1.讀后感作文450字 篇一
時(shí)間飛馳，眨眼間暑假時(shí)間已經(jīng)過半。這個(gè)暑假過的很充實(shí)，要感謝我的老師給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)能讀到一本好書，書名叫《街上的馬》。這本書講述了家豪與何建以及他們生活的地方——山水溝街里人們之間相親相愛的故事。這本書令我印象深刻的是：家豪和何建兩人從一開始的陌生，到逐漸成為朋友，再到后建立了深厚的友誼。他們有很多合作的故事，其中之一是何建與家豪共同組裝了一臺(tái)半導(dǎo)體收音機(jī)，從組裝收音機(jī)的過程中，可以發(fā)現(xiàn)何建是個(gè)懂得很多知識(shí)，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。后來何建要從山水溝街搬到大城市，家豪對(duì)他雖然戀戀不舍，但是知道去大城市有利于何建的腿更好的康復(fù)，也很贊同何建搬家，并且在何建搬家的過程中幫忙收拾東西。后兩人雖然不住在一起，卻一直用通信的方式一直聯(lián)絡(luò)對(duì)方、保持友誼。何建雖然是個(gè)殘障少年，但他遇事冷靜、勤于觀察、對(duì)待生活積極向上，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在這之前，我沒怎么讀過課外書，也不怎么喜歡讀課外書�！督稚系鸟R》這本課外書，讓我覺得課外書里面的內(nèi)容很有趣，豐富了暑假生活，同時(shí)也使我懂得了沒有任何東西能比友誼更堅(jiān)固�；ハ鄮椭苁刮覀兏玫某砷L。課外書能讓我們學(xué)到一些課本和生活中沒有的東西，我以后會(huì)讀更多的課外書，提升自己。
2.讀后感作文450字 篇二
炎炎的夏日，我讀了《花婆婆》的故事，頓時(shí)感覺清風(fēng)拂面，心曠神怡。《花婆婆》講的是一個(gè)小女孩從小就想做一件讓世界變得更美麗的事。長大后，她游遍了許多地方，因?yàn)槭芰藗驮诤＿呑×讼聛怼Ｋ阳敱ǖ幕ǚN灑在公路邊、學(xué)校前面、教堂后面……可是周圍的人不理解她的舉動(dòng)，覺得她是個(gè)怪婆婆，春天來了，小鎮(zhèn)開滿了五顏六色的魯冰花，這時(shí)大家明白她做了一件什么事，都親切叫她“花婆婆”。
世界如此美好！太陽給我們光明，四季給我們變化，花朵給了我們芬芳……花婆婆撒播花種讓世界更美麗，而我，只能做一件什么事讓世界變得更美麗呢？我去問媽媽，我想知道媽媽做一件什么樣的事讓世界變得更美麗。媽媽說，她想把好書推薦給我們，難道這不是一件讓世界變得更美好的事嗎？我聽了茅塞頓開。對(duì)了，我可以將我的文字作為撒向人世的種子，這些種子不撒在土壤里，而是撒在人們的心田里。
我要描繪，蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，閃爍的繁星，皎潔的月光；我要贊嘆，浩瀚的江河，險(xiǎn)峻的高山，茂密的森林，遼闊的草原；我要記下，和睦的家庭，團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)，溫馨可愛的校園，淳樸明鏡的家鄉(xiāng)；我要贊美，舔犢情深的親情，恒久純潔的友誼，助人為樂的博愛，無私奉獻(xiàn)的高尚……
每當(dāng)想起，我的文字曾為忙碌勞累的父母帶去欣慰的笑容，曾為獲得成功的同學(xué)帶去收獲的快樂，這樣世界會(huì)變得更加美麗。
3.讀后感作文450字 篇三
我讀了一本非常感人的書——《夏洛的網(wǎng)》。讀完這本書，我的心情久久不能平靜。這本書講了一只名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的故事。威爾伯是一只春豬，它知道自己長大后會(huì)被宰殺，于是非常害怕。但是，夏洛用它的智慧和愛心幫助了威爾伯。夏洛在它的網(wǎng)上織出了贊美威爾伯的文字，比如“王牌豬”“了不起”“光彩照人”等，讓威爾伯成了農(nóng)場里的明星豬，從而救了它的命。然而，夏洛卻因?yàn)閯诶圻^度死去了。威爾伯非常傷心，但它也明白，夏洛的愛和友誼會(huì)永遠(yuǎn)留在它的心里。
