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四年級(jí)小學(xué)生讀后感作文十篇

時(shí)間:2024-08-12 16:50:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #四年級(jí)小學(xué)生讀后感作文十篇#】讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《四年級(jí)小學(xué)生讀后感作文十篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.四年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇一

  暑假里,我讀了黃蓓佳的小說《親親我的媽媽》。故事內(nèi)容大致是這樣的:主人公是一個(gè)被爸爸稱為“安寶兒”,被媽媽稱為“弟弟”的,患有輕微孤獨(dú)癥的十歲男孩趙安迪。安迪的爸爸在交通事故中喪生,在爸爸的葬禮上,安迪第見到了他的媽媽舒一眉,從此他的命運(yùn)就和這位素不相識(shí)的媽媽緊緊地聯(lián)系在了一起。

  剛開始,安迪和他的媽媽彼此都很陌生,媽媽只叫他“弟弟”,而他的媽媽患有輕微抑郁癥,性格非常古怪,很少和安迪說話,每天晚上上班,白天睡覺,心情就像六月的天氣,時(shí)好時(shí)壞,經(jīng)常把自己關(guān)在房間里流淚。安迪發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密以后,為了幫助媽媽,他上網(wǎng)查抑郁癥的資料,幫媽媽克服了重重困難,也慢慢走進(jìn)了媽媽的心里。在安迪的幫助下,媽媽變得開心快樂。安迪和媽媽開始彼此了解適應(yīng)對(duì)方,安迪從一個(gè)瘦小懦弱的孩子,變成了一個(gè)有性格的男孩,安迪的媽媽也從初的冷漠無情變成了一個(gè)體貼,善良的母親。

  他們從格格不入,從戒備緊張,從彼此的疏離到慢慢地靠近、理解、融洽。整個(gè)故事傳達(dá)給我們一個(gè)真理,那就是“血濃于水”,孩子和母親的血緣關(guān)系,是無論如何也割舍不了的。親情讓他們彼此互相依靠,互相扶持。

  讀完這本書,我的內(nèi)心久久無法平靜,故事記錄了安迪和他的媽媽喜怒哀樂、悲歡離合,是那樣真切。母親讓兩顆冷漠的心慢慢靠近。母愛就是這樣無聲無息,默默付出,讓我們感到無比幸福,無比溫暖。

2.四年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇二

  這幾天,我們都在看沈石溪?jiǎng)游镄≌f,韓正借我了一本《白象家族》,當(dāng)我讀到《被木棒敲死的馬鹿》時(shí),我被母愛的偉大深深地感動(dòng)了。

  這個(gè)故事講了:我在山上發(fā)現(xiàn)了一匹母馬鹿,我想用木棒將這匹母馬鹿打死,然后,在生命快走到盡頭時(shí),母馬鹿“撲通”一聲跪了下來,生了一頭小馬鹿,等它見小馬鹿跑遠(yuǎn)了,安全了以后,它才安心地走了。

  當(dāng)我讀到“母鹿一直目送著小馬鹿遠(yuǎn)去,看到小馬鹿逃出了危險(xiǎn)后,這才舒暢的吐出后一口血沫,合上了眼皮”時(shí),我被母鹿深深的感動(dòng)了,我仿佛看見了母鹿在生命的盡頭還保護(hù)著小馬鹿,我充滿了對(duì)母鹿的尊重。當(dāng)我讀到“它終于四腿一軟咕咚癱倒在地”時(shí),我仿佛看見了它倒在地上時(shí),眼里還閃著淚花,因?yàn)樗⒆恿恕?/p>

  母鹿之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樗鼝坌●R鹿,它喜歡小馬鹿,還因?yàn)樾●R鹿是它的孩子,所以它要在生命的后保住小馬鹿的性命。這個(gè)故事不禁讓我想起老舍的這句話“一個(gè)母親必定就是一位英雄”。說得沒錯(cuò),母親在生死關(guān)頭還惦記著孩子。我想,這就是母愛吧!

