《放下你的鞭子》教案
【重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥】
一、需要掌握的字的讀音
作揖(yī) 南腔北調(diào)(diào) 伶俐(líng lì) 昧(mèi)
俏皮(qiào) 擲錢(zhì) 騷動(dòng)(sāo) 滑稽(jī)
媚態(tài)(mèi) 鷂子(yào) 勉強(qiáng)(qiǎng) 睜視(zhēng)
畜生(chù) 糟蹋(tà) 暴躁(zào) 魯莽(mǎng)
撫養(yǎng)(fǔ) 摧殘(cuī)
二、掌握下面的多音多義字
調(diào) (diào)調(diào)動(dòng) 應(yīng) (yīng)應(yīng)該 少 (shǎo)少量
(tiáo)協(xié)調(diào) (yìng)答應(yīng) (shào)少年
強(qiáng) (qiáng)強(qiáng)大 稽 (jī)滑稽 難 (nán)困難
(qiǎng)勉強(qiáng) (qǐ)稽首 (nàn)遇難
(jiàng)倔強(qiáng)
暈 (yūn)暈倒 倒 (dǎo)傾倒 掙 (zhēng)掙扎
(yùn)黃暈 (dào)輕重倒置 (zhèng)掙錢
挨 (āi)挨門挨戶
(ái)挨打
三、辨析下面的形似字
四、詞語積累
南腔北調(diào)：形容口音不純，攙雜方音。
作揖：拱手行禮。
伶俐：聰敏；機(jī)靈。
俏皮：①(容貌或裝束)俊俏。②舉止活潑或說話風(fēng)趣。
騷動(dòng)：①擾亂，使不安寧。②秩序混亂。
滑稽：(言語、動(dòng)作)引人發(fā)笑。
少頓：一會(huì)兒，片刻。
媚態(tài)：①諂媚的丑態(tài)。②嬌媚的姿態(tài)。
鷂子：鷂鷹，一種猛禽，馴養(yǎng)的雌鳥可用來幫助打獵。
糟蹋：①浪費(fèi)或毀壞。②侮辱；蹂躪。
魯莽：說話做事不經(jīng)考慮；輕率。
五、作者簡(jiǎn)介
陳鯉庭，曾用名陳思白，筆名麒麟、C．C．T等，上海人，導(dǎo)演、理論家。畢業(yè)于大夏大學(xué)高等師范系。30年代參加左翼劇作家聯(lián)盟，參與主持上海業(yè)余劇人協(xié)會(huì)，從事救亡演出。40年代在抗日大后方重慶從事進(jìn)步話劇運(yùn)動(dòng)。1957年任天馬電影制片廠廠長(zhǎng)。"*"中遭受嚴(yán)重迫害。80年代參與主編《中國(guó)大百科全書》電影卷藝術(shù)理論部分。
1930年上海大夏大學(xué)高等師范系畢業(yè)。在學(xué)期間參加"大夏劇社"，導(dǎo)演了根據(jù)愛爾蘭作家格雷高利夫人的劇本《月亮上升》翻譯、改編的舞臺(tái)劇《三江好》。
1931年在南匯大團(tuán)鎮(zhèn)小學(xué)任教期間，創(chuàng)作短劇《放下你的鞭子》，后經(jīng)改編，廣為流傳。
1932年在上海新亞中學(xué)任教期間，加人中國(guó)左翼戲劇聯(lián)盟，組織并主持"駱駝演劇隊(duì)"，從事進(jìn)步的學(xué)校戲劇運(yùn)動(dòng)和工人戲劇運(yùn)動(dòng)。曾在上�！冻繄�(bào)》、《民報(bào)》撰寫戲劇、電影評(píng)論文章，并翻譯介紹蘇聯(lián)的電影理論，如普多夫金的《電影演員論》、伊埃也托夫的《蘇聯(lián)電影藝術(shù)史》等。
