1.讀后感作文怎么寫 篇一
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著人類文明的不斷發(fā)展,古今中外無數(shù)智者都對人生做出了精辟的總結(jié),它是人類智慧的結(jié)晶,是思想的火花,是豐富的精神世界。而我推薦的這本《伊索寓言》,就是選編的都是世界文學(xué)一流的作品,不僅能讓我們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,還能提高我們的閱讀水平、擴(kuò)展知識、豐富精神世界。就比如這個故事《剃刀的感嘆》:以前,理發(fā)店里有把剃刀。一天,店里沒人的時候,他想要出去見見世面。于是它偷偷跑出店里。當(dāng)看到自己在陽光下反射出如此炫目的光輝時,就變得狂妄起來,不想回到店里去剃鄉(xiāng)巴佬涂了肥皂沫的胡子,而是找了一個其他人都看不到的地房躲了起來。
過了幾個月,剃刀想出來透透氣,就是躲藏的地房爬了出來,結(jié)果那利刃變得很難看,像一把生銹的鋸子,再也反射不了陽光了。剃刀非常難過,它說:“唉,以前我剃涂滿肥皂沫的胡子而能保持我美麗的鋒刃整潔漂亮,那該多好!”。
通過這個剃刀的故事,讓我們知道,不能像剃刀一樣忘記自己的本職工作。幫我們樹立正確的人生觀和價值觀,讓我們明白只有在恰當(dāng)?shù)奈恢,才能發(fā)揮大的作用,不然就會變的一文不值。
2.讀后感作文怎么寫 篇二
我在課本上讀過印度作家泰戈?duì)柡芏嗟奈恼,他的語言優(yōu)美生動,所以利用暑假的時間,我又閱讀了泰戈?duì)柕囊槐緯,名叫《愿望的?shí)現(xiàn)》。這本書講敘的是父子倆的故事,我深深地被書中動人的情節(jié)所感動。文中的父親老蘇巴有一個兒子叫小蘇希,小蘇希是一個非常頑皮的孩子,他向往著自由從不愛讀書,老蘇巴每次都想抓住小蘇希狠狠的揍一頓,但因老蘇巴的腿有風(fēng)濕病,而兒子跑得又快,實(shí)在是追不上他,就算這樣老蘇巴也總想著給蘇希些苦頭吃。有一天,小蘇希又不愿意去上學(xué),一是因?yàn)槟翘煲嫉乩,二是因(yàn)槟翘爨従蛹野硪艧熁穑肴悅熱鬧。他給自己找了一個借口,對爸爸說:“我肚子疼很厲害,不能去上學(xué)了!碧K巴完全明白兒子在找借口逃學(xué),可嘴上卻說:“肚子疼?那你就哪兒也別去了。”小蘇希心里正得意他的計(jì)謀得逞,卻發(fā)現(xiàn)蘇巴買了他愛的檸檬棒棒糖,可是他只能捂著肚子裝!蘇巴還給小蘇希調(diào)了一種非常苦的藥,這下小蘇希更后悔了,關(guān)在房間里哭了整整一天。看到這里我忍俊不禁,小蘇希真是自作自受啊!
接下來離奇的事情發(fā)生了,深夜仙子從他們家經(jīng)過,聽到小蘇希想變成大人,就可以為所欲為。蘇巴先生想回到小時候,不再浪費(fèi)光陰,把每分每秒都用來讀書。仙子幫助他們實(shí)現(xiàn)了愿望。第二天他們的愿望真的實(shí)現(xiàn)了,可是倆父子卻陷入了難為情的境地,小蘇希變成了爸爸,可是愛吃的糖果卻不能吃,因?yàn)樗揽诓缓谩K麗叟赖臉渌才啦簧先チ,因(yàn)樗纳眢w衰老了。蘇巴變成了小蘇希后,他的朋友們也不愿意跟他打牌、聚會了,之前口口聲聲地說要珍惜時間好好學(xué)習(xí),他卻也找著借口逃學(xué)了。父子倆失去了原本的快樂,后悔不已,他們開始羨慕彼此,后他們又求著仙子將他們換了回來。
這個故事告訴我們?nèi)绻豢匆妱e人的好,一味地抱怨自己的現(xiàn)狀,那將會給自己帶來痛苦。我們每個年齡都有每個年齡該做的事情,小孩就要好好學(xué)習(xí),大人們就要做好自己該做的工作。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,讓我們珍惜時間,做好自己!
3.讀后感作文怎么寫 篇三
期待已久的暑假終于到了。在這個驕陽似火的季節(jié)里,待在家里吹著空調(diào),吃著西瓜,閱讀一本好書無疑是一件讓人開心快樂的事情。爸爸知道我喜歡看書,便早早地為我買了幾冊適合我閱讀的書籍,這讓我非常高興。輕輕捧起一本本嶄新的書籍,津津有味地感受著閱讀帶來的快樂。一本名為《愿望的實(shí)現(xiàn)》深深地吸引著我。那是一部由印度作家泰戈?duì)杽?chuàng)作的經(jīng)典童話故事,書中描寫的是一位嚴(yán)厲的父親蘇巴和他非常淘氣的兒子蘇希之間發(fā)生的事情。蘇希是一個非常頑皮的孩子,他總是攪得街坊四鄰不得安寧。為此,父親蘇巴也不知道追著他跑了多少回,可瘦弱的父親患有風(fēng)濕病,哪里抓得到像小鹿一樣靈活的兒子。偶爾幾次蘇希被父親抓住,可沒少吃苦頭。蘇希不喜歡上學(xué),只喜歡吃檸檬棒糖,爬樹掏鳥窩,到河塘里游泳,吃生杧果。他大的愿望是成為像父親一樣無拘無束的大人,想怎么玩就怎么玩。父親蘇巴則感嘆自己小時候因?yàn)楦改傅哪鐞蹧]有認(rèn)真讀書,沒能惜時如金,他多么渴望能重回童年,把握失去的時光!