3.四年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇三

  在我11歲生日的那天,我的同學(xué)把一本名叫《哈爾坡地森林》的書作為生日禮物送給了我,我十分喜歡這本書,這本書也給我留下了難忘的記憶。

  這本有趣的書講的是哈爾坡地森林里的動(dòng)物之間發(fā)生的故事。比如:森林里一只名叫米克爾的狐貍曾追殺小動(dòng)物;米克爾要吃爬樹鼠,爬樹鼠通過它的聰明巧妙躲過米克爾;還有刺猬、貓頭鷹一起追殺小老鼠莫登的老奶奶;還有兔子開派對(duì)……但自從熊爸爸召集全體動(dòng)物出席森林大會(huì),不準(zhǔn)動(dòng)物自相殘殺之后,食肉動(dòng)物再也不敢吃其他動(dòng)物了。所以米克爾跑去人類家里偷走了食物,人類很生氣搶走了小熊,為了救出小熊,森林中所有動(dòng)物一起出擊后來米克爾想出了一個(gè)妙計(jì),這才把小熊救了出來。

  《哈克爾坡地森林》有著歐洲童話特有的優(yōu)雅和從容,人們都說哈克爾坡地是動(dòng)物世界的聯(lián)合國。那么人類世界里呢?那座插滿各國國旗的聯(lián)合國大廈是不是人類世界的哈克爾坡地呢?雖然哈克爾坡地的弱者不是人類的對(duì)手,但是哈克爾坡地所有的弱小動(dòng)物團(tuán)結(jié)起來擰成了一股繩,眾志成城有了對(duì)抗壞人的力量。

  這本書讓我懂得了雖然一個(gè)人力量微小,微不足道,但只要眾志成城大家都團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)能力大無窮天下無敵。千里之堤,潰于蟻穴!

4.四年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇四

  今天我讀了《只揀兒童多處行》深刻的感受到了冰心奶奶對(duì)兒童的喜愛。

  這個(gè)文章主要寫了冰心奶奶在頤和園所碰到春游的兒童以及觀賞的海棠花,描寫了春天和兒童之間的相似之處,表達(dá)了冰心奶奶對(duì)兒童的喜愛以及寄托之情。

  讀完這篇文章后,我深深的感受到了冰心奶奶對(duì)我們的喜愛,在冰心奶奶眼里,我們是無憂無慮的天使,是噴薄而出的太陽,是含苞欲放的花朵。我仿佛覺得自己就是那些兒童,在春光的照耀下愉快的玩耍,在春風(fēng)的吹拂下茁壯成長(zhǎng),在春姑娘的照顧下成長(zhǎng)。

  在文章中,冰心奶奶用花來襯托出兒童的朝氣蓬勃,講了“只揀兒童多處行”就能找到春天,形象的點(diǎn)出了兒童是春的使者,兒童和春天一樣歡暢活潑和春天一樣有著旺盛的生命力,和春天一樣給別人快樂,所以兒童就是一道美的春光,有兒童在的時(shí)候春天是美麗的。

  我再的體會(huì)到了冰心奶奶對(duì)兒童的喜愛之情,朋友們要記住,“爛漫春光何處覽,只揀兒童多處行”噢!

5.四年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇五

  以前呢,我是一個(gè)十分不愛讀課外書的女孩,自從暑假讀了媽媽給我買的《動(dòng)物王國》之后,我便開始喜歡讀課外書了。

  書上介紹了好多動(dòng)物,就比如說:快樂的懶蛋——家豬吧。豬是我們身邊常見的動(dòng)物,它長(zhǎng)著四條短腿、臃腫的身軀和一個(gè)大腦袋,明顯的特征是長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,以及有兩個(gè)大鼻孔的圓鼻子。人們一直以為豬又懶又笨,其實(shí)它是一種非常聰明的動(dòng)物。它經(jīng)過訓(xùn)練,能學(xué)會(huì)狗所能做的任何技巧,而且比狗學(xué)得還快。豬會(huì)打滾、跳舞、取報(bào)紙、拉車子。甚至還會(huì)把東西找回來。在看書以前,我一直以為豬又懶又笨,就知道吃飯睡覺。現(xiàn)在我知道了豬并不笨,就是沒人教它罷了。