1936年任上海業(yè)余劇人協(xié)會(huì)理事、業(yè)余實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)理事、編導(dǎo)部副主任，參與協(xié)會(huì)工作，演出《石達(dá)開的末路》等劇。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，歷任上海救亡演劇隊(duì)第四隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、旅川上海業(yè)余劇人協(xié)會(huì)理事兼導(dǎo)演、山西文藝界抗敵協(xié)會(huì)話劇隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼導(dǎo)演、重慶中國(guó)電影制片廠編導(dǎo)委員、中央電影攝影廠編導(dǎo)委員、中華劇藝社理事兼導(dǎo)演等職。期間導(dǎo)演舞臺(tái)劇《夜光杯》、《魔窟》、《欽差大臣》、《結(jié)婚進(jìn)行曲》、《復(fù)活》等。1942年導(dǎo)演的《屈原》，是中國(guó)話劇藝術(shù)的重大成果。同年出版電影理論著作《電影軌范》。
1946年后相繼任中電二廠導(dǎo)演，上海昆侖影業(yè)公司藝委會(huì)主任兼導(dǎo)演，編導(dǎo)影片《遙遠(yuǎn)的愛》、《幸�？裣肭�(與陳白塵合作編劇)、《麗人行》(與田漢合作編劇)等，藝術(shù)風(fēng)格清麗、細(xì)膩、流暢，受到好評(píng)。
建國(guó)后，創(chuàng)辦并主持上海電影文學(xué)研究所。1957年后任上海天馬制片廠廠長(zhǎng)兼導(dǎo)演、上海電影制片廠藝委會(huì)副主任兼導(dǎo)演，導(dǎo)演的影片有《人民的巨掌》、《勞動(dòng)花開》等。
陳鯉庭是全國(guó)文聯(lián)委員、中國(guó)影協(xié)第xx屆委員、第二至xx屆常務(wù)理事，中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)理事。
六、關(guān)于街頭劇
街頭劇又稱廣場(chǎng)劇，多以大眾關(guān)注的政治時(shí)事為題材，對(duì)觀眾進(jìn)行形象化的宣傳，是一種反映時(shí)事新聞的短小活潑的戲劇樣式，因常在街頭演出而得名。街頭劇具有很強(qiáng)的政治性、鼓動(dòng)性、時(shí)效性、通俗性，它所反映的往往是當(dāng)時(shí)時(shí)代的熱門的話題，如中國(guó)30年代宣傳抗日的《放下你的鞭子》。在國(guó)外，各種各樣的街頭劇演出，也是多以民眾普遍關(guān)心的社會(huì)問題為內(nèi)容。演出中時(shí)有觀眾參與，演出結(jié)束后演員與觀眾進(jìn)行討論，很受群眾歡迎。
七、寫作背景
1931年日寇發(fā)動(dòng)了九•一八事變，由于國(guó)民黨政府奉行不抵抗政策，東北三省很快就相繼淪陷，大批東北人被迫逃進(jìn)了關(guān)內(nèi)。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，抗日的烈火燃遍了全國(guó)。廣大民眾急需發(fā)動(dòng)和組織起來進(jìn)行一場(chǎng)全民族的抗戰(zhàn)。在這歷史的關(guān)鍵時(shí)刻，街頭劇《放下你的鞭子》應(yīng)運(yùn)而生。它不管在哪里演出，無不激起觀眾對(duì)日寇的極大仇恨，不知有多少熱血青年就是因?yàn)榭戳诉@個(gè)街頭劇深受感染和教育而毅然奔向了抗日的戰(zhàn)場(chǎng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，《放下你的鞭子》這樣的街頭劇，成了團(tuán)結(jié)民眾、發(fā)動(dòng)民眾、鼓舞民眾奮起抗戰(zhàn)的有力武器。