碰巧,愿望仙子得知了他們的想法,在征得他們同意后滿足了父子的愿望?墒虑榈陌l(fā)展并沒有像父子倆想象的那樣,蘇希變成父親后不再有爬樹和游泳的想法,因?yàn)樗辉傧裥∷墒笠粯屿`活,到水塘里游泳又擔(dān)心會著涼發(fā)燒。他滿嘴的牙齒掉光了,就連平時愛的檸檬棒糖吃起來也沒有了滋味,只能靜靜地坐在走廊鋪好的席子上發(fā)呆。再來看看變成兒子的蘇巴,他不再想去學(xué)校了,還學(xué)著蘇希假裝肚子疼,可這種把戲哪能逃過蘇希的眼睛。不能和路邊的老人們打牌、聚會,不能抽香煙,現(xiàn)在的蘇巴甚至連飯都吃不飽了……
種種跡象表明,事情的發(fā)展變得十分混亂,父子兩人都沒能實(shí)現(xiàn)他們的愿望。相反,身份的交換給他們帶來的只有各種痛苦和無奈。于是他們又懇求愿望仙子把他們變回了原來的模樣。
人生不可以重來,現(xiàn)實(shí)中沒有穿越。這個故事讓我懂得了很多道理,我們要學(xué)會把握眼前的美好時光,不能像故事中的蘇巴那樣,等到長大以后才后悔小時候沒能努力讀書。我們今天擁有的一切是無數(shù)先輩用鮮血和汗水為我們創(chuàng)造的,無論是生活條件還是學(xué)習(xí)環(huán)境,都要比故事中的那個時代好上百倍,我們沒有理由辜負(fù)父母、老師對我們的期望。頑皮是少年的天性,怎樣成為德智體美勞全面發(fā)展的時代新人是值得我們思考的問題。合理的分配時間,端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)習(xí)效率,是我們需要學(xué)習(xí)和掌握的能力。多讀書,讀好書,為了明天更好的建設(shè)祖國,為了明天更加美好的生活,把握當(dāng)下,不負(fù)韶華。
每個人在成長的道路上都會有各種各樣的愿望和夢想,我們要學(xué)會珍惜現(xiàn)實(shí)擁有的一切,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,伴隨著不斷的成長,把一個個切合實(shí)際的小小愿望和夢想串成一條條美麗的七彩項(xiàng)鏈,點(diǎn)亮心靈的夜空,指明前進(jìn)的方向,匯聚成我們未來的理想。讓我們?yōu)榱死硐攵W(xué)習(xí),快樂成長吧!
4.讀后感作文怎么寫 篇四
在暑假中,我讀過許多課外書,如:《皇帝的新裝》、《女蝸補(bǔ)天》、《草船借箭》等等,其中我喜歡的就是《草船借箭》了!這則故事講得是:周瑜嫉妒諸葛亮的才能想陷害他,就命令諸葛亮十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天就行了,第一天和第二天都沒有動靜,直到第三天起了大霧,諸葛亮帶領(lǐng)士兵乘著滿載稻草人的船出擊草營,并擊鼓吶喊,曹操生性多疑,怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他們,于是曹營萬箭齊發(fā),可都落在了諸葛亮設(shè)的稻草人身上。直到諸葛亮準(zhǔn)備回營時,曹操才才知道自己上當(dāng)了,可諸葛亮早就帶著十幾萬只曹操的箭船回營了。
讀了這個故事讓我知道了諸葛亮是個上知天文,下知地理的軍師,他能預(yù)測三天后必有大霧,這不是知識淵博嗎?如果沒有豐富的天文和自然知識,又如何能做出如此準(zhǔn)確的判斷呢?以后我也要博覽群書,勤學(xué)好問,學(xué)而不厭,爭取能像諸葛亮一樣神機(jī)妙算。
5.讀后感作文怎么寫 篇五
暑假里,我讀了一篇中國寓言故事《愚公移山》,我被愚公不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神深深地打動了。從前,有個老爺爺叫愚公,在他的家門口前有兩座大山,大山擋住了他們一家的路。為了能讓家人出行方便,于是愚公帶領(lǐng)全家人一起抬土,挖石頭,不怕苦不怕累,下定決心要搬走這兩座大山。鄰居嘲笑他自討苦吃,但是愚公認(rèn)為自己要是死了,還有他的兒子,兒子又生孫子,孫子又生兒子,世世代代一直挖,終有一天,山會被他們移走。愚公移山的精神打動了我,我敬佩他們。想到暑假里我學(xué)習(xí)游泳,憋氣和換氣總是嗆水,有些動搖,不想繼續(xù)學(xué)了。媽媽鼓勵我,告訴我只要有愚公的精神,一定能學(xué)會游泳。于是我又堅(jiān)持努力練習(xí)了一遍又一遍,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我可以一邊換氣一邊往前蛙泳了,媽媽和教練都夸我很棒。
我堅(jiān)信世上無難事,只怕有心人。我們要像愚公老爺爺學(xué)習(xí),做事要有恒心,有毅力,堅(jiān)持不懈地努力!
