一：活動(dòng)要求：
　　1、了解蝴蝶的外形特征，并感知不同花紋和圖案的蝴蝶。
　　2、學(xué)習(xí)用左右對(duì)稱(chēng)的方法裝飾蝴蝶。
　　二：活動(dòng)準(zhǔn)備
　　1、多媒體課件。
　　2、已剪好外形的蝴蝶若干，記號(hào)筆每人一支，油畫(huà)棒每桌一盤(pán)。
　　3、輕音樂(lè)和"蝴蝶飛"的音樂(lè)。
　　活動(dòng)過(guò)程：
　　一、猜謎引題：
　　兩根胡須頭上翹，
　　身穿五彩花袍袍，
　　勞動(dòng)辛苦我不怕，
　　跳起舞來(lái)我好。（蝴蝶）
　　二、利用課件，欣賞各種蝴蝶。
　　1、讓我們跟著蝴蝶姑娘到蝴蝶王國(guó)去看看吧�。ㄐ蕾p課件）提問(wèn)，了解蝴蝶的外形特征：
　　1) 蝴蝶有幾對(duì)翅膀？（兩對(duì)翅膀）哪對(duì)翅膀大？（前翅大，后翅�。�
　　2) 蝴蝶有沒(méi)有眼睛？（有一雙小眼睛）頭上還有什么？（還有一對(duì)觸角）
　　3) 蝴蝶的身體是怎樣的？（細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的）
　　4) 蝴蝶有幾只腳？
　　2、教師引導(dǎo)：蝴蝶身上還有五顏六色的花紋和圖案呢，讓我們一起來(lái)看看這些美麗的蝴蝶吧！找一找，你喜歡哪一只！幼兒欣賞課件。
　　3、幼兒自由講述不同圖案和顏色的蝴蝶。
　　三、幼兒裝飾畫(huà)：蝴蝶。
　　1、利用課件出示蝴蝶姑娘的信：
　　親愛(ài)的小朋友們：
　　蝴蝶王國(guó)馬上要舉辦化妝舞會(huì)，但是王國(guó)的蝴蝶們沒(méi)有漂亮的衣服，現(xiàn)在想請(qǐng)你們小朋友幫助我們，你們?cè)敢鈫幔客瑫r(shí)，出示"大花園"。
　　2、 每人一只紙蝴蝶，請(qǐng)幼兒裝飾。
　　1) 引導(dǎo)幼兒利用左右對(duì)稱(chēng)的方法裝飾。
　　2) 鼓勵(lì)幼兒大膽想象不同的線(xiàn)條裝飾，并大膽用色。
　　四、評(píng)價(jià)，并展示幼兒作品。
　　在"蝴蝶飛"的音樂(lè)中，幼兒學(xué)做蝴蝶飛出活動(dòng)室。