八、文章主旨
戲劇通過賣藝父女因家鄉(xiāng)被日寇占領(lǐng)，離鄉(xiāng)背井、街頭賣藝的痛苦經(jīng)歷，揭示了日本帝國(guó)主義和賣國(guó)漢*才是人們生活貧困的根源，告誡人們要團(tuán)結(jié)起來奮力反抗。
九、結(jié)構(gòu)分析
陳鯉庭創(chuàng)作的短劇《放下你的鞭子》，后經(jīng)改編，廣為流傳。在抗日救亡運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)候，街頭劇成了反戰(zhàn)的藝術(shù)形式。當(dāng)時(shí)的街頭劇就是《放下你的鞭子》。這個(gè)街頭劇的前身，是田漢在"南國(guó)社"時(shí)期，根據(jù)歌德《威廉•邁斯特》中的部分情節(jié)編成的一個(gè)獨(dú)幕劇，寫吉卜賽女郎眉娘被迫賣藝的故事。后經(jīng)陳鯉庭、崔巍等改編，此劇變成了一個(gè)中國(guó)化的街頭劇，它表現(xiàn)了賣藝父女二人，因家鄉(xiāng)被日寇占領(lǐng)，離鄉(xiāng)背井的痛苦經(jīng)歷。此劇為許多劇團(tuán)演出，紅遍大江南北。
按照戲劇情節(jié)的發(fā)展，以青工上場(chǎng)為界，全文可以分為前后兩個(gè)部分。
第一部分(開頭至"來幾個(gè)鷂子翻身的把戲，向老爺先生們討一個(gè)情。來呀！")，寫流亡關(guān)內(nèi)，窮困潦倒的賣藝父女在街頭賣藝的場(chǎng)面，這是戲劇的開端和發(fā)展部分。五六十歲的賣藝漢和十七八歲的香姐，一個(gè)老，一個(gè)少，因家鄉(xiāng)的田地被日寇占領(lǐng)，背井離鄉(xiāng)，流亡關(guān)內(nèi)，靠賣藝來維持生活。在熱鬧的賣藝場(chǎng)面中人們?nèi)匀荒軌蚋形虺龈概呢毨Ш蜔o奈。
第二部分("他媽的，手段真辣"至結(jié)尾)，寫香姐因饑餓難耐、四肢無力而怠慢演戲，因此遭到親生父親毒打，青工出面阻止并使大家看清了日本帝國(guó)主義的黑暗本質(zhì)。這部分是戲劇的高潮和結(jié)局部分，隨著青工的上場(chǎng)，戲劇沖突得到了進(jìn)一步的發(fā)展。"賣藝漢"被貧困的生活逼迫得為了幾個(gè)銅板而用鞭子抽打因饑餓而倒地不起的香姐，青工同情十七八歲的香姐，正義感驅(qū)使他挺身而出，與賣藝漢扭打起來。戲劇情節(jié)發(fā)展到此，人們不禁思索：到底是什么原因造成了這樣的局面呢?戲劇通過青工、香姐、賣藝漢三者之間的矛盾化解把日本帝國(guó)主義的黑暗本質(zhì)揭露了出來。"我告訴你們，使你們挨冷受苦，無家可歸的是日本帝國(guó)主義，是不抵抗的賣國(guó)漢*！""只要大家齊心，團(tuán)結(jié)起來，一齊去*我們的仇人……"青工的話使大家找到了人民生活困苦不堪、窮困潦倒的真正原因，并在心里萌發(fā)了強(qiáng)烈的反抗意識(shí)，使戲劇的發(fā)展達(dá)到了高潮。戲劇的結(jié)尾，賣藝漢從思想上有了極大的轉(zhuǎn)變，"打得我清醒了過來，告訴我團(tuán)結(jié)大眾的力量去找我們的生路"。賣藝漢為感謝大家的好意"玩幾套玩意兒向各位獻(xiàn)獻(xiàn)丑"，至此，這場(chǎng)街頭劇在鑼鼓聲中閉了幕。
十、人物分析
