1.六年級讀后感作文450字 篇一
微風輕拂，落日的余暉輕輕地落在《小巴掌童話》第11頁《掛滿星星的小村莊》的紙上。我正在津津有味的讀著。它講了這樣一個神奇又美好的故事：小兔子無意中撿到了一顆亮晶晶的小星星。聰明的小兔子不僅沒有把星星賣給自私的大灰狼，還從大灰狼那里得知了把小星星變成星星樹的方法。小兔子給每一個小伙伴分享了她自己種的小星星。小伙伴們把星星掛在屋子里，這個山頂?shù)男〈迩f和天上的小星星亮成了一片，閃閃爍爍，美麗極了。小兔子和小伙伴們都很開心！
讀到這里我多想成為它們村里的小伙伴，可以分到星星；我更想像小兔子一樣也能擁有一顆魔法星星。我也要跟我身邊的小伙伴分享星星！我開始研究天上的星星啥時候落下來，我去撿。爸爸知道了就帶我去了科技館，他說讓我體驗一下星星掉下來的感覺。于是我們買了票，進去需躺著看。躺下來就能看到整個星空。哇！好美��！感覺伸手就能撿到星星。它離我那么近，那么真！電影看完了也沒撿到星星。卻讓我知道了，天上掉下來的星星叫隕石，它不是那么容易撿到的。于是我想：我不能守株待兔，我要主動出擊。突然王亞平阿姨乘坐神州十二號飛船去天上摘星星的畫面映入我眼簾。于是我又有了想去天上摘星星的念頭。我告訴了爸爸，爸爸說：“宇宙很大，你可以去試試！”
假如我真的成功了，我要跟我身邊的每個人分享星星帶給我們的快樂！我不會像大灰狼那樣自私，要像小兔子一樣樂于分享！“獨樂樂不如眾樂樂”，從現(xiàn)在起我要努力學習，早日實現(xiàn)我的眾樂樂夢想。宇宙很大我真想去試試！
2.六年級讀后感作文450字 篇二
暑假里，媽媽給我買了一本書叫《一只想飛的貓》，我立刻被它的名字吸引了，很想知道這只貓為什么想飛呢？在閱讀的過程中慢慢有了答案，它是一只驕傲自大的貓，曾經一夜捉過十三只耗子就引以為傲，幾次捉蝴蝶失敗以后，總想著成為一只會飛的貓。它總是到處搗亂，從花圃中穿過，撞到向日葵、雞冠花上，并不以為然。大掃除時，雞小妹生病了，公雞主動干了它的活，村子里的鴨子，鵝都互相幫助，努力打掃，而貓假裝睡覺，怎么邀請都不愿參加。它還愛吹牛，說自己是賽跑健將、歌唱家、旅游家和打魚專家，可它什么也做不好，還不愿去學習。
貓不切實際的想學飛，結果從樹上重重地摔了下來。
想想，有一段時間，我也像這只貓。我想學樂高，媽媽給我報了名。一開始，我很開心，覺得簡單，便隨隨便便地跟著老師學�？墒牵搅撕竺�，我發(fā)現(xiàn)因為自己，遠遠地落后于其他同學。老師見了，語重聲長地對我說：“孩子，驕傲使人退步�。 �
是啊，我們可不能像這只貓一樣，驕傲自大，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要謙虛學習，不夸大自己的本領，我們要一步一步地去努力，而不是每天不切實際的幻想。
3.六年級讀后感作文450字 篇三
今天我來推薦一本好書，也是我非常喜歡的一本書，這本書就是藤毓旭爺爺?shù)闹髦弧稌艿难劬Α贰?/p>首先我被這個題目深深地吸引了，眼睛會跑，這也太有趣了。帶著好奇心，我讀完了這本書。整本書都充滿了童話色彩，故事以生動的人物形象，形象而貼切的語言，向我們展示一幅幅多姿多彩的海洋世界。
全篇一共有九個小故事，每個小故事都以第一人稱的寫法，向我們講述娓娓動聽的有關海洋生物生活習性的故事。作者藤毓旭爺爺可謂是用心良苦，他把枯燥無味的，甚至有些難以理解的知識點，轉化為以海洋生物自述的方式體現(xiàn)在文中，這樣更加激發(fā)了小讀者對海洋生物的探索和求知欲。