讀完這本書，我被夏洛和威爾伯之間的友誼深深打動(dòng)了。夏洛雖然是一只小小的蜘蛛，但它卻用自己的生命去幫助威爾伯。它沒有要求任何回報(bào)，只是默默地付出。這種無私的愛讓我很感動(dòng)。我想，真正的友誼就是這樣，不計(jì)較得失，只在乎對(duì)方的幸福。
這本書也讓我明白了生命的可貴。威爾伯雖然是一只豬，但它也有自己的情感和夢(mèng)想。夏洛雖然是一只蜘蛛，但它也有自己的智慧和勇氣。它們的生命雖然短暫，但卻充滿了意義。這讓我明白，無論我們是誰，無論我們的生命有多長，我們都可以通過愛和友誼讓生命變得有意義。
《夏洛的網(wǎng)》是一本非常溫暖的書。它讓我感受到了友誼的力量，也讓我更加珍惜身邊的人和事。我希望我們都能像夏洛和威爾伯一樣，用愛和友誼去溫暖這個(gè)世界。
4.讀后感作文450字 篇四
“所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得�！薄缎⊥踝印愤@本書，就像一把溫柔的鑰匙，打開了人們心中那扇被遺忘的童真之門。書中講述了來自B-612星球的小王子，因與他心愛的玫瑰鬧了別扭，于是開始了星際旅行。他在各個(gè)星球上遇見了形形色色古怪的大人，國王、虛榮的人、做生意的人等，這些大人的行為和想法讓小王子感到十分困惑。后，小王子來到地球，在沙漠中與飛行員相遇，并分享了他的經(jīng)歷與感悟。
作者用孩子般的視角，反射出成人的空虛、盲目和愚妄。那些只在乎權(quán)力、金錢、虛榮的大人，與純真善良的小王子形成了鮮明的對(duì)比。小王子對(duì)玫瑰的深情，對(duì)狐貍的友誼，都讓人感受到了愛的責(zé)任與美好。讀完這本書，我不禁反思，在成長的過程中，我們是不是也漸漸丟失了那份初的純凈和善良，變得越來越像書中那些麻木的大人。
《小王子》讓我明白，無論世界多么復(fù)雜，我們都要保持心中的那份童真與善良，珍視身邊的感情，用心去感受生活中的美好。就像書中說的：“真正重要的東西，是用眼睛看不見的，要用心去感受�！毕Ｍ覀兌寄茉谶@本書中，找回那個(gè)曾經(jīng)的自己，那個(gè)充滿愛與勇氣的小孩。
5.讀后感作文450字 篇五
《給予樹》這篇文章中的主人翁是一個(gè)善良的孩子。金吉婭在商場里的給予樹上，看到了一個(gè)小女孩的救援卡，上面寫著：我希望有一個(gè)穿著裙子的布娃娃。金吉婭很有感觸，她用媽媽給她買圣誕禮物的錢，買了一個(gè)穿裙子的布娃娃和五十美分的大棒棒糖，然后她把穿裙子的布娃娃和小女孩的救援卡交給救援總臺(tái)�；丶液螅阉I的大棒棒糖送給哥哥姐姐們。媽媽問她：“金吉婭，你怎么只買了五十美分的大棒棒糖呢？”金吉婭說：“我在商場三樓看到一棵給予樹上有一個(gè)小女孩寫的救援卡，她說想要一個(gè)穿裙子的布娃娃，我很有感觸，于是我買了一個(gè)穿裙子的布娃娃送給她。本想給哥哥姐姐們買新衣服的，可是剩下的錢只夠買這種五十美分的大棒棒糖了。”媽媽抱起金吉婭說：“你花得錢有價(jià)值了！”我很受感動(dòng)，我也想到了一件幫助別人的事情。
一個(gè)星期天，我去商場買東西，看到一個(gè)小女孩孤零零地坐著。我就上去問她是不是找不到家人了，小女孩說：“是的�！薄澳悄阒滥慵胰说碾娫拞�？”我接著問。小女孩告訴了她媽媽的電話，我用我媽媽的電話撥通了她媽媽的電話，告訴她媽媽說：“你女兒在商場三樓，她找不到你了�！薄拔抑懒耍x謝你小朋友！”她媽媽說。我?guī)托∨⒌膵寢屨业搅诵∨�，我很高興。
通過這篇文章的學(xué)習(xí)，我懂得了要樂于幫助別人。
6.讀后感作文450字 篇六
這個(gè)星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書，讀了之后有很多感想。這本書說得是一個(gè)叫魯濱遜的英國商人，在探險(xiǎn)中，遇到了風(fēng)暴，船沉了，所有的船員都死了，但魯濱遜卻幸運(yùn)地活了下來。他在小島上建起了他們自己的“家”，并在島上頑強(qiáng)的活了下來。而在偶然的機(jī)會(huì)中魯濱遜救下了一個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個(gè)好幫手，一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學(xué)會(huì)了說話。