劇中的三個(gè)人物塑造得具有十分鮮明的時(shí)代性、代表性和典型性--一對(duì)流亡關(guān)內(nèi)靠賣藝為生的窮苦父女，一個(gè)有著愛國(guó)主義思想，有著強(qiáng)烈的正義感和高度覺悟的青年工人。
"賣藝漢"是一個(gè)在外流浪多年、衣食無著、窮困潦倒的難民。他多年在他鄉(xiāng)流浪賣藝，難免沾染一些江湖習(xí)氣，但他始終保持著一顆愛國(guó)之心，正像他所說的："如今正是國(guó)難當(dāng)頭……現(xiàn)在咱們大中華給東洋小子欺侮得可憐，老百姓又逼得連一句氣話都不敢講，咱們雖然是走江湖的，可總也有一點(diǎn)兒愛國(guó)的心眼兒"，所以他才編了一首"九一八小調(diào)"，用歌曲來控訴日寇的侵華罪行。但是生活的逼迫，長(zhǎng)期的饑餓，卻使他為了多掙幾個(gè)銅板，一時(shí)忘記了父女的親情，而用鞭子抽打因饑餓而倒地不起的女兒。"賣藝漢"的形象可以說是流亡內(nèi)地的東北難民的縮影。
"香姐"雖然只是一個(gè)十七八歲的女孩子，可顛沛流離的生活，已使她變得十分乖巧懂事，她餓得實(shí)在沒有力氣了仍然"勉強(qiáng)支起身體"想要繼續(xù)賣藝，直到"倒在地上"。當(dāng)她爸爸用鞭子抽打她的時(shí)候，她一點(diǎn)也沒有怨恨，而是替她爸爸求情。她深知這一切都是因?yàn)轲囸I造成的，而造成她一家悲劇命運(yùn)的根本原因，是"東洋鬼子呀，可恨的東洋鬼子，奪了我們的家鄉(xiāng)，搶去了我們靠著活命的田地"。香姐的命運(yùn)激起了人們無限的同情，據(jù)說在當(dāng)時(shí)演出時(shí)有不少群眾把這當(dāng)成了真實(shí)的事件。
"青工"是這個(gè)街頭劇中作者所著力塑造的一個(gè)主要形象，他具有高度的覺悟，是正義的化身。是他見義勇為挺身而出，奪下了"賣藝漢"手中打人的鞭子，和他扭打了起來。他認(rèn)為："我們都是一樣窮苦的人，用不著誰來欺侮誰。""在這個(gè)世界上不應(yīng)該有這種人吃人的道理！"他對(duì)香姐的命運(yùn)表示深切的同情，當(dāng)"賣藝漢"認(rèn)為是自己的命運(yùn)不好時(shí)，他說出了根本原因："我告訴你們，使你們挨冷受苦，無家可歸的是日本帝國(guó)主義，是不抵抗的賣國(guó)漢*！"他所喊出的"只要大家齊心，團(tuán)結(jié)起來"，"一齊去*我們的仇人"，正是喊出了億萬人民共同的心聲。
十一、綜合實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)習(xí)寫作戲劇評(píng)論。
要求自選角度，自選內(nèi)容，寫一篇有關(guān)本文的戲劇評(píng)論，能寫多少寫多少，不求篇幅長(zhǎng)，只求內(nèi)容精當(dāng)。可以是評(píng)論戲劇個(gè)性化的語言，也可以是評(píng)論其中的一個(gè)人物，還可以評(píng)論戲劇的情節(jié)結(jié)構(gòu)等、鼓勵(lì)合理地求異創(chuàng)新，發(fā)表自己獨(dú)到的見解。
十二、課后習(xí)題解答提示
(一)本題旨在引導(dǎo)大家深入地理解課文并培養(yǎng)他們的發(fā)散思維能力。這道題答案的關(guān)鍵是香姐挨打后的臺(tái)詞。
(二)本題旨在培養(yǎng)大家的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)大家設(shè)身處地地去進(jìn)行思考。答案只要合乎劇情即可。
(三)本題旨引導(dǎo)大家認(rèn)真把握劇中主要人物形象的塑造，帶有一定的開放性。