6.讀后感作文怎么寫 篇六
我閱讀的這本書叫做《波普先生的企鵝》,作者是理查德·阿特沃特,本書一共有十九個章節(jié),看完這本書我有很大的啟發(fā)。油漆匠波普先生總是憧憬著和極地有關(guān)的一切。有一天,他竟然真的收到一只從南極寄來的企鵝,并把企鵝取名為庫克上校。很快,波普家的企鵝與動物園的企鵝進(jìn)行交配,他們家的企鵝增加到了十二只。它們給波普一家?guī)頍o限的快樂同時,也讓他們陷入了空前的緊急危機(jī)。波普先生能想出好辦法化解危機(jī)嗎?他的夢想在現(xiàn)實(shí)中又會有怎樣的歸宿呢?這是整本書的故事,也是整本書的來龍去脈。下面來說說,我喜歡的一章:波普演藝企鵝,因?yàn)椴ㄆ障壬梢责B(yǎng)企鵝,而且他還能帶領(lǐng)企鵝在舞臺上表演,吸引了很多觀眾。給你們展示一下我喜歡一段話:隨著《軍隊(duì)進(jìn)行曲》響起,一只只企鵝開始像模像樣地表演起來。他們和著精確地節(jié)拍轉(zhuǎn)變方向,變換隊(duì)形,直到曲終才停下來。我覺得這段話特別有趣,因?yàn)槠簌Z居然能在劇院上表演。然后再給你們展示一下我印象深的一段話:由于企鵝蛋數(shù)量過多,而企鵝媽媽只能同時坐在兩顆蛋上孵育,波普先生只好用電熱毯將其余的蛋裹起來,好讓它們保持一定溫度。
我把這本書推薦給大家,這本書還獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎,希望大家也能去讀一讀。
7.讀后感作文怎么寫 篇七
暑假里,我讀了《小賣部門前的七只貓》這本書。作者是兒童文學(xué)作家鄭春華。在她的筆下,七只貓栩栩如生,個性鮮明。這七只貓來歷各不相同,但他們現(xiàn)在都很快樂。這快樂來自它們之間深厚的友誼,也來自人類對他們的理解和關(guān)愛。 有只貓,它的故事很特別。這是一只胖乎乎的大貓,背上有一片顏色特別深的毛,像沉重的龜殼,所以它叫做“烏龜背”。在它很小的時候,它和一位慈祥的老奶奶生活在一起。老奶奶對它十分喜愛,精心照顧?上Ш镁安婚L,老奶奶生病去世了。正當(dāng)“烏龜背”傷心又迷茫的時候,老奶奶的兒子把他接回了家,但他卻不能像老奶奶一樣常常抽時間陪伴它。于是它選擇了離開,終成了一只自由快樂的流浪貓。讀到這,我一下子想到了我的小烏龜。那是外婆留給我的念想。小烏龜跟外婆一起生活了四、五年。每次我們回老家,外婆都把它拿到院子中央和我們玩。直到有一天,外婆走了,我非常傷心。我把小烏龜接回了城市的家,一心一意地照顧它。我捉來小魚小蝦,可是小烏龜卻理也不理。它是不是也和我一樣想念外婆呢?我心急如焚,帶它去了寵物醫(yī)院。我多么希望它好起來,陪伴我成長?墒侵委煵⒉灰娦。爸爸說:“也許小烏龜和我們在一起不快樂,它可能想念它的同伴了。我們把它放了吧!蔽彝饬。我們一起走到小河邊把小烏龜放生了?粗觚?shù)谋秤,我雖然舍不得,但我希望這樣可以讓它健康快樂起來。人和動物的愛的愛可以這樣一代一代往下傳。這仿佛是一支歌,一首詩,一個動人的故事。閱讀中,我已陷入這片愛和回憶中……
8.讀后感作文怎么寫 篇八
今年夏天我讀了一本由葉圣陶爺爺寫的《稻草人》這是由許多童話故事而編成的書。里面讓我感觸深的是《稻草人》這則故事。這個童話故事主要講了稻草人看到的幾個畫面;一是年邁的老奶奶辛苦耕耘的麥子被害蟲吃了個精光,稻草人想告訴主人卻無能為力;二是一條鯽魚想從水深火熱的鍋里逃離,終竭盡全力也沒逃離,結(jié)局很悲慘;三是一個女人想跳河自刎,稻草人想阻止她,但自己一動也不能動,后它無力地倒在了麥田里…
當(dāng)看到故事里那位老奶奶的麥子被吃的精光時,我很難受,怎么能這樣呢?這些麥子都是老奶奶辛辛苦苦一顆一顆種上去的,我可以想象出老奶奶那白花花的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說老奶奶的遭遇是悲慘的,那么稻草人的遭遇更是可悲。它能看到人世間的痛苦,但它卻什么忙都幫不上,也許后它倒在田野里就是因?yàn)樗膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔耍瑹o法承受了。
稻草人的精神是多么崇高!如果生活中我們每個人都能為別人多想著一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己一點(diǎn)愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌里寫的:世界將變成美好的春天。
9.讀后感作文怎么寫 篇九
《昆蟲記》是法國的科學(xué)家和科普作家法布爾的者作。他用了一生和時間,在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下,仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲的生活,還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭,然后將他觀察到的寫成了這部好書。
讀了這木書,我由衷地贊嘆大自然的神秘景色。在我們生活的地方,在我們不注意的某個角落,每一刻都發(fā)生著一個個動人的故事。瞧,那蜘蛛織的網(wǎng)來,比設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的還規(guī)范;還有那黃蜂建造的巢,實(shí)在太精美,雪一樣的白,摸上去比天鵝絨還要軟。
當(dāng)我讀完蟬的部分的時候,我更是感動萬分,為了那地面上短暫的三個月,它們要在那暗無天日的地下要孕育三年,它們的每鳴叫,都是在為自己的生命喝彩,雖然它們自己幾乎是聽不到的,但這是一種對生命的珍惜呀!
