1.小學(xué)生350字讀后感范文 篇一
暑假里，我讀了《冒險小恐龍一超級力量胡蘿卜》的書，這本書的作者是托馬斯·布熱齊納。這本書講述了尼基叔叔的雙胞胎兄姝為了解救、保護黃色小恐龍布朗提的有趣故事。當(dāng)布朗提被馬戲團的團長抓住了。蒂娜趕緊回去找她哥哥托比一起去救布朗提。當(dāng)托比與蒂娜看到布朗提被鐵圈套住，于是托比和蒂娜想打開鐵圈放出布朗提，可是托比和蒂娜使出吃奶的力氣，也沒有成功把鐵圈扯掉。后，托比想了一個辦法把馬戲團的鑰匙騙了過來，打開了鐵圈解救了布朗提。接一下，蒂娜為了保護布朗提小恐龍，不畏懼困難、堅持不懈，終于成功找到了“超級力量胡蘿卜”。一在比賽中打平對手……
通過這個故事，我覺得雙胞胎兄妹，為了保護小恐龍布朗提，勇于冒險，善于動腦、機智勇敢。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
2.小學(xué)生350字讀后感范文 篇二
今天，我讀了一篇關(guān)于動物的故事——《聰明的小豬》。故事講有一天，小豬在回家的路上撿到了一個又香又甜的甜瓜。他正要吃，來了一只狐貍。狐貍一看見甜瓜，饞得連口水都要流下來。
狐貍問“你這個甜瓜是哪里來的？”小豬說：“我是從那里撿來的�！焙傃壑樽愚D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，心生一計說：“這個甜瓜是我昨天丟在這里的。”這時，又來了一只大狗熊。大狗熊說：“你們都別吵了，這是我的�！闭f完，大狗熊也要來搶甜瓜。小豬說：“你們都別吵了，現(xiàn)在天色已經(jīng)不早了，我們先把甜瓜藏起來，明兒一早，誰先找到甜瓜，就歸誰。”大家都同意了。于是他們便找了個地方把甜瓜藏了起來。
狐貍抬頭看見了一片云彩，就記住了甜瓜是藏在一片云彩下面，大狗熊看見夕陽正好照射在藏甜瓜的地方，便記住了甜瓜是藏在夕陽照射的地方，小豬看了看四周，便知道甜瓜藏在小河邊的一棵大枯樹旁。它們便各走各的路，回家了。第二天，只有小豬順順利利的找到了甜瓜，小豬高興極了。
這個故事告訴我們：無論做什么事，都要動動腦筋。
3.小學(xué)生350字讀后感范文 篇三
讀了《學(xué)會負責(zé)》這本書，這本書教會了我很多，如：熱忱負責(zé)，永恒的生存法則和成功負責(zé)，負責(zé)勝于能力。人生本意味著要承擔(dān)責(zé)任，對社會負責(zé)，對家庭負責(zé)，對學(xué)習(xí)負責(zé)，對自己負責(zé)。所以責(zé)任本身就是人與生俱來的使命。這種使命感將伴隨人的一生。也正是這種不可推卸的使命感構(gòu)建了人類社會永恒的生存法則。責(zé)任是多么重要，他關(guān)系到你的一生，包括你的命運。
一般人認(rèn)為忠實可靠、盡職盡責(zé)地的完成老師分配給自己的任務(wù)就是對老師、對學(xué)習(xí)負責(zé)了，其實這遠遠不夠，尤其是對于那些剛剛進入的學(xué)生更是如此。要想取得成功，就必須主動地承擔(dān)責(zé)任，做得更多、更好。
勇于負責(zé)，會讓你在學(xué)習(xí)中出類拔萃，取得更優(yōu)異的成績，這樣你自然比別人更能獲得老師的信心。勇于負責(zé)，會讓你敢于承擔(dān)更大的責(zé)任。積極主動，為自己的學(xué)業(yè)獻計獻策，這樣，你自然會得到老師的認(rèn)可。
會在當(dāng)下，我們要努力負責(zé)，才能使你一帆風(fēng)順地走完人生。
4.小學(xué)生350字讀后感范文 篇四