【重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥】
一、需要掌握的字的讀音
作揖(yī) 南腔北調(diào)(diào) 伶俐(líng lì) 昧(mèi)
俏皮(qiào) 擲錢(zhì) 騷動(dòng)(sāo) 滑稽(jī)
媚態(tài)(mèi) 鷂子(yào) 勉強(qiáng)(qiǎng) 睜視(zhēng)
畜生(chù) 糟蹋(tà) 暴躁(zào) 魯莽(mǎng)
撫養(yǎng)(fǔ) 摧殘(cuī)
二、掌握下面的多音多義字
調(diào) (diào)調(diào)動(dòng) 應(yīng) (yīng)應(yīng)該 少 (shǎo)少量
(tiáo)協(xié)調(diào) (yìng)答應(yīng) (shào)少年
強(qiáng) (qiáng)強(qiáng)大 稽 (jī)滑稽 難 (nán)困難
(qiǎng)勉強(qiáng) (qǐ)稽首 (nàn)遇難
(jiàng)倔強(qiáng)
暈 (yūn)暈倒 倒 (dǎo)傾倒 掙 (zhēng)掙扎
(yùn)黃暈 (dào)輕重倒置 (zhèng)掙錢
挨 (āi)挨門挨戶
(ái)挨打
三、辨析下面的形似字
四、詞語積累
南腔北調(diào)：形容口音不純，攙雜方音。
作揖：拱手行禮。
伶俐：聰敏；機(jī)靈。
俏皮：①(容貌或裝束)俊俏。②舉止活潑或說話風(fēng)趣。
騷動(dòng)：①擾亂，使不安寧。②秩序混亂。
滑稽：(言語、動(dòng)作)引人發(fā)笑。
少頓：一會(huì)兒，片刻。
媚態(tài)：①諂媚的丑態(tài)。②嬌媚的姿態(tài)。
鷂子：鷂鷹，一種猛禽，馴養(yǎng)的雌鳥可用來幫助打獵。
糟蹋：①浪費(fèi)或毀壞。②侮辱；蹂躪。
魯莽：說話做事不經(jīng)考慮；輕率。
五、作者簡(jiǎn)介
陳鯉庭，曾用名陳思白，筆名麒麟、C．C．T等，上海人，導(dǎo)演、理論家。畢業(yè)于大夏大學(xué)高等師范系。30年代參加左翼劇作家聯(lián)盟，參與主持上海業(yè)余劇人協(xié)會(huì)，從事救亡演出。40年代在抗日大后方重慶從事進(jìn)步話劇運(yùn)動(dòng)。1957年任天馬電影制片廠廠長(zhǎng)。"*"中遭受嚴(yán)重迫害。80年代參與主編《中國(guó)大百科全書》電影卷藝術(shù)理論部分。
1930年上海大夏大學(xué)高等師范系畢業(yè)。在學(xué)期間參加"大夏劇社"，導(dǎo)演了根據(jù)愛爾蘭作家格雷高利夫人的劇本《月亮上升》翻譯、改編的舞臺(tái)劇《三江好》。
1931年在南匯大團(tuán)鎮(zhèn)小學(xué)任教期間，創(chuàng)作短劇《放下你的鞭子》，后經(jīng)改編，廣為流傳。
1932年在上海新亞中學(xué)任教期間，加人中國(guó)左翼戲劇聯(lián)盟，組織并主持"駱駝演劇隊(duì)"，從事進(jìn)步的學(xué)校戲劇運(yùn)動(dòng)和工人戲劇運(yùn)動(dòng)。曾在上�！冻繄�(bào)》、《民報(bào)》撰寫戲劇、電影評(píng)論文章，并翻譯介紹蘇聯(lián)的電影理論，如普多夫金的《電影演員論》、伊埃也托夫的《蘇聯(lián)電影藝術(shù)史》等。
