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三年級體育備課教案三篇

時間:2017-11-24 09:41:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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篇一:走跑交替
  學(xué)習(xí)階段:水平一

  學(xué)習(xí)目標(biāo):在小組活動中學(xué)會按順序使用同一場地。發(fā)展學(xué)生的跑的能力。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:跑走交替、游戲

  學(xué)習(xí)步驟:

  一、積極游戲,鞏固集隊(duì)

  1、組織學(xué)生集隊(duì)和隊(duì)列練習(xí)。

  2、組織學(xué)生進(jìn)行游戲快快集合。

  3、組織學(xué)生復(fù)習(xí)廣播操。

  學(xué)生活動:

  1、按要求進(jìn)行快速地集隊(duì),并聽老師的口令復(fù)習(xí)看齊、報數(shù)。

  2、按要求進(jìn)行自主活動和游戲快快集合的互動。

  3、認(rèn)真聽口令復(fù)習(xí)廣播操,改進(jìn)第四節(jié)的動作。

  組織:自由分散、五列橫隊(duì)

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  二、跑走交替,學(xué)會交往

  教師活動:

  1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行跑走交替、柔韌練習(xí)。

  2、和學(xué)生一起領(lǐng)會跑走交替的要求。

  3、組織學(xué)生分組進(jìn)行跑走替。

  學(xué)生活動:

  1、跟隨老師進(jìn)行按圖形進(jìn)行跑走交替,體驗(yàn)自然放松的慢跑。

  2、了解分組進(jìn)行跑走交替的要求,知道如何來按順序使用同一場地進(jìn)行練習(xí)。

  3、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行跑走交替。

  4、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌放松。

  組織:集體練習(xí)、分組練習(xí)

  場地器材:操場、錄音機(jī)、短繩
篇二:持輕物擲遠(yuǎn)
  教材:1、投擲:持輕物擲遠(yuǎn)2、游戲:換物接力賽

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初步學(xué)會持輕物擲遠(yuǎn)與換物接力的方法,發(fā)展學(xué)生的投擲和奔跑能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢的意志品質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽(yù)感。

  3、鼓勵學(xué)生積極參與,嘗試“小組合作學(xué)習(xí)”的方法和要求及培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣。

  教學(xué)內(nèi)容:

  一、游戲:鉆山洞

  1、講解游戲方法與規(guī)則

  2、聽音樂師生共同游戲

  練習(xí)隊(duì)形:

  二、投擲:持輕物擲遠(yuǎn)

  學(xué)生自己動手制作投擲器械,請學(xué)生演示,引入投擲動作,結(jié)伴分組學(xué)習(xí)擲輕物的動作,教師巡視指導(dǎo),分組交流學(xué)習(xí)不同器械的擲遠(yuǎn)動作,教師巡視指導(dǎo),進(jìn)行擲輕物比遠(yuǎn).

  1、猜拳取物

  2、制作器械

  3、分組學(xué)習(xí)持一種器械擲遠(yuǎn)

  4、分組交流學(xué)習(xí)持其他器械擲遠(yuǎn)的方法

  5、分組比賽:看誰投得遠(yuǎn)

  三、游戲:換物接力賽

  講解游戲方法、規(guī)則,并請一組同學(xué)演示,進(jìn)行教學(xué)比賽,逐步增加游戲難度,繼續(xù)進(jìn)行比賽.

  1、放物賽跑

  2、換物賽跑

  3、取物賽跑

  四、小結(jié)講評放松

  聽音樂師生共練

  器械:繩彈12個,紙飛機(jī)12個,硬紙片12張,鉛畫紙12張,報紙12張,錄音機(jī)、磁帶等
篇三:內(nèi)腳背運(yùn)球
  學(xué)習(xí)目標(biāo):在足球的內(nèi)腳背運(yùn)球中鍛煉學(xué)生刻苦和堅忍不拔的意志

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:內(nèi)腳背運(yùn)球

  學(xué)習(xí)步驟:

  一、情景導(dǎo)入

  教師活動:1.教師組織游戲<換物接力跑>,講解游戲的放方法和規(guī)則.

  2.請同學(xué)布置場地和控制賽跑的距離.

  3.邀請一組同學(xué)一起完成游戲.

  4.教師組織進(jìn)行游戲.

  5.進(jìn)行小結(jié),指出存在的錯誤好繼續(xù)進(jìn)行游戲.

  學(xué)生活動:1.認(rèn)真的聽教師對游戲的方法和規(guī)則的講解.

  2.布置好場地讓自己在自己能力范圍內(nèi)愉快的完成游戲.

  3.進(jìn)行游戲時盡自己大的能力與同伴完成游戲.

  4.在游戲中要及時的糾正存在的錯誤.

  組織:如圖:

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  二、合作探究、掌握技能

  重點(diǎn):運(yùn)球的腳步動作和如何用腳來改變球的方向

  難點(diǎn):改變球的方向時能夠較好控制好自己的身體重心

  教師活動:

  1.講解示范內(nèi)腳背運(yùn)球的動作方法和要領(lǐng),組織學(xué)生自由分散在操場內(nèi),進(jìn)行練習(xí)

  2.組織學(xué)生進(jìn)行繞過各個障礙物后進(jìn)行射門練習(xí)。

  3.兩人相互傳球,后射門練習(xí).

  學(xué)生活動:

  1.細(xì)心觀察聆聽老師的講解和示范,積極進(jìn)行模仿練習(xí)。

  2.在練習(xí)中和同伴密切配合,體驗(yàn)配合的樂趣,體驗(yàn)成功。

  3.練習(xí)中能夠基本按照老師的講的動作方法和要領(lǐng),進(jìn)行嘗試。

  4.運(yùn)球接力賽,比比看哪組完成的又好又快。

  組織:如圖:

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  場地器材:足球場一片,小足球36個,障礙物若干