我在《我們愛科學(xué)》里看到一種奇趣無比的東西——立體快巴。立體快巴又被稱為踩高蹺的公交車。它有六米多寬，四米多高，下面是空的，高兩米以下的車輛可以從它下面穿過，就像通過一個移動的隧道。聽起來有點像在科幻電影里面吧？其實它用起來非常簡單，只要馬路寬度在三車道以上，而且在兩條行車道上鋪好供巴士行駛的鋼軌就行了。大家一定還不知道它的成本吧？它的成本合起來只有地鐵的10%，而它的乘客運載數(shù)一點也不比地鐵少。立體快巴的速度要比一般的公交車要快，無論是開動還是停開，都不影響下面汽車通行，節(jié)省了下面的路面時間。要轉(zhuǎn)彎時，方向燈會提醒下面的車輛暫時停下來，等立體快巴轉(zhuǎn)好了彎再通行。另外，它還裝有雷達，會對超出高度的車輛發(fā)出警告。
乘客坐在立體快巴上，一旦發(fā)生交通事故怎么辦？別怕，立體快巴裝備了先進的逃生系統(tǒng)，遇到意外會自動打開逃生梯，讓乘客滑到地上，又快又安全。立體快巴使用的能源是電和太陽能，可以保護環(huán)境。
相信立體快巴會在將來廣泛使用。
5.小學(xué)生350字讀后感范文 篇五
有，媽媽在學(xué)校老師的推薦下帶我去買一本書，書名叫《勇敢的小象》。媽媽說這本書是培養(yǎng)孩子獨自睡覺的，書里面的小象非常勇敢。我聽了之后很感興趣，找了好長時間才找到了這本書，回到家就開始看起來。等我看了一些之后我發(fā)現(xiàn)是小象要一個人出發(fā)去探險，并不像媽媽說的那樣，但是我覺得很好看，就接著往下看，沒多長時間我就看完了。原來小象說的一個人去探險就是獨自去睡覺啊！讀完這本書我覺得小象真的很勇敢，我還記得沒上小學(xué)之前，我一個人睡過小房間，可是因為害怕沒睡著，就爬下床跑到爸爸媽媽的房間去了。后來爸爸給我買了一張小床，放在他們大床旁邊就這樣睡了好久。直到看了這本書我才決定一個人睡一個房間，剛開始的時候，我每天在睡覺之前就會看一遍這本書，學(xué)習(xí)小象的勇敢，看完之后就會跟爸爸媽媽說晚安，告訴他們我要去探險了，現(xiàn)在我一個人睡覺再也不害怕了。
讀了這本書我想告訴大家，雖然這本書沒有很多內(nèi)容，但是他對我起到了很大的作用，讓我變的和小象一樣堅強、勇敢，我覺得我現(xiàn)在已經(jīng)是一個小小男子漢了。
6.小學(xué)生350字讀后感范文 篇六
《幽靈船》這本書講的是一個叫艾米的小姑娘在自己老爸開的“貝殼餐廳”中打工，這飯館很有名，因為墻上有無數(shù)大大小小的貝殼，在墻頂上還有一顆“風(fēng)新娘”的人頭，這是以前航海者船上的雕塑的頭，如今它的眼睛有一些掉漆，所以總讓艾米感覺到風(fēng)新娘在看著自己，無論走到餐廳的那個角落。后來，艾米發(fā)現(xiàn)這個風(fēng)新娘號上有一個千年的秘密，一個無人知曉的詛咒。書中，艾米與一個同齡的男孩尋找這終版的答案，看書時，我如臨書境，與主人公一起驚嘆，一起害怕……
讀完這本書，我又一起感受了勇敢、堅強、執(zhí)著、堅持不懈。艾米因為此事被父親罵過，阻攔過，可她從末想過放棄，終，她解開了這保存千年的謎語。找到了終的答案。更拯救了遭遇詛咒的“風(fēng)新娘”號上的船員們。
因為有堅持不懈的精神支持著他們，才使艾米找到了張的答案。
7.小學(xué)生350字讀后感范文 篇七
我在這個暑假里讀過許多五花八門的書籍，比如：《中華上下五千年》《城南舊事》《父與子》《童年》《西湖民間故事》等等。但我喜歡《西湖民間故事》這本神話故事書。我在這本書中，喜歡看《打烏蛇》這篇文章，它讓我知道了張小泉剪刀的來歷。張小泉的母親不小心把張小泉生到了泉水里，所以取名小泉，從此他與水結(jié)下了緣，可以待在水下幾個鐘頭不出來。長大后張小泉是一位了不起的鐵匠。有“吳山第一泉”的泉水被烏蛇給占領(lǐng)了，張小泉為了村民自告奮勇下去打烏蛇，為大家把泉水變得清爽。張小泉下到井里發(fā)現(xiàn)兩條大烏蛇盤踞在一起，他眼明手快，幾下子就把兩條大烏蛇打死了，泉水又恢復(fù)了清澈。回家后用大烏蛇做成了一把大剪刀，大剪刀剪東西很方便。于是又做了許多小剪刀自從有了小剪刀后剪布，割線就方便許多，而且張小泉剪刀不僅鋒利，還質(zhì)量好，因此張小泉剪刀名氣廣泛，聞名四海。