讀完之后我一直在想，如果魯濱遜換成我的話，我能不能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去呢？我能不能有他那樣的野外生活本領(lǐng)呢？不，我沒有。仔細(xì)想想我不足的地方還有很多，我沒有他那樣好的心理素責(zé)，我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會(huì)做，更別說在野外要學(xué)會(huì)生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說不定當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己漂落在荒島時(shí)上，或許會(huì)想還不如就沉在海里死了算了。想想看現(xiàn)在社會(huì)中的男孩子要不就是嬌生慣養(yǎng)成了小皇帝，要不就是由于沒人管成了社會(huì)上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風(fēng)暴吹到海灘上來的話，指不定他們會(huì)怎樣呢？如果是嬌生慣養(yǎng)的小男孩的話，他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理，雖很幸運(yùn)的被沖上了岸，可不是因?yàn)樽约旱哪懶『蜎]有野外生存能力而死去。另外一種人，雖然膽子大可自以為是，在林子里如果碰到野獸的話怎么辦？他們只會(huì)一味的去干一些不計(jì)后果的事，后，只能嘗到自己給自己帶來的苦果。
我今后一定要學(xué)習(xí)魯濱遜，在絕境中努力的去拼搏，在不幸中想自己的幸運(yùn)，當(dāng)然，冰凍三尺非一日之寒，我要從小事做起，不斷的鍛煉自己的才能，做一個(gè)真正勇敢的人。
7.讀后感作文450字 篇七
今天，我讀了《笨笨豬》這本書，它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)鳥語花香，和-諧美好的地方，可愛善良的笨笨豬讓你的心靈溫暖無比！這本書講了：歡樂村莊住著一群歡樂的小伙伴，他們每天唱歌，跳舞、做游戲，每天十分歡樂，生活得真愉快。笨笨豬是小朋友中愛吃、貪吃、愛玩的；他吃毒蘑菇中了毒，卻因此救了大家；睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇壞了大灰狼；永遠(yuǎn)也站不起來的鹿妹妹，卻在他的幫助下跳過很大的山澗；讓沒有耳朵而自卑的狐貍妹妹。變的自信無比，笨笨豬有許多可愛的優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，助人為樂，不發(fā)脾氣，純潔善良，總之，讀玩這本書，你會(huì)喜歡這位又胖又乖的新朋友。
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，它叫笨笨豬。笨笨豬的故事里我體會(huì)到了歡樂村莊里的小朋友們的天真無邪；自由自在，幸�？鞓�。他們有一顆關(guān)心他人，樂余助人的心靈。面對(duì)大灰狼，他們不害怕；面對(duì)狐貍的疑心，他們很堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)檫@種天真無邪，多為別人著想，關(guān)心別人，所以他們的臉上沒有悲傷，難過，只是說說笑笑，談?wù)�，笑一笑，健健康康�？炜鞓窐贰o憂無慮的生活。
在這一篇童話中，笨笨豬很笨，但是他過得比誰都快活。在小熊的生日會(huì)上，它因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐�，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物。