  還有一種我喜歡的動(dòng)物:貪睡的小家伙——考拉?祭步袠浯堋o尾熊。它行動(dòng)遲緩、憨態(tài)可掬,是澳洲非常出名的動(dòng)物。考拉身上長(zhǎng)著又厚又密的軟毛,毛色由煙灰色過渡到微棕色,見過它們的人,都忍不住要去抱抱它們,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太惹人喜愛了。我們?cè)趧?dòng)物園里看到考拉的時(shí)候,通常它都在睡覺,大家都會(huì)覺得它可真是個(gè)懶惰的小家伙。其實(shí),是我們誤會(huì)它了。因?yàn)榭祭怀詷淙~,而樹葉的能量實(shí)在是太少了,所以考拉就只能靠睡眠來減少能量消耗,每天要睡18-22小時(shí)。雖然我沒有見過考拉,但是我看了這本書,我也喜歡上了考拉。

  原來書里有這么多的知識(shí),以后我要多看書,多掌握一些知識(shí),做一個(gè)有用的人。

6.四年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇六

  這兩個(gè)星期,我讀了《淘氣包埃米爾》這本書。書中那個(gè)淘氣的埃米爾深深地吸引著我。

  埃米爾是個(gè)不折不扣的淘氣包。他把自己的妹妹當(dāng)國旗升到旗桿頂;把血扣在自己爸爸頭上;把妹妹的臉涂成深藍(lán)色;把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃里……他是那么淘氣,也是那么勇敢。幫助長(zhǎng)胡子的女士捉住了無惡不作,橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”,為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴,并懲罰了母老虎般的濟(jì)貧院女班領(lǐng)。他還是個(gè)善良的天使,像母親般照顧一只快要死去的小豬——小可憐兒。

  我們要像埃米爾一樣,富有正義感,樂于助人,但不要像他一樣淘氣。記得有,爸爸讓我去倒垃圾,我便找了個(gè)借口:“我還要寫作業(yè)!笔聦(shí)上,我作業(yè)早就寫完了,正在看電視。我跟埃米爾比起來,簡(jiǎn)直是云壤之別,埃米爾雖然是個(gè)淘氣包,但是他有一顆純潔善良的心,是很多人都沒有的,要像埃米爾學(xué)習(xí),有一顆純潔善良的心。

  讀了這本書,令我頗有感觸。我希望像埃米爾一樣永遠(yuǎn)充滿想象、純真可愛,永遠(yuǎn)“淘氣”。

7.四年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇七

  公交車上,一位阿姨對(duì)奶奶說:“老太太,您坐!我下一站就下車了!”可是到了站,她卻并沒有下車。我才知道是怕奶奶推辭,才那樣做的。

  這件事使我想起我看過的一篇文章《數(shù)字的游戲》,里面的主人公李軍也是這樣一個(gè)人,為了讓殘疾女孩不受尷尬,他三次勇敢地起來喊“到!”自己卻變成大家嘲笑的對(duì)象。我和作者一樣,感到驚訝、震憾,我也相信李軍長(zhǎng)大了一定是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  想必那個(gè)女孩知道了一定會(huì)非常感動(dòng)吧!看到文章的前半部分,我也在暗自嘲笑李軍,不專心聽而造成報(bào)錯(cuò),從后半部分才知道事情的原委,李軍是個(gè)多么善良的的孩子!

  生活中,也有這樣的例子:在妹妹口中得知妹夫患上肺結(jié)核的癱瘓老人為了報(bào)答妹妹53年來照顧自己的恩情,隱瞞自己想賣掉自己的器官,為妹妹一家尋求出路的感人事跡。

  雖然李軍比起生活中的一些人的事跡微不足道,他這種精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  讀了這篇文章,我頗有感觸:有些謊言,并不可恥,而是十分光榮和偉大的,這些善意的謊言讓世界充滿愛的溫暖。

8.四年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇八

  今天早上,我看了一本書,名叫《小黑魚》,這本書的作者是美國的李歐。李?yuàn)W尼。

  我很喜歡這本書,但這本書是我從唐秋實(shí)那里借來的,所以我仔細(xì)地看了兩遍。

  這本書講了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)大海里,有很多小魚,其中只有一條是黑色的,它游得快,大家都叫它小黑魚。

  一天,一條又狠又惡的大魚把所有的小魚都吃了,只有小黑魚逃了出來。它很孤獨(dú)地在水里游來游去。后來,它發(fā)現(xiàn)了巖石后面躲著很多小紅魚。它說:“小紅魚,出來玩呀!毙〖t魚說:“外面有大魚,我們不敢出來!毙『隰~想了一個(gè)辦法,它讓所有的小紅魚緊緊地游在一起,變成了海底里大的魚,然后它(游進(jìn)去)當(dāng)這條大魚的眼睛。這條由小魚組成的大魚把其他的大魚嚇跑了。