我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對待昆蟲,法布爾就像是對待自己的親人和朋友一樣,不論是帶有劇毒的蝎子,還是令人作嘔的食蟲,他都給它們喂食,為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細(xì)心地呵護(hù)它們,善待它們。
看《昆蟲記》以后,我越發(fā)感覺人類要和自然和諧相處。我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界的勇氣,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為自己的理想不斷奮斗!
10.讀后感作文怎么寫 篇十
合上《昆蟲記》這本書,我久久在回想著書中的內(nèi)容,書中讓我回味不已,不僅僅是對昆蟲的生動描述,還有作者法布爾對夢想的執(zhí)著努力精神。《昆蟲記》主要寫的是昆蟲學(xué)家法布爾在“荒石園”里觀察昆蟲,并記錄下昆蟲的外形特征,生活習(xí)性及行動特征。它用生動有趣的文字描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我并不喜歡昆蟲,并且還害怕它。但是我看了這本書后我覺得昆蟲有時候有點(diǎn)可愛,也很有趣,很勤勞:如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到美味的蜂蜜;如果沒有螞蟻,我們就很難體會到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的花朵……
昆蟲也像人一樣也有豐富的感情,它們也有丑惡的一面,也有善良的一面。比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來高亢的歌聲,但人們不喜歡它,因?yàn)樗穆曇籼沉;螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它是有史以來被人們看作勤勞和團(tuán)結(jié)的象征,但法布爾發(fā)現(xiàn),螞蟻有時十分貪婪和兇悍它會將蟬辛辛苦苦找來的食物洗劫一空……
看完這本書,讓我懂得了看問題不能聽別人如何說,而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究,從而找出正確的答案,而且事物要從不同的角度去觀察,要一分為二地思考問題!独ハx記》不僅讓我了解了昆蟲,改變了我過去對有些昆蟲不正確的看法,還教我懂了許多道理,學(xué)會了如何去觀察事物和研究問題。
11.讀后感作文怎么寫 篇十一
讀過了《皮皮魯傳》這部書,我深陷其中,內(nèi)心久久不能平復(fù)。主人公皮皮魯年僅12歲,表面上是一個個性頑皮,活潑奔放,喜歡惡作劇的少年,但實(shí)際上他不僅心地善良,富有同情心,而且是一個俠肝義膽的人。皮皮魯?shù)碾p胞胎弟弟魯西西性格上與皮皮魯大相徑庭,魯西西盡管有一些膽小靦腆,但他也是一個性格內(nèi)向,乖巧聽話的好孩子。皮皮魯吸引我的不僅是他的樂觀積極,更是他的勇敢擔(dān)當(dāng)。每危急時刻,他都會挺身而出,以身犯險,迎難而上,和同伴守望相助。那,他和伙伴誤入三眼國,皮皮魯沒有屈服國王的*威而放棄自己的原則,盡管已經(jīng)鋃鐺入獄,皮皮魯依然堅(jiān)持抗?fàn),身陷囹圄,還不忘救助監(jiān)獄中同樣被傷害的善良居民,到后帶領(lǐng)大家化險為夷,重獲自由,這樣的他,就是我想成為的英雄。
我有一個英雄夢,我將來要成為一個對他人、對社會有用的人,《皮皮魯傳》為我點(diǎn)亮了人生的燈塔,為我指引了人生的軌跡,每當(dāng)我遇到困難,皮皮魯都會在我耳邊提醒我,不要?dú)怵H,勇敢面對,讓我鼓足勇氣踏向光明的未來!
12.讀后感作文怎么寫 篇十二
暑假期間,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然篇幅短小,但每一個小故事都閃耀著智慧的光芒、蘊(yùn)含著深刻的道理。這本書里有許多寓言故事,比如《金斧、銀斧和銅斧》告訴我們做人不可以貪心,貪得無厭就會什么都得不到;《蚊子和獅子》告訴我們驕傲沒有好下場,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手;《馱鹽的驢》告訴我們做事要認(rèn)真,不能投機(jī)取巧。
其中,我印象深的一個故事是《孔雀和白鶴》:從前有一只很愛虛榮的孔雀,總是炫耀他美麗的羽毛。有一天,一只白鶴走過,孔雀瞧不起白鶴樸素的嘴和灰色的羽毛,便說道:“你太樸素,又很呆笨,你難道不會想辦法使自己精神點(diǎn)嗎?”“我不能否認(rèn),你的羽毛比我的美,”仙鶴說,同時展開翅膀,“但是我注意到,你不會飛,由于你一味追求羽毛的華麗,卻丟失了羽毛本身的飛行能力,它就不能帶著你從地上飛起來,而我的羽毛,雖然樸素,卻能使我飛上天空。”這個故事告訴我們:華而不實(shí)的東西是沒有用處的,我們不應(yīng)追求光鮮亮麗的外表,而要了解事物的本質(zhì)。
看了這本書以后,我明白了,做事要腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的事,好好學(xué)習(xí),爭取每次考試都能有好的成績,而不應(yīng)該投機(jī)取巧,懈怠拖延,更不能愛慕虛榮。
13.讀后感作文怎么寫 篇十三