笨笨豬和他的小伙伴給我的印象很深，看看我們這些被爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽嬌生慣養(yǎng)了的孩子，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，過著飯來張口，茶來伸手的好生活。再看看笨笨豬和他的小伙伴們，他們的勤快，互相幫助，對(duì)朋友的寬容，團(tuán)結(jié)友愛，都是值得我們大家學(xué)習(xí)的！
8.讀后感作文450字 篇八
生命的意義是什么？我們?yōu)槭裁炊钪�？這兩個(gè)看似簡單的問題卻述出了生命的追問。在我所讀過的詩篇中，《生活是多么廣闊》這篇小詩給了我答復(fù)。詩中第一句是“生活是多么廣闊，生活是海洋”，這句話的出現(xiàn)讓人有些迷茫，不知所謂。下面的詩句為這句詩做了注解，講述了生活的繽紛多彩，列舉了生活中許多有意義的事：去參加歌詠隊(duì)，去演戲，去建設(shè)鐵路，去做飛行師……去以自己的火點(diǎn)燃別人的火。
讀了這首詩，我感到了生活的多彩，感到了與悲世者眼中蒼白無趣的世界的一個(gè)截然不同的天地。在我的眼中，生活平淡似水，品不出一點(diǎn)鮮味兒，現(xiàn)在，我又明白，在似水的生活中略加一點(diǎn)生活的調(diào)味劑，又將是多么有滋有味，生命又會(huì)多么繽紛多彩。一位名人說：“每個(gè)人的生命都是天際滑過的一顆流星，短暫而又美麗。”但如何才能讓短暫的生命活得精彩，活出繽紛？如今，多少人為了生活而疲憊，為了生活而操勞，他們活得太累了，他們?yōu)榱松�，為了金錢，為了勢(shì)利才活著，他們絲毫不明白生命的意義。生命的本質(zhì)在于活出精彩，活出繽紛，活出價(jià)值，讓短暫的生命熠熠生輝。讓我們睜大那一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，捕捉生活中任何一處可以感受美，創(chuàng)造美的角落，不要為了生活而疲憊，要懂得享受生活，這是你應(yīng)有的權(quán)利。在享受的同時(shí)，再溫暖他人的心房。雷鋒就是如此，他懂得從平淡的生活中提煉精彩，懂得從樂于助人中獲得幸福。他是值得我們學(xué)習(xí)的楷模人物。生命是驚嘆號(hào)，是省略號(hào)，唯獨(dú)不是句號(hào)！學(xué)著享受生活，漸漸地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是多么繽紛多彩，世界美如斯！
這就是生活的本質(zhì)，這就是生命的意義，讓我們珍惜生命，活出精彩，編織自己的華麗人生吧！
9.讀后感作文450字 篇九
《塔頂上的貓》是當(dāng)代兒童作家楊紅櫻寫的一本童話。這本書中的主人公有：笑貓、地包天、老老鼠，以及塔頂上的那只虎皮貓，還有馬小跳、杜真子和他們各自的媽媽。動(dòng)物們的名字都是根據(jù)他們長的模樣起的，比如：“笑貓”是因?yàn)樗麜?huì)笑，“地包天”是因?yàn)檫@只京巴狗的下嘴唇包著上嘴唇。
書中寫了這樣一個(gè)故事：自從在高高的白塔上有了一只虎皮貓，其他的貓都很想爬上去，可是他們爬不上去，于是很嫉妒那只虎皮貓。而笑貓和地包天很欣賞塔頂上的那只貓。有一天，虎皮貓受傷了。笑貓把她送到寵物醫(yī)院進(jìn)行治療。后來，笑貓和地包天又能從塔頂上看見那只虎皮貓了。
書中采用了第一人稱，以笑貓為“我”來進(jìn)行敘述。書中還大量采用了想象、擬人、比喻等寫作手法。書中還有很多好詞佳句，比如：“奔走相告”、“議論紛紛”、“大呼小叫”、“一夜風(fēng)雨，落英繽紛。山坡上鋪滿了被吹落下來的梨花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪著一層厚厚的積雪�！钡�。
讀了這本書，我懂得了要學(xué)習(xí)笑貓那些會(huì)欣賞別人、心地善良、樂于助人、守信用的好品質(zhì)。這本書寫得很好，我非常喜歡它！
10.讀后感作文450字 篇十