在這些好玩的小故事中，我了解到了藍鯨和海牛都是通過肺呼吸。飛魚可以離水面八到十米的高度，以很快的速度向前滑行百米以上。金槍魚是海洋魚類中的游泳高手。同時，它還可以靠身體的顏色差異，躲避天敵的侵害。偏口魚的眼睛之所以會跑，是因為剛出生的偏口魚，眼睛長在頭的兩側。長大一些后，一只眼睛就會移到頭的另一側。大約100天以后才會完全固定下來，兩只眼睛并排長在一側。
除此之外，這本書中還提到了鮑魚、章魚、牡蠣等海洋生物。同學們不妨讀一讀這本書，讓我們更加了解海洋小生物！
4.六年級讀后感作文450字 篇四
暑假里，我讀了一些書，我很喜歡《豆粒兒你的信》。豆粒兒，這個小豬的名字真可愛，它還有很多鄰居：野兔兄弟、狐貍、獾子一家、狍子。它好幸福�。】梢蕴焯煸谔镆袄锶鰵g，釋放所有的腿，一條、兩條、三條、還有第四條，讀到這句的時候，我也想下樓在草地里撒歡的玩，不過我只有一條、兩條腿。還有田野里的花草和樹木陪伴，所以它肯定不會孤單了。
豆粒兒收到了很多的信：春天的信、夏天的信、秋天的信，還有冬天的信，怎么沒人給我寫信呢？我覺得豆粒兒好的朋友應該是野兔兄弟，因為有一天，豆粒兒發(fā)脾氣，拱翻了柵欄，蹋亂了花草，可是第二天，柵欄是站立的，花草是完好的，是野兔兄弟滿頭大汗，替它收拾了殘局，還讓大家都靜一靜，豆粒兒睡的正香呢。我想到了我的兄弟馬睿錢，他住在我家樓上，天天和我一起玩，但是暑假他們搬走了，我好想念他呀！現(xiàn)在下樓玩，再也看不到他了。
讀完了這本書，我學到了很多，我要做一個誠實的孩子，像豆粒兒的鄰居狍子一家一樣誠實，不能學狡猾的狐貍，不然就會失去朋友的信任；從致謝中，讓我知道要會感恩，豆粒兒感謝了充實、豐美的田野和明亮的世界，我要感謝我的爸爸、媽媽、老師、同學、朋友；還有不能學豆粒兒亂發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的時候太可怕了。我還認識了很多植物：種子上有白色茸球的婆婆丁、可以提煉香精的野刺玫、能驅趕老鼠和其他害蟲的馬蓮。后呢，讀書中還認識了很多字，我以后要讀很多書，養(yǎng)成愛讀書的好習慣，把書當成我好的朋友。
我也要去田野里玩，看能不能遇到小豬豆粒兒。
5.六年級讀后感作文450字 篇五
令人振奮的暑假如期而至，雖然天氣炎熱，但是我的心情卻歡快無比。盡管是假期，閱讀依然必不可少，因為它可以使我獲得知識和快樂！這個暑假我讀了《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《格林童話》、《漫讀課本里的古詩文》等書籍，但令我印象深刻的是《漫讀課本里的古詩文》這本書，主要內容講的還是課本中的我們接觸過的古詩文，但通過這本書的閱讀更加深了我對部分古詩文中意境的理解；像精衛(wèi)這樣的人物雖然生活在神話中，但是他們身上的故事，每每讓人回想起來依舊覺得惋惜，精衛(wèi)因為溺水身亡從而變成精衛(wèi)鳥，為了報復東海，日復一日的銜來石頭填海。這個故事細細品后，真的會使人覺得堅強的意志像一堵推不倒的墻，它有種莫名的力量，指引我們以后前進的方向。