暑假里我讀了一些課外書,愛讀的一本書是《伊索寓言》。這本書的每一篇都用一個小故事告訴我們一個簡單卻深刻的道理。例如,在這本書中,我喜歡的是《會下金蛋的母雞》這個故事。故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞,突然有一天,母雞下了一枚金蛋,農(nóng)夫靠著一天一枚金蛋,生活慢慢地富裕了起來。但是,他十分貪心,對眼前的利益并不感到滿足,因而把這只母雞殺了,想得到更多的金蛋,后卻什么也沒有得到,反而把自己原有財富也丟了,農(nóng)夫這一殺雞取卵的行為值得深思,也讓我想到了以前跟著爸爸去釣魚的時候,每次他釣上來一些小魚都會重新把它們放回到水里,他說這樣以后再來釣魚的話小魚長大了就還能夠有收獲。這也讓我意識到,無論做什么事情,都不能因小失大,要學(xué)會顧及長遠(yuǎn)的利益。
《伊索寓言》這本書里的故事絕大多數(shù)是以動物與人或者全都是動物為主要角色,這樣只要寫出一種動物,人們馬上就會聯(lián)想到它的性格特點(diǎn),從而很好地讓人們從不同的角度來理解寓言的寓意,這種用動物代替人的手法十分生動典型,如狼代表*詐,狐貍代表狡猾,牛代表忠誠,兔子代表急躁或機(jī)智,老鷹代表有志氣的人等。
這本書還讓我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教導(dǎo)人做事要考慮周全;《獅子和蚊子》說明驕傲是不會有好下場的等等。
《伊索寓言》讓我愛不釋手,里面所有的故事都值得我們?nèi)ド钌畹厮伎肌?br>
14.讀后感作文怎么寫 篇十四
爸爸在網(wǎng)上給我買來了一本課外書——《平安小豬》,作者是羅琳。拿到書的我就迫不及待地打開然后津津有味地讀了起來。《平安小豬》書中講述的是一個童話故事:有一個叫杰克的小男孩,他有一個心愛的毛絨玩具嘟嘟,被他的姐姐霍利扔到高速公路上無法找回。姐姐因?yàn)槔⒕谓o杰克重新買了一只小豬,取名“平安小豬”。但是在杰克的心里誰都無法取代嘟嘟,于是杰克和平安小豬在平安夜走上了尋找嘟嘟的冒險之旅,經(jīng)歷了重重困難后,后終于找到了嘟嘟。就在此時,杰克懂得了,一直陪伴在身邊的平安小豬更值得他去愛護(hù),也更加明白了友情的意義。
《平安小豬》不僅故事情節(jié)非常有趣,而且還有一句令我印象深刻的話:改變和失去是痛苦的,也是沒有辦法避免的,但美好的事情仍然可以從中產(chǎn)生。我覺得這句話說的非常對,就像現(xiàn)在我們大家被突如其來的疫情改變一切,為了配合疫情防控,我們實(shí)施了靜態(tài)管理足不出戶。我們失去了暫時的自由,是為了得到消滅病毒后長久的自由與幸福。短暫的痛苦,是不可避免的,但在無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者、公職人員和志愿者的努力下,我們成功的對抗疫情,打贏了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。現(xiàn)在我們已經(jīng)有序地解除了靜態(tài)管理,守住了健康,迎來了更加美好的生活。
讀書讓我明白了很多道理,改變和失去是我們在人生中不可避免會發(fā)生的事,得到是幸運(yùn),失去才是人生!镀桨残∝i》讓我在生活中學(xué)會珍惜陪伴在身邊的人和物,永懷一顆赤誠之心,帶著希望和愛期待一切美好如約而至。
15.讀后感作文怎么寫 篇十五
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它贈予了我們豐富的知識海洋;書籍是打開知識殿堂的鑰匙,它給予了我們無限的知識;書籍是一盞明亮的燈,它為我們照亮了前方的道路。近我看了一本書,這本書是法國儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》。這一本書主要講了一位教授和他的仆人龔賽伊以及捕魚高手尼德·蘭。他們有一天不小心跌進(jìn)了水中無意間進(jìn)了一艘潛艇。這艘潛艇與眾不同,體形龐大,外殼堅(jiān)硬,它的名字叫“鸚鵡螺號”。這潛艇的船長是尼摩,大家都叫他尼摩船長。尼摩船長與他們?nèi)チ撕S蛏系母鞣N地方,有的使人心曠神怡,有的使人毛骨悚然,有的使人驚嘆不已。他們經(jīng)歷了很多的危險和困難,但是他們并沒有退縮而是坦然面對眼前的一切。
作者將文中的每一個角色都刻畫的生動形象,淋漓盡致。書中的內(nèi)容也很新穎獨(dú)特,每一個章節(jié)的內(nèi)容都十分吸引讀者的眼球。它雖然是用許多紙制做而成的毫無價值但書中的字跡卻價值千金!逗5锥f里》給了我無限的啟示,他們勇于冒險,什么都阻擋不了他們前進(jìn)的步代,所以我應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),勇于提出問題,不斷思考,什么也阻礙不了我好學(xué)的心。冰心曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書!弊x書會使我們增長文化知識,開闊眼界,讓我們領(lǐng)略大千世界的美麗風(fēng)采。每當(dāng)拿起一本書,應(yīng)該認(rèn)真地去閱讀它,領(lǐng)會書中的奧妙。
16.讀后感作文怎么寫 篇十六