在很多人的生活中，都沒有真正見到過狼，是因?yàn)橛辛巳祟惖膶?duì)比。才顯的狼這一兇猛的食肉動(dòng)物給人留下的似乎只有殘忍這一印象。但一匹真正的狼不止是兇、殘，還有它的另一面，還有它經(jīng)歷過的、想到的所有和人十分類似的一面�！独峭鯄�(mèng)》這篇小說在沈石溪的筆下描繪出了一匹母狼可歌可泣的生活。這匹母狼名叫紫嵐，她愛上了一匹美麗的公狼。它們策劃著，想要某一天爭奪王位，但在后來的競爭里，公狼不幸死去了，紫嵐立志要讓肚子里的孩子坐上王位，然后生下了生下了五匹小狼崽，但其中一匹小公狼在剛出生不久后，便因?yàn)樘鞖庀聝鏊懒耍Ｏ碌娜^小公狼，紫嵐不惜一切代價(jià)地要把這三個(gè)公狼的一個(gè)培育成奪取王位的“超狼”。每次，它總是絞盡腦汁，費(fèi)盡周折，還失去了美好的愛情。但命運(yùn)總與它擦肩而過，頭狼黑仔因小時(shí)太過于對(duì)世界的好奇死于鷹嘴。二狼藍(lán)魂兒倒是英武，但不慎落入獵人貪婪的手中。小的狼在與狼王搏斗時(shí)因自卑的心理占了下風(fēng)風(fēng)，終慘死于眾狼之口，紫嵐的狼王夢(mèng)就這樣破滅了。后來，紫嵐不顧一切地用生命保護(hù)了小的母狼媚媚的五只狼崽，與金雕同歸于盡，她希望這其中的一只能當(dāng)上未來的狼王，了結(jié)自己于公狼的心愿。
看完這個(gè)故事，我不禁為紫嵐的不幸而感到傷心，它幾乎把這一生所有的精力都用在培育“超狼”上，這出于想登上寶座的想法太急切，也出于母親對(duì)兒女們的愛。哪個(gè)母親不想讓孩子們變得有出息一些？所以，我還是真誠地祝愿紫嵐能夠圓了它的狼王夢(mèng)，媚媚的五只狼崽中有一只能成為未來的狼王。
不論是人，還是動(dòng)物，感情都是無比硬的。
11.讀后感作文450字 篇十一
讀過法國多才多藝的昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》，仔細(xì)地回想，當(dāng)中給我印象深的是書中對(duì)池塘的描寫和由此引申的意蘊(yùn)。你也許會(huì)覺得，其貌不揚(yáng)的池塘并沒有什么吸引力。但作者認(rèn)為，就是這池塘，把他帶進(jìn)一個(gè)神秘遼闊且豐富多彩的世界，激發(fā)他的好奇心，產(chǎn)生對(duì)研究昆蟲的興趣，進(jìn)而取得豐碩的成果。
我們都知道，興趣對(duì)成功是多么重要，那么，我們是否應(yīng)在日常生活中仔細(xì)思考，認(rèn)真觀察，努力去尋找我們身邊的“池塘”呢？
屬于我的神秘的“池塘”，還在年幼的時(shí)候，就開始召喚我。雖然，我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水，水上浮著黃色的小鴨，水中的水甲蟲、水蝎等小昆蟲深深地吸引著他，但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字，別具魅力。它們一直吸引著我，打動(dòng)著我，陪伴著我。我喜愛自己那神秘的“池塘”，我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡單，它給我的知識(shí)、感情與思考，讓我總是有一種沖動(dòng)，要去寫為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們，去創(chuàng)造、去保護(hù)屬于我們的“池塘”，屬于我們的精神食糧。
我很幸運(yùn)，能找到自己的“池塘”，我也希望，每個(gè)人都擁有屬于自己的“池塘”，在“池塘”中尋找到自己感興趣的生機(jī)勃勃的禮物，甚至使“池塘”變成大江、大河、大�！�
“池塘”神秘，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)，而只有細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的人才能感受到“池塘”的存在，才會(huì)聽到“池塘”的呼喚。
法布爾所悟到的，希望也是我們心領(lǐng)神會(huì)的，但愿也是我們能發(fā)現(xiàn)的……
12.讀后感作文450字 篇十二
今天，我讀了《獅子海上歷險(xiǎn)》這本書，它讓我受到了很大的震撼！這本書主要講的是：大洋惡魔綁架了獅子的朋友們，但是獅子自己一個(gè)人又打不過大洋惡魔，所以他來到了午夜島尋求幽靈國王奧韋恩的幫助。后，他們歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，終于治服了大洋惡魔。