1936年任上海業(yè)余劇人協(xié)會(huì)理事、業(yè)余實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)理事、編導(dǎo)部副主任，參與協(xié)會(huì)工作，演出《石達(dá)開的末路》等劇。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，歷任上海救亡演劇隊(duì)第四隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、旅川上海業(yè)余劇人協(xié)會(huì)理事兼導(dǎo)演、山西文藝界抗敵協(xié)會(huì)話劇隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼導(dǎo)演、重慶中國(guó)電影制片廠編導(dǎo)委員、中央電影攝影廠編導(dǎo)委員、中華劇藝社理事兼導(dǎo)演等職。期間導(dǎo)演舞臺(tái)劇《夜光杯》、《魔窟》、《欽差大臣》、《結(jié)婚進(jìn)行曲》、《復(fù)活》等。1942年導(dǎo)演的《屈原》，是中國(guó)話劇藝術(shù)的重大成果。同年出版電影理論著作《電影軌范》。
1946年后相繼任中電二廠導(dǎo)演，上海昆侖影業(yè)公司藝委會(huì)主任兼導(dǎo)演，編導(dǎo)影片《遙遠(yuǎn)的愛》、《幸�？裣肭�(與陳白塵合作編劇)、《麗人行》(與田漢合作編劇)等，藝術(shù)風(fēng)格清麗、細(xì)膩、流暢，受到好評(píng)。
建國(guó)后，創(chuàng)辦并主持上海電影文學(xué)研究所。1957年后任上海天馬制片廠廠長(zhǎng)兼導(dǎo)演、上海電影制片廠藝委會(huì)副主任兼導(dǎo)演，導(dǎo)演的影片有《人民的巨掌》、《勞動(dòng)花開》等。
陳鯉庭是全國(guó)文聯(lián)委員、中國(guó)影協(xié)第xx屆委員、第二至xx屆常務(wù)理事，中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)理事。
六、關(guān)于街頭劇
街頭劇又稱廣場(chǎng)劇，多以大眾關(guān)注的政治時(shí)事為題材，對(duì)觀眾進(jìn)行形象化的宣傳，是一種反映時(shí)事新聞的短小活潑的戲劇樣式，因常在街頭演出而得名。街頭劇具有很強(qiáng)的政治性、鼓動(dòng)性、時(shí)效性、通俗性，它所反映的往往是當(dāng)時(shí)時(shí)代的熱門的話題，如中國(guó)30年代宣傳抗日的《放下你的鞭子》。在國(guó)外，各種各樣的街頭劇演出，也是多以民眾普遍關(guān)心的社會(huì)問題為內(nèi)容。演出中時(shí)有觀眾參與，演出結(jié)束后演員與觀眾進(jìn)行討論，很受群眾歡迎。
七、寫作背景
1931年日寇發(fā)動(dòng)了九•一八事變，由于國(guó)民黨政府奉行不抵抗政策，東北三省很快就相繼淪陷，大批東北人被迫逃進(jìn)了關(guān)內(nèi)。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，抗日的烈火燃遍了全國(guó)。廣大民眾急需發(fā)動(dòng)和組織起來進(jìn)行一場(chǎng)全民族的抗戰(zhàn)。在這歷史的關(guān)鍵時(shí)刻，街頭劇《放下你的鞭子》應(yīng)運(yùn)而生。它不管在哪里演出，無不激起觀眾對(duì)日寇的極大仇恨，不知有多少熱血青年就是因?yàn)榭戳诉@個(gè)街頭劇深受感染和教育而毅然奔向了抗日的戰(zhàn)場(chǎng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，《放下你的鞭子》這樣的街頭劇，成了團(tuán)結(jié)民眾、發(fā)動(dòng)民眾、鼓舞民眾奮起抗戰(zhàn)的有力武器。