都說書中自有黃金屋，詩人們用樸素的文字，讓我們了解他們想抒發(fā)的真情實感，從而讓我們明白一些道理，目前我還小，我發(fā)現(xiàn)古人的智慧真的讓我望塵莫及，但這也狠狠地激發(fā)了我學習古詩文的興趣，我要好好學習，希望有一天，我也能寫出流傳千古的詩文，讓后代傳頌！
6.六年級讀后感作文450字 篇六
暑假里，媽媽給我買了很多課外書，有《拇指班長》、《親愛的笨笨豬系列》、《父與子》、《大語文系列》、《長大以后做什么》……，但我喜歡也是看的快的還是《拇指班長—我的機器人鄰居》，這本書的作者是深受小讀者喜愛的兒童文學作家商曉娜女士。這本書講述了一位名叫孔東東的小學生的隔壁來了一位新住戶，是一個看起來才二十來歲的年輕男子和一個看起來和孔東東年齡差不多的男孩，男子自稱是男孩的爸爸，可后來在書中了解到男孩的一系列舉動特別的不尋常，后來才知道他是機器人，只是功能還不健完善罷了。里面的內容非常的生動有趣，毫不枯燥，故事里還有一位名叫孔西西的班長，他勤奮好學，聽他懂事，在全班學習成績中也是好，但孔東東則剛好相反，調皮搗蛋，到處招惹麻煩學習成績也是全班倒數(shù)第一。
從這個故事中我也深深的體會到了，不能像孔東東那樣，粗心、馬虎，不好好學習，要招惹是非，而要像孔西西一樣，勤奮好學，樂于助人，做個老師眼中的好學生，父母眼中的好孩子。
7.六年級讀后感作文450字 篇七
暑假里，我讀了一本書《烏丟丟的奇遇》，是金波爺爺寫的童話故事，里面主要講了：有一個叫布袋的爺爺，他每天都會敲鑼鼓，而小朋友們一聽到鑼鼓的聲音就立即跑到那里看布袋爺爺表演�？墒�，有一天，布袋爺爺走的時候，掉了一只小腳丫，殘疾的小女孩珍兒撿到了這只小腳丫。珍兒把它裝在一個布娃娃身上，小腳丫非常開心，珍兒給它取了個名字叫“烏丟丟”。有一天，烏丟丟想布袋爺爺了。它不辭而別地離開了珍兒，走上了尋找布袋爺爺?shù)穆�。路上遇到詩人吟老先生，來到了家里，認識了七個可可姑娘、詩簍子、不倒翁鬃人……他們在一起很開心，很快樂。烏丟丟在吟老先生那里學會了寫詩，懂得了愛和感恩。珍兒給了烏丟丟生命，吟老先生給了烏丟丟智慧，讓它知道了作為一個人是多么的幸福。后，它知道了珍兒學校著火了，它就去救珍兒和她的朋友，結果它被燒成了一只小腳丫，烏丟丟把自己融入珍兒的身體里，讓珍兒不需要拐杖了。
這真是一個優(yōu)美而憂傷的故事，這個故事讓我們明白了一個道理。在生活中，我們接受著別人的愛，那么我們的愛也要傳遞給別人。只要人人都獻出一點點愛，世界將變得更加美好，生活將變得更加精彩。
8.六年級讀后感作文450字 篇八
暑假里，我看了很多的書，有《胡小鬧日記》、《野風車》、《蘋果樹上的外婆》等，讓我印象深刻的還是《去年的樹》。《去年的樹》是日本童話作家新美南吉的作品，它有很多的小故事組成，每個小故事雖然都很簡短，但十分有趣和感人。尤其是去年的樹這個故事，它主要講述了一棵樹和一只鳥是好朋友，小鳥天天在樹的枝頭唱歌。但是寒冷的冬天來了，小鳥不得不跟樹分手去了溫暖的南方。第二年春天，小鳥回來發(fā)現(xiàn)樹不見了，它到處尋找樹，后得知樹變成一根火柴。于是，它為火苗唱起了去年的歌，火苗仿佛聽懂了小鳥的歌，輕輕地搖晃著。
我想對小鳥說：“你遵守，珍惜友情，是我們學習的榜樣。小鳥，你也不要難過，樹雖然不見了，但是它變成了火柴，給人們的生活帶來了光明，你應該為樹感到高興，舍己為人的精神永遠值得驕傲！”
9.六年級讀后感作文450字 篇九
