【#教案# #廣西版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)《走進(jìn)電腦新畫(huà)室》教案大全#】信息技術(shù)是指對(duì)信息進(jìn)行采集、傳輸、存儲(chǔ)、加工、表達(dá)的各種技術(shù)之和。該定義強(qiáng)調(diào)的是人們對(duì)信息技術(shù)功能與過(guò)程的一般理解。®無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助!

為媽媽遮陽(yáng)

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)與技能：（1）認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”軟件，熟悉畫(huà)圖軟件的界面組成，（2）使學(xué)生學(xué)會(huì)打開(kāi)畫(huà)圖軟件和畫(huà)圖文件，學(xué)會(huì)使用鉛筆、噴槍工具簡(jiǎn)單畫(huà)圖。（3）學(xué)會(huì)保存畫(huà)作。

　　2、過(guò)程方法:通過(guò)嘗試，使學(xué)生學(xué)會(huì)鉛筆工具、刷子工具在繪圖中的技巧。

　　3、情感態(tài)度價(jià)值觀：讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心別人，知道感恩，提高與人交往的能力。

　　二、重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　了解各種繪畫(huà)工具的使用，學(xué)會(huì)保存圖畫(huà)。

　　學(xué)會(huì)使用“鉛筆”“顏料盒”“噴槍”工具。

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入：

　　有這樣一個(gè)小畫(huà)室，它有各種各樣的畫(huà)圖工具，有用不完的顏料和畫(huà)紙，還能幫你保存大量的畫(huà)作。你想不想擁有這樣一個(gè)畫(huà)室呢？讓我們一起走進(jìn)神奇的“畫(huà)圖軟件”。

　�。ǘ�）新課

　　1、有這樣一幅畫(huà)：媽媽正在趕路，驕陽(yáng)似火，媽媽熱得滿頭大汗，我們能不能畫(huà)一棵大樹(shù)給媽媽遮陽(yáng)呢?

　　2、問(wèn)題一：怎么找到和打開(kāi)“畫(huà)圖”軟件？

　　教師演示，學(xué)生觀察操作。

　　3、問(wèn)題二、“畫(huà)圖”軟件的窗口有哪些項(xiàng)目？

　　師：“畫(huà)圖”師是一種典型的窗口式操作軟件，有顯示文件名的“標(biāo)題欄”，有分類匯集各種命令“菜單欄”，有直觀易用的“工具箱”，有控制顯示區(qū)域的“滾動(dòng)條”，有顯示工作狀態(tài)的“狀態(tài)欄”，有“編輯區(qū)”。

　　4、任務(wù)一：請(qǐng)同學(xué)們找到鉛筆、刷子工具，用鉛筆工具畫(huà)出樹(shù)的輪廓。

　　小組討論學(xué)習(xí)，動(dòng)手操作，教師巡視指導(dǎo)，學(xué)生作品展示。

　　5、問(wèn)題三、畫(huà)好的作品怎么保存？

　　學(xué)生認(rèn)真閱讀后回答，并操作。

　　教師指明學(xué)生展示匯報(bào)。

　　三、教師點(diǎn)評(píng)和小結(jié)

鼠標(biāo)下的彩色世界

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)與技能：（1）讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用“顏料桶”工具給圖片涂上顏色（2）使學(xué)生學(xué)會(huì)使用“放大鏡”工具輔助填充顏色（3）讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用“噴槍”工具繪制煙花效果。

　　2、過(guò)程方法:通過(guò)嘗試，使學(xué)生學(xué)會(huì)“放大鏡”工具、“噴槍”工具在繪圖中的技巧。

　　3、情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力提。

　　二、重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　使學(xué)生學(xué)會(huì)“放大鏡”工具、“噴槍”工具在繪圖中的技巧。

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入

　　同學(xué)們，大家還記不記得，上節(jié)課我們?yōu)閶寢屨陉?yáng)，畫(huà)了一棵大樹(shù)，但是我們還沒(méi)有給大樹(shù)涂上顏色呢？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)給圖片涂上顏色。