這個假期我讀了一本童話故事,書名叫《小巴掌童話》,看到這本書時,我就被它的封面所吸引了,黃色的書皮上畫著許多可愛的小動物。剛一拿到書,我就迫不及待地讀了起來,讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)每篇故事都很精彩,比如《被鋸成兩半兒的月亮》、《小青蛙和綠色的傘》等故事生動有趣,笑的我前仰后合,但都包含著許多大道理。其中,我印象深刻的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》和《奇怪的雨傘》,第一篇故事是這樣的:一天,三只小松鼠在葡萄藤上發(fā)現(xiàn)了夏天留下來的后一串葡萄,共有二十顆。三只小松鼠加上媽媽共四人,每人分五顆。第一只小松鼠上前取走了五顆有點(diǎn)破的葡萄,他說:“我吃了壞葡萄,媽媽就能吃上好葡萄了!钡诙恍∷墒笊锨叭∽呶孱w個頭比較小的葡萄,他說:“我吃了小葡萄,媽媽就能吃上大葡萄了!钡谌恍∷墒笸瑯由锨叭∽吡撕笪孱w青澀的葡萄,他說:“我吃了酸葡萄,媽媽就能吃上甜葡萄了!本瓦@樣,三只小松鼠給媽媽送上了好、大、甜的葡萄,是一咬一口蜜汁四濺的葡萄,松鼠媽媽心里甜蜜蜜的,吃在嘴里,甜在心里。讀了這篇故事,讓我懂得了三只小松鼠非常孝順自己的媽媽,雖然他們喜歡吃葡萄,但在美食面前他們首先想到自己的媽媽。讀到這里,我很慚愧,我有時對媽媽亂發(fā)脾氣,傷了媽媽的心,我要向小松鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們孝順的品質(zhì),做一個乖巧的好孩子。
第二個故事說的是:一天,熊媽媽和她的寶寶小熊姑娘出門,突然天開始下雨,熊媽媽撐開一把雨傘,為了不讓小熊姑娘淋濕,熊媽媽把雨傘伸向小熊姑娘一邊,雨停了,小熊媽媽收起雨傘,小熊姑娘摸了摸自己的衣服,一點(diǎn)沒淋濕,她再一看,媽媽衣服全濕了,小熊姑娘心想這雨傘可真奇怪。后來小熊姑娘長大了,她也當(dāng)了媽媽,小熊姑娘抱著小熊弟弟出門的時候同樣下了雨,小熊姑娘撐起了傘,傾向了小熊弟弟那一邊。天晴了,小熊姑娘收起傘,小熊弟弟發(fā)現(xiàn)自己沒淋濕,小熊姑娘衣服全濕了,他也覺得這是一把奇怪的雨傘。其實(shí),熊媽媽和小熊姑娘并沒有神奇的雨傘,那把奇怪的雨傘就是她們對孩子深深的愛。
小故事大道理,小巴掌童話教會我做人的道理,讓我度過了一個快樂的暑假!
17.讀后感作文怎么寫 篇十七
暑假里,我讀了很多故事書,但給我印象深的卻是《秋天的童話》一書。在這本書里有很多的故事,我特別喜歡書中的一句話∶這樹林里住著一只夜鶯,它歌唱的非常美妙,就連那個夜間忙碌的窮苦漁夫,只要聽到夜鶯的歌聲,就忍不住停下來欣賞。夜鶯這篇故事告訴我們,真正的音樂是發(fā)自內(nèi)心的,它能喚起人類良知永恒的天籟之音,小夜鶯就用它真摯的情感,美妙絕倫的歌聲喚回了國王的生命和他慈善愛民的良知。
這不禁讓我想起《孤勇者》的詞作者唐恬,她不就是一只現(xiàn)實(shí)生活中的小夜鶯嗎?她在病榻上寫下鼓舞人心的好詞,激勵著每個孤勇者都能憑借自己頑強(qiáng)的毅力生活下去,未來不定,不向命運(yùn)低頭,用自己的方式好好生活。她用音樂感染著聽眾,用她的頑強(qiáng)不屈,鼓舞著聽眾,用音樂溫暖前行中的奮斗者,它也成為現(xiàn)下火的“兒歌”。
我也非常的喜歡音樂,我經(jīng)常用歌聲來贊美、打動?jì)寢尩男模M苡幸惶煳夷芟駮械男∫国L一樣用自己的音樂給別人帶來一絲溫暖、鼓舞……
18.讀后感作文怎么寫 篇十八
在這個假期,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《小男生杜歌飛》這本書,看完之后我深有感受。故事的主要內(nèi)容是在說一個小男生剛上一年級,因不習(xí)慣一年級的生活發(fā)生的各種趣事,杜歌飛是一個調(diào)皮,可愛的小男生,下課的時候只顧著玩,忘記上衛(wèi)生間,導(dǎo)致他竟不小心在學(xué)校里尿了褲子;為了得到一朵小紅花,他第一個勇敢地上去打針,卻在打針的時候哭的昏天暗地;班隊(duì)活動課上,他認(rèn)真的告訴老師和同學(xué)們,他的理想是長大了當(dāng)紅鼻小丑。
元旦晚會快到了,因?yàn)樵┩頃细吣昙壍纳傧汝?duì)員要給一年級新入少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾,杜歌飛卻高興不起來,本來他心里是很想戴紅領(lǐng)巾的,他知道只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能戴紅領(lǐng)巾,所以就很努力表現(xiàn)好,沒想到弄巧成拙,接二連三出錯,連他辛苦得來的小紅花也被米老師全部沒收了。
星期三的上午,班級里開始評選少先隊(duì)員,評選上的同學(xué)就可以戴紅領(lǐng)巾了,大家都很緊張,杜歌飛不激動,不緊張,他知道這些日子表現(xiàn)的不夠好,他心里很沮喪,但他還是選了三個同學(xué),米老師問金貝貝選那位同學(xué)時,金貝貝舉起手大聲地說,我選杜歌飛!全班嘩然,小眼睛的聲音大,不能選杜歌飛,他那天故意絆我,上課玩東西,美術(shù)作業(yè)不交……好了,米老師讓大家安靜下來,然后問金貝貝同學(xué),你為什么選杜歌飛呢?金貝貝說:杜歌飛愛動腦筋,愛幫助人,愛護(hù)小動物,杜歌飛越聽越高興,因?yàn)樗约憾疾恢烙羞@么多優(yōu)點(diǎn),米老師笑瞇瞇的把杜歌飛的名字寫在黑板上,還有三天就是元旦晚會了,杜歌飛開始每天對著家里的鏡子穿衣練習(xí)行隊(duì)禮,杜歌飛看著鏡子里的自己突然有了長大的感覺。
《小男生杜歌飛》給我?guī)砹嗽S多樂趣,也使我明白了每個人都會闖禍,但只要做一個樂于助人的人大家一樣會喜歡,還是一個好孩子。
19.讀后感作文怎么寫 篇十九
《愛的教育》一書的主要敘述的是一個意大利四年級小學(xué)生,在一個學(xué)年的所見、所聞、所感。書中描寫了許許多多平凡的小故事,全書共一百篇文章,主要有三部分構(gòu)成。無論是哪一章,哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)的淋淋盡致,里面包含了父母之愛,姐妹之愛,還有同學(xué)之愛和師生之愛,大至國家,社會、小至父母,師長、朋友之愛,處處扣人心弦,感之肺腑。讀完了這本書,我深受感動,雖然不是驚心動魄,只是記錄了一些平常在生活中的小事情,雖然我家里面沒有過多的華麗的詞語,只是用樸素的文字來記錄,但是我們的心卻被震撼了,在這本書中所深厚的感情感動了!