暑假里，老師讓我們看一本書，叫《地心游記》。這本書主要講了“我”和“我”的叔叔黎登布克教授從古老書籍里發(fā)現(xiàn)了古老羊皮紙的秘密，于是他們出發(fā)了，歷經種種磨難的故事。從他們的故事里讓我明白了遇到困難勇往直前、堅忍不拔、不屈不饒就可以突破潛能的精神。
故事中他們次卷入危機，但他們都逃出去了，讓我印象深刻的是他們看到了魚龍和蛇頭龍打斗，場面非常激烈，但他們用智慧逃走了，又有他們被困在火山口里了，食物只有幾塊餅干和一塊干肉，沒有水，周圍卻越來越熱越來越小，下面的石板也越來越熱，他們面臨了渴死、餓死、熱死或擠死的危險，但是他們并沒有慌亂，沉著冷靜，用他們的智慧逃了出去。
讀完他們的每一個故事，使我明白了：不管遇到什么困難，不要害怕、不要退縮，要向阿賽克和黎登布克教授學習，學習他們勇往直前、堅忍不拔、不屈不撓的精神，干好每一件事，就一定能突破自我，沒有什么做不到的。
10.六年級讀后感作文450字 篇十
今天，我學習了《走遍天下書為侶》這課，講的是“我”坐著自己的船去全國旅游，只能選一樣東西為伴侶，而“我”毫不猶豫地選擇了一本書為伴侶，并且還要讀到能背誦的程度，讀書的時候還要把書里的作者搞清楚，在讀之前要搞清作者為什么要寫這本書，后“我”寫了我為什么選書為侶的理由�！蹲弑樘煜聲鵀閭H》這篇課文，讓我不由自主地想起了幾年前的一件事。記得有，我在家里看電視，媽媽看見了就說我一天只知道看電視和玩，根本不知道看書學習，責問我以后的作文怎么能寫好呢？說完，她走過來把電視機關了，督促我去看書。我氣呼呼地走到我的房間，把作文書打開，不耐煩地讀起來。就因為讀書，我曾經還和媽媽吵架生過氣呢，有時還撕書！學習完這篇課文，我才理解了媽媽，讓我也深深地認識到，書才是一個人要好的朋友！我以后要多讀書，讀好書，讓書陪伴我的一生，我相信我自己，一定行！ 《走遍天下書為侶》則在假定和選擇中，告訴我們要與書為伴，以書為侶，其樂無窮；提出善于讀書，要常讀常新，百讀不厭，必有所獲。
11.六年級讀后感作文450字 篇十一
《姑媽的三巴掌》就是一面哈哈鏡，叫人一看就捧腹大笑。九歲那年我被帶到姑媽家，我和小伙伴一起回家玩。我偷了一個瓜姑媽問我瓜哪來的我說偷的，姑媽聽了上去就是給我一巴掌。還有鄰居借錢，我說：“借什么錢，自己不賺��！”姑媽“啪”的給我一巴掌。后作者弟弟放學回家說：“老師在講臺上嘮嘮叨叨的，真煩！我不讀了！”姑媽知道后給了表弟一擊如來神掌，打得表弟跪地求饒。
讀完之后我真想哈哈大笑，可我又笑不出來，因為我想起了我的缺點：有別人說我壞話，我跟他們打了一架，他們被我打哭了。我高高興興地回家，剛到家爸爸就問我為什么打他們，我說：“他們說我，我就要打他們！關你什么事？”爸爸聽了把我打的欲哭無淚。
現(xiàn)在想起來還真羞愧�！豆脣尩娜驼啤穼ξ襾碚f正是一鏡子，它照出我的過去，也照出了我現(xiàn)在的狀態(tài)。所以我懂得了親人的打罵是不會無緣無故的，不能發(fā)脾氣，要想想自己對不對。
12.六年級讀后感作文450字 篇十二
今天，我們學了《亡羊補牢》和《南轅北轍》這兩個寓言故事。《亡羊補牢》主要講的是一個人在犯了錯誤時，能聽從別人的勸告，及時改正，就為時不晚�！赌限@北轍》講一個人走錯了方向，在朋友的再三勸說下，仍然固執(zhí)己見不思悔改。