　�。ǘ�）新課

　　1、請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)“畫(huà)圖”軟件，從“文件”菜單中打開(kāi)圖片文件“我的媽媽”。選擇“顏料桶”工具，從顏料盒中選擇綠色給大樹(shù)涂上顏色。

　　2、案例分析

　　小迪在給大樹(shù)涂色的時(shí)候，綠顏色跑到樹(shù)干里去了，吧樹(shù)干一起涂綠了，應(yīng)該怎么辦呢？這是因?yàn)樘钌�一定要是封閉的圖形，乳溝有一個(gè)小小的缺口，就會(huì)涂色不成功了，這個(gè)時(shí)候我們就需要“放大鏡”工具來(lái)幫忙了。下面請(qǐng)大家看老師是怎樣用“放大鏡”工具來(lái)輔助填充顏色的。

　　3、小游戲

　　同學(xué)們，動(dòng)物王國(guó)的一段地下管道壞了，請(qǐng)你們利用剛才老師教的方法使用“放大鏡”找到缺口，使用“鉛筆”工具來(lái)幫忙小鼴鼠修理管道吧，請(qǐng)馬上行動(dòng)�。▽W(xué)生動(dòng)手操作，教師巡視指導(dǎo)）

　　4、馬上行動(dòng)

　　日常生活中我們可以在很多地方看到噴槍工具，如蛋糕師用噴槍工具制作精美的蛋糕，在“畫(huà)圖”軟件里，我們可以使用噴槍工具回執(zhí)出美麗的煙花呢！

　　請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)手嘗試使用“噴槍”工具在“中秋之夜”這幅畫(huà)中繪制出美麗徇爛的煙花吧！

　　5、課堂小結(jié)

　　我們學(xué)會(huì)了在“畫(huà)圖”軟件中給圖畫(huà)涂上美麗的顏色，還利用“噴槍”工具繪制出美麗的煙花，使我們的圖畫(huà)變得更加的豐富多彩了！

郊外的小木屋

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)與技能：（1）學(xué)會(huì)使用“直線”、“矩形”、“圓角矩形”、“橡皮”等工具繪制簡(jiǎn)單的圖，（2）讓學(xué)生掌握調(diào)整畫(huà)紙的大小。

　　2、過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生看圖形分析繪圖工具的能力。

　　3、情感態(tài)度價(jià)值觀：讓學(xué)生感受大自然的魅力，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)：“直線”、“圓角矩形”、“矩形”、“橡皮”工具的基本用法。2、難點(diǎn)：矩形和圓角矩形工具不同模式的使用

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　　（一）導(dǎo)入:準(zhǔn)備去秋游了，美麗的大自然是我們向往的地方。如果在郊外有個(gè)小木屋，樹(shù)木茂盛，空氣清新，在那里我們自由呼吸、玩耍，那有多好！

　�。ǘ�）新課：

　　1、任務(wù)一、用圓角矩形工具畫(huà)出屋頂和屋身，并使用“顏料桶”工具填上顏色。（注意一下怎樣做才能讓木頭和木頭重疊好）

　　教師示范，學(xué)生觀察學(xué)習(xí)并動(dòng)手操作。

　　學(xué)生展示，教師點(diǎn)評(píng)。

　　2、任務(wù)二、小組合作學(xué)習(xí)：用矩形工具繪制小窗戶和門；用直線工具繪制窗欞和門鎖，并完成填色，注意矩形工具不同模式的使用，看看哪個(gè)小組在使用時(shí)發(fā)現(xiàn)什么技巧。

　　學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)，動(dòng)手操作完成任務(wù)，討論交流和展示，教師點(diǎn)評(píng)。

　　4、問(wèn)題1：如何修復(fù)窗欞？

　　學(xué)生思考、討論后回答

　　5、問(wèn)題2：怎么改變畫(huà)紙大��？

　　學(xué)生動(dòng)手操作后回答

　　6、小結(jié)

　　通過(guò)教師提問(wèn)，學(xué)生回答來(lái)進(jìn)行課堂小結(jié)，學(xué)生回答的時(shí)候教師板書(shū)。