雖然這只是一個傳說，但是張小泉剪刀之所以成為杭州的“老字號”，與其過硬的質(zhì)量是分不開的。像張小泉剪刀這樣的“老字號”，在杭州還有很多很多，比方說“胡慶余堂”，“知味觀”，“翠沁齋”……這些老字號見證了杭州這座古老城市的繁華。作為一名小學(xué)生，我覺得應(yīng)該更多地去了解這些名品牌，保護并將這些品牌傳承下去。
8.小學(xué)生350字讀后感范文 篇八
我細細地讀完26課《那片綠綠的爬山虎》，使我受益無窮。想知道想寫好作文要做哪幾點嗎？要寫具體事實，把內(nèi)容寫得生動感人，寫完后要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細細、一個字一個字慢慢讀一遍，再進行反反復(fù)復(fù)的修改。這時，你應(yīng)該會問：“怎樣才能寫具體呢？”有些學(xué)生，總是作文寫得死板，不活靈活現(xiàn)，有些學(xué)生，寫出來的作文不但語句十分通順，還寫得很生動。如一句話“水面蕩起波紋”，好學(xué)生就會改成“清澈見底的水面蕩起層層波紋”�！跋掠炅耍瑢W(xué)們走出教室”，好學(xué)生就會改成“下午，天空布滿烏云，黑沉沉的，不一會兒，便下起傾盆大雨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出開著窗戶的教室”。其實，就是把一句簡短的話多加些好詞好句，寫得更生動、更形象，就寫得具體了！
我還覺得“他親切之中蘊含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來�！边@句話寫得很生動、形象，如春風(fēng)拂面。
這篇課文寫得真好，我要再有感情地讀一讀。
9.小學(xué)生350字讀后感范文 篇九
暑假里，我讀了一本書叫《爛泥怪》。這本書主要介紹了塔瑪亞是個又聰明又守校規(guī)的好學(xué)生，每天和鄰居家男孩馬修結(jié)伴上學(xué)。一天，總要欺負馬修的查德?lián)P言要和馬修單挑，馬修不得已帶著塔瑪亞躲進了學(xué)校旁邊的樹林里，塔瑪亞把一塊爛泥巴扔到了查德的臉上。隨后一些怪事接二連三發(fā)生了：塔瑪亞的手起泡流血，查德第二天沒有回家也沒有去學(xué)校，馬修竟然又偷跑進了樹林中……
與此同時，學(xué)校被封鎖，所有人身上都有紅疹，聽說主宰者是一個潔能小子，它是由地球上千百萬種不同的微生物組成的，跟DNA一模一樣，而且大部分是從來沒研究過的，科學(xué)家目前只能識別大約百分之五的微生物。環(huán)保部門還召開了一系列秘密聽證會，這些事都跟樹林里的泥巴有關(guān)。
我喜歡這本書里面的馬修，因為他很堅強，也很勇敢，而且不怕困難，在危難重重的樹林中，與其他小孩相互扶持，相互鼓勵，共闖難關(guān)。我以后也要向書中的小人物學(xué)習(xí)，變得更加勇敢、堅強。
10.小學(xué)生350字讀后感范文 篇十
在暑假里我讀了一本書，書名叫《愛的饋贈》。其中有一篇名叫《放飛你的愛》讓我深受啟發(fā)。它向我講述了一個對愛無比渴望，卻又很寂寞的女孩，她在樹林子散步的時候發(fā)現(xiàn)了兩只會唱歌的小鳥，它們快要餓死了。女孩便把它們帶回了家。有一天，女孩起來給小鳥喂食，有一只小鳥飛出了籠子。女孩抓住了它，可它卻死去了。此時，女孩注意到另一只小鳥對著藍天憧憬，于是便把它放了出來。女孩見到小鳥很快樂，自己也開心極了。這篇文章讓我明白了：將愛抓得越緊，就越容易失去愛，放飛自己的愛，才是讓愛永駐的好辦法……
一滴雨露能滋潤萬畝旱田，一米陽光能普照十頃桑澤，一顆愛心能播撒愛的種子……，這本書讓我深刻地體會到愛是多么的偉大。