八、文章主旨
戲劇通過賣藝父女因家鄉(xiāng)被日寇占領(lǐng)，離鄉(xiāng)背井、街頭賣藝的痛苦經(jīng)歷，揭示了日本帝國(guó)主義和賣國(guó)漢*才是人們生活貧困的根源，告誡人們要團(tuán)結(jié)起來奮力反抗。
九、結(jié)構(gòu)分析
陳鯉庭創(chuàng)作的短劇《放下你的鞭子》，后經(jīng)改編，廣為流傳。在抗日救亡運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)候，街頭劇成了反戰(zhàn)的藝術(shù)形式。當(dāng)時(shí)的街頭劇就是《放下你的鞭子》。這個(gè)街頭劇的前身，是田漢在"南國(guó)社"時(shí)期，根據(jù)歌德《威廉•邁斯特》中的部分情節(jié)編成的一個(gè)獨(dú)幕劇，寫吉卜賽女郎眉娘被迫賣藝的故事。后經(jīng)陳鯉庭、崔巍等改編，此劇變成了一個(gè)中國(guó)化的街頭劇，它表現(xiàn)了賣藝父女二人，因家鄉(xiāng)被日寇占領(lǐng)，離鄉(xiāng)背井的痛苦經(jīng)歷。此劇為許多劇團(tuán)演出，紅遍大江南北。
按照戲劇情節(jié)的發(fā)展，以青工上場(chǎng)為界，全文可以分為前后兩個(gè)部分。
第一部分(開頭至"來幾個(gè)鷂子翻身的把戲，向老爺先生們討一個(gè)情。來呀！")，寫流亡關(guān)內(nèi)，窮困潦倒的賣藝父女在街頭賣藝的場(chǎng)面，這是戲劇的開端和發(fā)展部分。五六十歲的賣藝漢和十七八歲的香姐，一個(gè)老，一個(gè)少，因家鄉(xiāng)的田地被日寇占領(lǐng)，背井離鄉(xiāng)，流亡關(guān)內(nèi)，靠賣藝來維持生活。在熱鬧的賣藝場(chǎng)面中人們?nèi)匀荒軌蚋形虺龈概呢毨Ш蜔o奈。
第二部分("他媽的，手段真辣"至結(jié)尾)，寫香姐因饑餓難耐、四肢無力而怠慢演戲，因此遭到親生父親毒打，青工出面阻止并使大家看清了日本帝國(guó)主義的黑暗本質(zhì)。這部分是戲劇的高潮和結(jié)局部分，隨著青工的上場(chǎng)，戲劇沖突得到了進(jìn)一步的發(fā)展。"賣藝漢"被貧困的生活逼迫得為了幾個(gè)銅板而用鞭子抽打因饑餓而倒地不起的香姐，青工同情十七八歲的香姐，正義感驅(qū)使他挺身而出，與賣藝漢扭打起來。戲劇情節(jié)發(fā)展到此，人們不禁思索：到底是什么原因造成了這樣的局面呢?戲劇通過青工、香姐、賣藝漢三者之間的矛盾化解把日本帝國(guó)主義的黑暗本質(zhì)揭露了出來。"我告訴你們，使你們挨冷受苦，無家可歸的是日本帝國(guó)主義，是不抵抗的賣國(guó)漢*！""只要大家齊心，團(tuán)結(jié)起來，一齊去*我們的仇人……"青工的話使大家找到了人民生活困苦不堪、窮困潦倒的真正原因，并在心里萌發(fā)了強(qiáng)烈的反抗意識(shí)，使戲劇的發(fā)展達(dá)到了高潮。戲劇的結(jié)尾，賣藝漢從思想上有了極大的轉(zhuǎn)變，"打得我清醒了過來，告訴我團(tuán)結(jié)大眾的力量去找我們的生路"。賣藝漢為感謝大家的好意"玩幾套玩意兒向各位獻(xiàn)獻(xiàn)丑"，至此，這場(chǎng)街頭劇在鑼鼓聲中閉了幕。
十、人物分析
