇熟悉的或感興趣且利于展開討論的話題，作為本部分的話題；所選話題應(yīng)力求使自己有更多機(jī)會(huì)，用運(yùn)所選級(jí)別的語言要求，展示自己的語言能力。
第二部分：互動(dòng)交流（4分鐘）
重點(diǎn)考察考生主動(dòng)交流、掌控交流走向的能力。首先由考官提供一個(gè)情景，考生根據(jù)該情景內(nèi)容主動(dòng)向考官提問，以獲取更多信息，并視情況發(fā)表簡短評(píng)論、提出建議、表示不同看法、作出勸阻、推測等。
雙方交流的主體視考生，考生應(yīng)根據(jù)考官提供的情景及給出的回答與考官不斷互動(dòng)交流，考生在交流中應(yīng)盡量使用所考級(jí)別要求的交際功能及語法項(xiàng)目。
第三部分：對(duì)話（5分鐘）
考官從考生多選級(jí)所列的幾個(gè)對(duì)話題目任選兩個(gè)分別與考生進(jìn)行討論�？忌鷳�(yīng)具備主導(dǎo)話題方向、把握談話內(nèi)容、保持談話順暢的能力，應(yīng)盡量在討論中引入所考級(jí)別語言方面的要求，以展示個(gè)人的語言能力。
高級(jí)（10-12級(jí)）
 考試時(shí)間：25分鐘
 考試內(nèi)容：五部分
第一部分：自選話題（約5分鐘）
第二部分：自選話題討論（約5分鐘）
第三部分：互動(dòng)交流（約5分鐘）
第四部分：聽力（3分鐘）
第五部分：對(duì)話（6分鐘）