讀完這本書，獅子堅(jiān)持不懈的精神給了我深刻的印象。飛毯丟失，朋友被綁架，這一連串的事情把獅子搞得暈頭轉(zhuǎn)向。在途中，他曾經(jīng)想到過放棄，可是他沒有，因?yàn)樗溃瑘?jiān)持就是勝利！
在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)碰到一些大大小小的困難，如果遇到點(diǎn)小事就退縮，那么我們這一生就會(huì)一事無成。所以我們遇到困難，不要退縮，要勇往直前。
我在背誦古詩超級(jí)的時(shí)候，也遇到過這種困難。超級(jí)是古詩里難的一級(jí)，總共有185首詩。我通常背了后面，就忘了前面，復(fù)習(xí)了前面，又忘了后面。這時(shí)，我開始退縮了，就問媽媽，“能不能不背呀？”“不行！”媽媽說。我一想，對(duì)，不能放棄！于是我下了狠功夫，咬緊牙關(guān)，硬是挺了過來。
我們要學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)勇往直前，堅(jiān)持不懈的人！
13.讀后感作文450字 篇十三
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍淖髌�，我從這本書中學(xué)到了那種頑強(qiáng)不屈、勇往直前的大無畏進(jìn)取精神。書中講了一位在四十多天里，幾乎沒捕到魚的老人，沒有放棄，費(fèi)盡千辛萬苦才捕到一條大馬林魚，但是在接下來的三天三夜里，老人與大鯊魚爭斗，搶奪大馬林魚。老人面對(duì)鯊魚也曾沮喪，恐慌無助，但他還是堅(jiān)持了下來，雖然到岸時(shí)大馬林魚只剩下少許的肉和一副骨架。
如果換著是我面對(duì)這種結(jié)果，我只會(huì)沮喪、后悔與沉重的悲傷�？衫先藳]有，他又站了起來，不向命運(yùn)低頭、屈服，而是遙望更寬廣的遠(yuǎn)方。海明威塑造的這個(gè)桑地亞哥形象，是想告訴我們，在人生道路上的美麗風(fēng)景，不僅僅是登到頂峰才能欣賞到，而重要的則是這一個(gè)過程，這一個(gè)艱苦卓絕的攀登過程。而且只有這樣才會(huì)真正體會(huì)到這種更別樣的風(fēng)景。
一個(gè)真正的強(qiáng)者，可能會(huì)被種種困難摧毀，但永遠(yuǎn)不會(huì)被擊敗，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的一個(gè)真切道理。
14.讀后感作文450字 篇十四
讀了《我想有個(gè)家》這本繪本，我的感觸頗深，不吐不快。《我想有個(gè)家》這本繪本，作者是伊芙·邦婷。這本書講了“我”和爸爸因家庭變故，被迫住在機(jī)場，他們?cè)跈C(jī)場要時(shí)刻提防，不被發(fā)現(xiàn)，并為自己想有個(gè)家的夢(mèng)想努力著。
文中講到“我看見一只小鳥飛進(jìn)機(jī)場出不去，經(jīng)過幾次周折終于飛出去了�！焙汀爱�(dāng)我看到別人有個(gè)家想抓狂的時(shí)候，我想起了那只小鳥，他努力想飛出機(jī)場，終飛出去了。”給了我很大的感觸。那段文字看似舉了一個(gè)小鳥飛出機(jī)場的事件，實(shí)際上是借物喻人、托物言志。暗示著，我和爸爸“人窮志不窮”，只要努力地?cái)�錢，為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗，就一定會(huì)有希望，擁有屬于自己的公寓。
讀著讀著，我不禁聯(lián)想到，一些人為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力著。女作家張海迪，因五歲患罕見病而高位截肢。但他并不自暴自棄，而是完成自己的夢(mèng)想，創(chuàng)作文學(xué)作品幾百多萬字。音樂家貝多芬，雙耳失聰，但并不與音樂隔絕，相反，還通過自己的靈性創(chuàng)作了一部又一部美妙的音樂作品。漢朝司馬遷，寫《史記》時(shí)被處宮刑，但他仍然忍辱負(fù)重，咬牙寫完了《史記》這部巨著。這些例子，跟主人公為想有個(gè)家的夢(mèng)想努力是多么相似。