在我們的生活和學習中，也常常會犯一些錯誤。比如在去年的考詞時，我把等待的“待”寫成“侍”，但是，我只看了一眼，沒把它從大腦的記憶中徹底糾正，結果在期末考試中吃了虧，被扣了分。從此，我認真對待每一個錯字，讓這樣的事情不再發(fā)生，起到了亡羊補牢的效果。南轅北轍的事情也數(shù)不勝數(shù)。呼吁保護環(huán)境的人無數(shù)，可是人們往往充耳不聞，毫不在意�？矗瑵M街飄舞的塑料袋和隨處可見的性瓶瓶罐罐，污染了我們的環(huán)境，這就是我們的行動和想法背道而馳了。在生活中我們要言行一致，從我做起。我相信美好的環(huán)境一定會成為現(xiàn)實。
我們要學習亡羊補牢的那個人，知錯就改。
13.六年級讀后感作文450字 篇十三
今天，我讀了沈石溪爺爺?shù)臅稓埨腔覞M》，當我合上書的那一剎那，淚水不由的流了下來，我被殘狼灰滿那種堅強、自信，永不服輸?shù)木袼鄯脖凰麨榱俗饑篮蟛幌c公原羚一起墜落深淵的那種壯烈而落淚。故事說的是：本來是狼酋的灰滿在圍捕野豬的戰(zhàn)斗中折斷了兩條后腿，從此被狼群拋棄，成了一只殘狼。后在母狼黃鼬的幫助下，一起克服困難，成了“雙體狼”，又的獲得了榮耀，再次登上了狼酋寶座。在捕捉公原羚的時候，為了證明自己，灰滿騎在公原羚的背上一起墜落了深谷。
灰滿雖是一只殘狼，但它卻身殘志堅，為了理想，為了生活，靠自己的努力換來了狼酋之位，換來了眾狼對他的敬佩�；覞M的故事，讓我感動，也讓我懂得了：在遇到任何困難時，不能向困難低頭，不應被困難所打敗，我們應該堅強、振作起來，與困難作斗爭，永不放棄，終會獲得成功的。
14.六年級讀后感作文450字 篇十四
我讀的是魯迅的《狂人日記》中的孔乙己一文，孔乙己是一個好吃懶惰，學問既不高，又教人半懂不懂的人。讀完《孔乙己》這篇文章，我覺得孔乙己雖然貪吃貪喝，但是在文中“竊書不能算偷……竊書……讀書人的事，能算偷么？”一句中可以看出孔乙己也是喜歡文學的，而并不是一個即貪吃貪喝，又是一個不勤奮好學的。雖然孔乙己常有偷竊的行為，但也不是天天不務正業(yè)。
在文中孔乙己來酒店喝酒，掌柜已知孔乙己偷竊被何家吊著打，不但不關心孔乙己的傷勢，而且來取笑孔乙己。在文中結尾，掌柜還仍然想著孔乙己欠自己十九個錢。可見掌柜這個人是一個貪財，狗眼看人低的人。在文中結尾部分孔乙己被舉人打斷了腿，原因是偷盜，孔乙己真是不知悔改，以至于到現(xiàn)在也不知道孔乙己到底死沒死。
無論孔乙己到底死沒死，我們都要衷心的祝福他。
15.六年級讀后感作文450字 篇十五
今天，爸爸買來了我渴望已久的《寶貝豬》。它的作者是獲得了張?zhí)煲砗完惒祪和膶W獎的安武林。接過書，我迫不及待地翻看了起來。這本書的主人公是充滿童心的作家爸爸和嗓音柔美的媽媽，還有他們的可愛女兒——琪琪。你可以叫她“寶貝豬”，也可以叫她“豬寶貝”。琪琪還有一個朋友，叫馬寶。她們是好的朋友，形影不離。
琪琪超級愛讀書。爸爸的書房是她的閱讀天堂。琪琪看書的速度讓人大吃一驚，幾分鐘就能看完整本書，并且能復述書中內容。
琪琪也特別愛玩游戲，鞋柜是她和伙伴的秘室基地。但有時候她也會玩得不知道回家。
從膽小到勇敢，從懵懂到懂事，寶貝豬慢慢長大了……
這本書充滿了童心，同進讓我懂得書要認真仔細讀，玩也要開心玩。要規(guī)劃好自己的時間，還要勇敢堅強。聽爸爸媽媽的話，尊敬長輩，友愛同學。
我愛這本書，你們呢？
