課 型 新 課 教 學(xué)

目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.知道常見的合成纖維，塑料，合成橡膠及其應(yīng)用。 2.了解使用合成材料對(duì)人和環(huán)境的影響。

能力目標(biāo) 認(rèn)識(shí)新材料的開發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系 1 .以材料的利用為載體，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注意識(shí)。 2 .對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任感和使命感的教育。 3 .培養(yǎng)學(xué)生合理利用各種材料的觀念。

教 學(xué) 重 點(diǎn) 樹立合理利用各種材料和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

教 學(xué) 難 點(diǎn) 樹立合理利用各種材料和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

學(xué) 情 分 析 學(xué)生在家里已經(jīng)看見并且使用過一些材料，如玻璃，陶瓷、水泥、塑料、混泥土等等。

教 具 學(xué) 具 四種材料的生活物品。

教 法 學(xué) 法 自學(xué)，討論，練習(xí)

教 學(xué) 過 程 創(chuàng)設(shè)情境引入新課： 材料的發(fā)展日新月異，材料的使用與 我們的生活密切相關(guān)。今天，我們就來學(xué)習(xí)一下有關(guān)材料的一些知識(shí)。 一、用途廣泛的無機(jī)非金屬材料 各種玻璃

二、來自石油的有機(jī)合成材料 1、合成材料包括塑料，合成纖維，合成橡膠。 2、纖維包括天然纖維，人造纖維，合成纖維。

三、新能優(yōu)良的復(fù)合材料 鋼筋混凝土，玻璃鋼 四、隨堂檢測(cè)題 1在聚乙烯和聚氯乙烯塑料中，可用做食品袋的是 。 鑒別兩者的方法及有關(guān)現(xiàn)象、結(jié)論 。 2、就下列材料，各舉一例并說明用途。 1) 金屬材料;2)無機(jī)非金屬材料;3)合成材料。 3、玻璃，有機(jī)玻璃，玻璃鋼，不銹鋼四種物質(zhì)，其中屬于金屬材料的