可是，這個(gè)世界上卻有多少人放棄了自已夢(mèng)想，有多少人在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中半途而廢，有多少人甚至不知道自己的夢(mèng)想是什么，這多么可悲呀！連殘疾人都堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，我們還有什么理由不為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持呢？
《我想有個(gè)家》這本繪本意義深刻，僅僅通過文字和圖畫，就讓我們懂得了一個(gè)說起來簡單做起來難的道理：每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，不管你的處境和遭遇。因?yàn)榭傆幸惶炷銜?huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，到時(shí)候你會(huì)感謝當(dāng)年努力的自己！
15.讀后感作文450字 篇十五
《儒林外史》是吳敬梓的成名之作。全文主要講了對(duì)科舉制度的嚴(yán)厲批判。作者深刻揭露了科舉制度扭曲、腐蝕文人靈魂的罪惡，并用許多事例來證明了這一觀點(diǎn)。其中我印象深刻的是寫王冕的那一章。主要寫了：王冕到隔壁秦家去放牛，還帶了幾本書去看，一陣大雨過后，湖中的荷花甚是好看，于是他開始畫荷花；一開始畫得并不好，后越畫越好，后以畫荷花為生，奉養(yǎng)母親。王冕堅(jiān)持不懈使我大受啟發(fā)，使我想到了上學(xué)期所學(xué)的一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》，講了水滴以持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神滴穿了石頭。它給予我們的啟示是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。我在生活中也要有這種堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，努力做好每一件事，即使它在別人眼里是一件微不足道的小事，我也要努力做好它。
《儒林外史》是一部激勵(lì)人上進(jìn)和批判科舉制度的好書，它能讓人看到書中現(xiàn)實(shí)生活中的險(xiǎn)惡，深刻批判了與科舉制度互為表里的封建道德、封建禮教。它是一部章回體的白話小說，使人看到地當(dāng)官者的心靈險(xiǎn)惡，以及了文人在科舉制度毒害下的悲劇命運(yùn)。
16.讀后感作文450字 篇十六
我們學(xué)校是經(jīng)典古詩閱讀學(xué)校。從一年級(jí)開始，我們就開始讀一些像《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》啦等等，都是我們經(jīng)常讀的。上了四年級(jí)，我們經(jīng)常讀的就成了《論語》，慢慢地，我們熟能生巧，熟讀成誦。其中讓我感到有興趣的那可有好篇呢，比如：《學(xué)而時(shí)習(xí)之》、《溫故而知新》、《觀其志，觀其行》等等還有很多，其中《溫故而知新》讓我忘不了：溫故而知新，可以為師矣。
那聲音若是從同學(xué)們口中發(fā)出來，如同唱歌一樣甜美。每當(dāng)我聽到‘溫故而知新，可以為師矣’這句話時(shí)，我就會(huì)想到自己，每天寫完作業(yè)去玩的時(shí)候，就會(huì)傳來媽媽的一句話：”乖乖，快去復(fù)習(xí)一下英語好嗎？“每次，媽媽都以溫柔的語氣跟我說，可我卻是不理不睬，但媽媽又地對(duì)我說：”斯羽、寶貝快去讀英語好嗎？你要是讀的話我?guī)闳ネ��！斑@時(shí)我說了一句：”好吧，不過就一小會(huì)兒哦！好！“我想：我每次都是有附加條件，才肯去復(fù)習(xí)。而《論語》中的道理是要我們自覺學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，就能掌握很多知識(shí)，這讓我很慚愧。我以后再不敢這樣了。
我們天天早上都讀《論語》，可以聽到”溫故而知新，可以為師矣……“，以后我們還要多讀一些經(jīng)典古詩文呀！