  這個(gè)故事告訴我:團(tuán)結(jié)互助非常重要一個(gè)人的力量是有限的,很多人團(tuán)結(jié)起來就會(huì)打敗一切困難。比如說,一只小螞蟻的力量是不夠的,必須要很多小螞蟻齊心協(xié)力,就能搬動(dòng)比它們大很多的食物。

  我以后也想在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),像小黑魚一樣,把大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力打敗所有的困難。

9.四年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇九

  今天,我讀了一篇文章,名字叫《50個(gè)布娃娃》,這篇文章歌頌了偉大的父愛。

  這篇文章講的是:有個(gè)父親答應(yīng)孩子在她6歲生日時(shí)送他一個(gè)布娃娃,但生日還沒到,父親就隨著國民黨去了臺(tái)灣,母女倆相依為命,苦苦等了50年,母親帶著遺憾去了,她到了臺(tái)北,發(fā)現(xiàn)父親已死去多時(shí),他的房間里有好多個(gè)檀木大箱子,里面是一個(gè)比一個(gè)大小女孩造型的布娃娃,是父親在她每年生日時(shí)買的,她打開一張紙條:“親愛的女兒,今天又是你的生日,爸爸還是不能和你一起過,只好又買一個(gè)布娃娃給你,從你6歲起,我就一直欠你布娃娃……”她終于明白,自己一直沒失去過父愛,海峽那邊的父愛,被父親儲(chǔ)蓄在布娃娃上。

  讀了這篇文章,我很是感動(dòng),雖然遠(yuǎn)隔千里,但親情是怎么也分不開的,雖然彼此在海峽兩岸,但濃濃的父愛卻從來沒有斷過,一個(gè)比一個(gè)大的布娃娃,寄托著父親對(duì)女兒的愛與思念。

  在人世間,愛是美好的東西,愛是純凈的水,愛是美的花,愛是高大的樹,愛是清新的空氣……雖然父愛不像母愛那么溫柔,讓人感覺很溫暖,但父愛也能夠感人肺腑,就像是這篇文章中的父親,能表現(xiàn)父愛的東西,就是布娃娃,那50個(gè)布娃娃就是父愛好的見證。

10.四年級(jí)小學(xué)生讀后感作文 篇十

  《暑假奇遇》是中國的作家楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳系列之一。

  暑假到了,馬天笑先生把馬小跳送到鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家周圍是野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),奶奶家里也養(yǎng)了許多家禽,都是奇奇怪怪的:大白鵝會(huì)滑滑板和溜冰鞋,鷯哥會(huì)在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)人們的一句話,狗會(huì)捉老鼠,大黑貓愛上大白貓,黑豬會(huì)拉車。

  馬小跳雖然調(diào)皮搗蛋,但是心地善良,他和好朋友小非洲一起救過許多動(dòng)物,比如沒了媽媽的小獾、媽媽被塑料袋害死的小鹿、得了肥胖癥和高血壓的胖猴子、及將被吃掉的穿山甲、可憐的娃娃魚······

  在玩捉迷藏的過程中,意外地發(fā)現(xiàn)木瓜家里有一些不可告人的秘密,于是馬小跳他們就圍在木瓜家周圍仔細(xì)地看,不看不知道,一看嚇一跳,木瓜家里竟然有一頭大黑熊。馬小跳趕緊報(bào)了警,據(jù)木瓜爸爸交待,這頭熊已經(jīng)被關(guān)了十一年了,為的就是要熊的膽汁。

  馬小跳雖然成績(jī)不好,可是很有愛心。你們算一算,馬小跳這個(gè)暑假做了多少好事呀!他雖然人小,但是有保護(hù)動(dòng)物的精神,我覺得我媽應(yīng)該向馬小跳學(xué)習(xí)。我每次看見路邊的流浪狗,并沒有好心地喂它們東西吃,而是嚇唬它們,F(xiàn)在想想,我以前真不該那樣做。

  我以后一定要想馬小跳那樣保護(hù)動(dòng)物。