劇中的三個(gè)人物塑造得具有十分鮮明的時(shí)代性、代表性和典型性--一對(duì)流亡關(guān)內(nèi)靠賣藝為生的窮苦父女，一個(gè)有著愛國(guó)主義思想，有著強(qiáng)烈的正義感和高度覺悟的青年工人。
"賣藝漢"是一個(gè)在外流浪多年、衣食無著、窮困潦倒的難民。他多年在他鄉(xiāng)流浪賣藝，難免沾染一些江湖習(xí)氣，但他始終保持著一顆愛國(guó)之心，正像他所說的："如今正是國(guó)難當(dāng)頭……現(xiàn)在咱們大中華給東洋小子欺侮得可憐，老百姓又逼得連一句氣話都不敢講，咱們雖然是走江湖的，可總也有一點(diǎn)兒愛國(guó)的心眼兒"，所以他才編了一首"九一八小調(diào)"，用歌曲來控訴日寇的侵華罪行。但是生活的逼迫，長(zhǎng)期的饑餓，卻使他為了多掙幾個(gè)銅板，一時(shí)忘記了父女的親情，而用鞭子抽打因饑餓而倒地不起的女兒。"賣藝漢"的形象可以說是流亡內(nèi)地的東北難民的縮影。
"香姐"雖然只是一個(gè)十七八歲的女孩子，可顛沛流離的生活，已使她變得十分乖巧懂事，她餓得實(shí)在沒有力氣了仍然"勉強(qiáng)支起身體"想要繼續(xù)賣藝，直到"倒在地上"。當(dāng)她爸爸用鞭子抽打她的時(shí)候，她一點(diǎn)也沒有怨恨，而是替她爸爸求情。她深知這一切都是因?yàn)轲囸I造成的，而造成她一家悲劇命運(yùn)的根本原因，是"東洋鬼子呀，可恨的東洋鬼子，奪了我們的家鄉(xiāng)，搶去了我們靠著活命的田地"。香姐的命運(yùn)激起了人們無限的同情，據(jù)說在當(dāng)時(shí)演出時(shí)有不少群眾把這當(dāng)成了真實(shí)的事件。
"青工"是這個(gè)街頭劇中作者所著力塑造的一個(gè)主要形象，他具有高度的覺悟，是正義的化身。是他見義勇為挺身而出，奪下了"賣藝漢"手中打人的鞭子，和他扭打了起來。他認(rèn)為："我們都是一樣窮苦的人，用不著誰來欺侮誰。""在這個(gè)世界上不應(yīng)該有這種人吃人的道理！"他對(duì)香姐的命運(yùn)表示深切的同情，當(dāng)"賣藝漢"認(rèn)為是自己的命運(yùn)不好時(shí)，他說出了根本原因："我告訴你們，使你們挨冷受苦，無家可歸的是日本帝國(guó)主義，是不抵抗的賣國(guó)漢*！"他所喊出的"只要大家齊心，團(tuán)結(jié)起來"，"一齊去*我們的仇人"，正是喊出了億萬人民共同的心聲。
十一、綜合實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)習(xí)寫作戲劇評(píng)論。
要求自選角度，自選內(nèi)容，寫一篇有關(guān)本文的戲劇評(píng)論，能寫多少寫多少，不求篇幅長(zhǎng)，只求內(nèi)容精當(dāng)。可以是評(píng)論戲劇個(gè)性化的語言，也可以是評(píng)論其中的一個(gè)人物，還可以評(píng)論戲劇的情節(jié)結(jié)構(gòu)等、鼓勵(lì)合理地求異創(chuàng)新，發(fā)表自己獨(dú)到的見解。
十二、課后習(xí)題解答提示
(一)本題旨在引導(dǎo)大家深入地理解課文并培養(yǎng)他們的發(fā)散思維能力。這道題答案的關(guān)鍵是香姐挨打后的臺(tái)詞。
(二)本題旨在培養(yǎng)大家的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)大家設(shè)身處地地去進(jìn)行思考。答案只要合乎劇情即可。
(三)本題旨引導(dǎo)大家認(rèn)真把握劇中主要人物形象的塑造，帶有一定的開放性。
