安安全全去游玩
一、教學(xué)目標1、讓學(xué)生了解外出游玩可能會遇到的危險；
2、如何避免發(fā)生的意外傷害；
3、樹立安全意識和自我保護意識。
二、教學(xué)重點
要注意哪些方面的安全
三、教學(xué)難點
要注意的安全事項
四、教學(xué)準備
書中插圖或有關(guān)資料課件
五、教學(xué)時間 1課時
六、教學(xué)過程
（一）、錄相或小品導(dǎo)入
暑假，小強和爸爸媽媽一起去北京。后天要出發(fā)，今天正準備出門的物品：舒適的衣物，遮陽防曬用品，防中暑及拉瀉暈車等常備藥，帶點方便食用的水果、水及干糧以便途中食用。他們把所有的物品按使用的情況分類裝好，并盡量帶得少而精，然后按個人的能力分配了每個人攜帶的物品。然后他們又教育小強出發(fā)前好好休息，外出時應(yīng)注意……
�。ǘ�、外出旅游有哪些安全隱患
1、錄相中小強的爸爸媽媽考慮了哪些安全問題？
穿著舒適，防曬防中暑防暈車，及時補充體能，減小體力消耗。保證身體健康，以便高興地享受旅游。
2、他們還會提醒小強注意哪些安全問題？
學(xué)生小組討論，然后交流：他們會提醒小強，外出旅游重要的是安全，身體安全要注意保持體力，注意不亂吃東西及時補充水份，多吃新鮮的蔬菜水果。游覽時要緊隨大人，切不可獨自行動，如要走開需提前告知征得同意后才可離開，一旦發(fā)生走失的事可尋求工作人員或打電話。
�。ㄈM定一份游安全提醒小貼士
1、暑假里，同學(xué)們可能會出門旅游，可能會去游山、也可能會去玩水、有可能會去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方�，F(xiàn)在有幾處景點可供選擇，請各小組選定一個你們可能去或喜歡去的地方，然后來領(lǐng)取該旅游景點的相關(guān)資料。根據(jù)資料及你們所能考慮到的安全問題，擬一份去該地旅游的安全小貼士，內(nèi)容可包括臨行前的準備和出行時的注意事項。
2、學(xué)生小組討論，擬定相關(guān)的安全事項。
3、小品的方式交流：師演家長，“暑假想去哪兒玩�！薄啊薄澳阋呀�(jīng)三年級了，也是個大孩子了，媽媽考考你，如果你來準備施行的物品你覺得要準備些什么？”“……”“同學(xué)們你們覺得考慮得夠周到了嗎”“……”“以前你出門老讓我們擔心，二年級時你很調(diào)皮，要出門了很高興，臨行前一天晚上睡不著覺，結(jié)果剛出門就生病了，還有居然丟了自己，把我們嚇死了，那么這次在旅行中你會注意什么？”“……”
（四）、為他們敲響安全警鐘
1、出示一組存在安全隱患的旅游圖片
不注意交通安全，在危險地帶逗留，獨自行動，烈日下曝曬，亂吃不潔食物……
2、學(xué)生辨析存在的安全隱患
3、對照自己出游的情況談?wù)勈斋@
�。ㄎ澹�、安全牢記心中
外出旅游須注意，健康安全放第一。
衣服裝飾要舒適，常備藥品需帶好。
成人相伴更安全，聯(lián)系電話要記好。
交通法規(guī)嚴遵守，爬山涉水需謹慎。
如遇困難別慌張，相關(guān)人員可求助。
安全第一記心中，旅游才能得快樂。
�。�、外出旅游注意事項
⒈注意交通安全
⒉注意飲食衛(wèi)生
⒊注意天氣變化
⒋準備充足用品
�、挡粏为毿袆�
�、恫慌逝牢ｋU地段
[效果考查]說一說，如何避免發(fā)生的意外傷害？學(xué)生自由匯報。
避免校外游戲中的意外事故
一、教育目標1、知道一些日常生活中的意外傷害事故的簡單處理方法。
2、讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護自己的身體健康。
二、教學(xué)重點
知道一些日常生活中的意外傷害事故的簡單處理方法。
三、教學(xué)難點
讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護自己的身體健康。
四、教學(xué)準備 多媒體課件
五、課時安排 1課時
六、教育過程
1．揭示課題。老師講述小故事引入課題（同家人一起出去玩，突然與家人走失，你該如何應(yīng)對這種突發(fā)情況。）學(xué)生自由發(fā)言
2．引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個學(xué)生聯(lián)系自己的實際，說一說具體的事例。
師適當?shù)匕褜W(xué)生提出的問題歸納在黑板上。
意外傷害玩汽彈槍日常生活中的突發(fā)父母離異
用危險的事情打賭情況遇到挫折做危險性的游戲在工地附近玩耍
3．出示思考題。
�。�1）如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來解決這些問題？大家群策群力，想辦法來克服。
�。�2）教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)
4．師總結(jié)。
一個人一定要學(xué)會保護自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時，要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質(zhì)。
七、板書設(shè)計
意外傷害玩汽彈槍日常生活中的突發(fā)父母離異
用危險的事情打賭情況遇到挫折做危險性的游戲在工地附近玩耍
八、作業(yè)設(shè)計
向父母舉例說一說碰到意外情況具體的解決措施
防止校園中的人為傷害
一、教學(xué)目標1、通過學(xué)習讓學(xué)生認識到危險的行為是導(dǎo)致意外受傷的原因。
2、初步培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和分析能力。
二、教材重點
正確認識導(dǎo)致意外受傷的危險的行為。
三、教學(xué)難點
初步培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和分析能力。
四、課前準備
課文圖片的投影片。
五、課時安排1課時
六、教學(xué)過程
�。ㄒ唬�(dǎo)入：
同學(xué)們，我們每天在校園里學(xué)習、活動，不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，一些在我們看起來很普通的活動，卻隱藏著極大的危機，威脅著我們的人身安全。
�。ǘ⑿抡n：
1、出示課文插圖的投影，
請同學(xué)們討論：（1）這些屬于什么行為？（2）可能會導(dǎo)致什么后果？
2、分組討論，指名匯報。
3、同學(xué)們在校園內(nèi)還有哪些不安全的行為呢？
4、討論：如果你發(fā)現(xiàn)這些行為，你會怎么做呢？你想對這些同學(xué)提出什么建議呢？
5、歸納總結(jié)。
七、板書設(shè)計
杜絕不安全行為，保護自身與他人生命安全