文中的事情雖小,但是可以從中看到許多我們生活中的影子,我們可以從中學(xué)習(xí)如何去愛別人。到現(xiàn)在為止,我也不知該如何總結(jié)什么是愛,但是我知道了,愛其實(shí)無處不在,我知道了,從我剛剛出生開始,就有了父母之愛,爺爺奶奶的愛,上學(xué)了之后,又有了同學(xué)的愛,老師的愛,愛使人成長,愛使人變得更加完美,愛使人絕地逢生。
這本書讓我懂得了如何去愛別人。我們要從身邊的小事做起,學(xué)會換位思考,我們要學(xué)會理解,學(xué)會寬容和友愛,我們也要明白我們的父母和老師的辛苦,做一個充滿愛心的人。
20.讀后感作文怎么寫 篇二十
“暑假里多看一些書,多學(xué)習(xí)一些知識!崩蠋熯@樣說著,我也這樣打算著。暑假里我看了很多書,讓我印象深刻的是《中國神話故事》。書中有許許多多的神話故事,故事情節(jié)與我們的生活大不相同,十分精彩,十分神奇。其中我喜歡的是“大禹治水”和“神農(nóng)嘗百草”。“大禹治水”講的是大禹帶領(lǐng)人民與大自然中洪水斗爭的故事。終大禹和人民取得了勝利。面對滔滔的洪水,人民苦不堪言。大禹不怕困難,和人們一起疏通河道、修建水渠,用他的智慧讓人們過上了好日子。其中大禹三過家門而不入的情節(jié)讓我感動的流淚。大禹真了不起,他舍小家為大家,終換來永世留名。
“神農(nóng)嘗百草”也是一個讓人感動的故事。從前沒有草藥,百姓生病了只能等死。神農(nóng)看到一個個被病痛折磨的百姓,十分痛心。于是神農(nóng)和百姓一起上山采藥。采來的草藥,神農(nóng)一一嘗試,確認(rèn)無毒,才百姓治病。神農(nóng)為百姓找到了很多草藥。不幸的是,神農(nóng)誤食“斷腸草”而失去生命。百姓為神農(nóng)對抗兇猛野獸,神農(nóng)為百姓舍身試藥。這樣的故事怎能不讓人流淚,怎能不百世流傳?
我佩服大禹的智慧和才能,他不顧一切為百姓創(chuàng)福。我更欣賞神農(nóng)為百姓嘗試百草的勇氣,他為他人不顧自身安危。無論是大禹還是神農(nóng),都值得我們學(xué)習(xí)。作為新時代的小學(xué)生,我首先要努力學(xué)習(xí),讓自己充滿智慧和才能。其次要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。新時代的神話必將由我們創(chuàng)造。
21.讀后感作文怎么寫 篇二十一
暑假期間,我讀了一本很有意思的書,它的名字叫《爺爺一定有辦法》。這是一個有關(guān)祖孫溫情的溫暖故事,故事的主人公是約瑟和他的爺爺。故事是這樣的:當(dāng)約瑟還是個小娃娃的時候,他的爺爺親手為他縫制了一條神奇的毯子……毯子不僅很漂亮,還很暖和?呻S著時間慢慢的推進(jìn),約瑟也漸漸的長大了,神奇的毯子也變得老舊了……但是,約瑟說:“爺爺一定有辦法!庇谑,心靈手巧的爺爺把破舊的毯子改造成了一件神奇的外套;可隨著約瑟的長大,外套也變得老舊了,于是爺爺又親手給它改造成了一件神奇的背心……在爺爺?shù)那墒窒,后來背心變成了領(lǐng)帶,領(lǐng)帶又變成了手帕,后變成了一粒漂亮的紐扣……總之,爺爺?shù)霓k法很多。
這個故事,讓我受益匪淺:在學(xué)習(xí)中、生活中我們會面臨許多的難題,只要肯動腦子想辦法,就一定會解決問題,同時也培養(yǎng)了我們解決問題的信心和決心。
22.讀后感作文怎么寫 篇二十二
暑假里我讀了許多本書,可是有一本書,卻讓我的心情百感交集,它就是中國作家葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這本書的主人公是一個稻草人,他原本可以無憂無慮,只需要傻傻的站在稻田里一動不動,裝模作樣就可以了?墒,當(dāng)他看見主人的稻田里出現(xiàn)了害蟲,他就想幫忙告訴主人,趕走蟲子。但他既不能說話又不能動,只能眼睜睜的看著蟲子把田里的莊稼吃個精光,一棵稻穗也沒剩下,他難過的哭了。
后來他又在稻田邊的小河上看到了一條小船,船上有一個正在捕魚的漁婦和一個生病的孩子。那個可憐的孩子病的厲害,一直叫著想喝水,可是漁婦卻忙著捕魚給孩子熬粥,一點(diǎn)時間都沒有。稻草人想去幫忙,但他既不能說話又不能動,什么忙也幫不了,他更加難過傷心了。
夜晚,稻草人又聽到一個女人在哭,原來這個女人的丈夫想把她賣了,她走投無路,想在河里自刎。稻草人想去阻止,但他既不能說話又不能動,還是什么也做不了。
心地善良的稻草人看到了許多他不想看到的苦難,非常同情這些受苦的人們,但是他又無能為力,于是他傷心、難過,絕望地倒地不起了。如果世界上每個人都能像文中的稻草人一樣,有顆善良的心,總想著多幫助別人,多給別人一些溫暖,那么這個世界就會變得更加美好了。
23.讀后感作文怎么寫 篇二十三
暑假里,我在圖書館讀了一本書《所謂成功》。主要講:有一種包治百病的野果,長在一個很高的山峰上,一個瞎子和一個瘸子去找它。瘸子受不了旅途艱險,放棄了,而瞎子則在經(jīng)歷了千難萬險之后,找到果子,治好了病。回到家,他拿出吃剩的果子給瘸子,卻沒有一絲效果。沒錯,要成功,付出的代價是很大的,錢財,勞苦,自暴自棄,都有可能成為成功路上的攔路石,其實(shí),只要你抱著一顆平常心,不去品味道路是多么艱苦,勇往直前,那么,成功也許會向你擁抱。 曾經(jīng)有一位大學(xué)生,畢業(yè)后因?yàn)殚L得丑,用人單位都將他拒之千里,但他并沒有泄氣,因?yàn)樗嘈牛欢〞胁畼,相中他這匹千里馬。于是,他去面試時,總是將頭抬高,問他問題,他總是一臉微笑,對答如流。很快,一位老板很賞識他,從此,他便開始了他的工作生涯。他成功了,他確實(shí)成功了,因?yàn)樗幸懔,有信心。如果?dāng)老天對他不公,將他生得丑時,他自暴自棄,那么,成功將是一團(tuán)泡影,看得見,摸不著。當(dāng)瞎子將果子給瘸子吃時,瘸子沒有一絲反應(yīng)。我一直不懂,為什么瘸子就不能做一個健康人?直到今天,我才明白,原來是瘸子沒有努力。他只知道成功離他太遠(yuǎn),而道路上滿是荊刺,他只知道成功是座高峰,而峰上有太多懸崖斷壁,所以他放棄了,不攻自破。其實(shí),成功易如反掌,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,充足的信心與不懈的努力便就會成功。
24.讀后感作文怎么寫 篇二十四
在這個夏日炎炎的暑假里,媽媽給我買了很多課外書。我喜歡的書就是張秋生爺爺?shù)摹缎“驼仆挕罚渲杏幸粋“換西瓜”的故事非常吸引我。河馬生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥兒倆愿意用自己珍貴的東西—蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔卻拒絕了他們的請求。后刺猬兄弟卻僅僅用河馬生病了,想吃西瓜這個簡單樸實(shí)的理由無償換到了西瓜。在這個小故事里,我喜歡的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴的多,但后為了幫助他人,犀牛大叔毫不猶豫選擇了無償奉獻(xiàn)。
看了這個小故事,我悟出了一個道理。原來,無私的愛心和樂于助人的品格才是我們寶貴的東西。想想以前,自己做事情有時會先計(jì)較個人得失,也不太愿意幫助別人,連簡單的家務(wù)有時也不愿意幫媽媽做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí),做個善良、樂于助人的好孩子。
小故事里蘊(yùn)藏著大道理,我們從中可以吸收智慧、學(xué)會分辨善、惡、美、丑。我非常喜歡這本書。
25.讀后感作文怎么寫 篇二十五
今天,我讀了《雞王》這篇文章,這篇文章雖然不長,但是給我留下了深刻的印象,也讓我明白了一個道理。這篇文講的是:在西雙版納盛行斗雞,而一只名叫哈兒的大公雞已經(jīng)蟬聯(lián)了xx屆雞王,成為了明星,可歲月不饒雞,哈兒老了,沒有以前那么厲害了,在第xx屆雞王選拔賽,被一只黑公雞打敗了,又到了一年一度的雞王選拔賽,后哈兒上場要和黑公雞一決雌雄,可哈兒根本不是他的對手,被黑公雞打得落花流水,可哈兒沒有倒下,它的勇氣下跑了黑公雞,死在了雞王的寶座上。
哈兒蟬聯(lián)了xx屆雞王,真是太厲害了,可在第xx屆失敗了,哈兒已經(jīng)老態(tài)龍鐘,變得十分難看,而且受了重傷,可它沒有放棄,冒著死亡的危險,去與黑公雞決斗,它后的堅(jiān)持、勇敢讓它莊嚴(yán)的死在了寶座上。我能看出它是一只有尊嚴(yán)、勇敢、堅(jiān)持、不服輸?shù)墓u,讓我十分佩服。
在現(xiàn)實(shí)生活中,能有多少人失敗了以后用堅(jiān)持不懈的努力獲得成功呢?我一開始騎自行車每回都會摔跤,可是經(jīng)過我不懈的努力,終學(xué)會了。失敗并不可怕,可怕的是你失敗了以后再也沒有信心和勇氣了,只要勇敢、堅(jiān)持就會成功。
哈兒的勇敢、堅(jiān)持、有尊嚴(yán)的特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),只要一直堅(jiān)持、勇敢、努力,就會有意想不到的東西!