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歷史說(shuō)課稿專題：權(quán)威提供歷史說(shuō)課稿，歷史說(shuō)課稿大全，歡迎收藏?zé)o憂考網(wǎng)教案欄目獲取更多最新歷史說(shuō)課稿信息�！綜TRL+D 收藏備用】

部編版初中七年級(jí)下冊(cè)歷史說(shuō)課稿（3篇）

【導(dǎo)語(yǔ)】中國(guó)歷史是華夏大地各個(gè)民族組成，中華民族誕育和發(fā)展的歷史。中華文明歷經(jīng)原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)至于現(xiàn)代社會(huì)，綿延五千年不斷延續(xù)發(fā)展，是世界上最古老最具影響的文明之一。無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!【篇一】部編版初中七年級(jí)下冊(cè)...2021-03-19
部編版初一下冊(cè)歷史說(shuō)課稿（3篇）

【導(dǎo)語(yǔ)】歷史可提供今人理解過(guò)去，作為未來(lái)行事的參考依據(jù)，與倫理、哲學(xué)和藝術(shù)同屬人類精神文明的重要成果。無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!【篇一】部編版初一下冊(cè)歷史說(shuō)課稿：《元朝的統(tǒng)治》一、教材分析1、課題：《元朝的統(tǒng)治》2、本節(jié)課的地位和作用...2021-03-19
部編版七年級(jí)下冊(cè)歷史說(shuō)課稿（精選5篇）

【導(dǎo)語(yǔ)】歷史隨時(shí)產(chǎn)生，是人們?cè)谶^(guò)去自由活動(dòng)的如實(shí)記錄。它存在的意義是，讓人們總結(jié)過(guò)去，充實(shí)未來(lái)的生活，以史為鑒，借古論今。無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!【篇一】部編版七年級(jí)下冊(cè)歷史說(shuō)課稿：《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》尊敬的各位評(píng)委、老師，各位同...2021-03-19
初中初一歷史說(shuō)課稿三篇

【導(dǎo)語(yǔ)】說(shuō)課稿是為進(jìn)行說(shuō)課準(zhǔn)備的文稿，它不同于教案，教案只說(shuō)“怎樣教”，說(shuō)課稿則重點(diǎn)說(shuō)清“為什么要這樣教”。無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助! 篇一一、說(shuō)教材（一）教材所處的地位和作用在人教版歷史七年級(jí)第四單元，所述三國(guó)兩晉南北朝是秦...2018-10-10
高中歷史說(shuō)課稿范文三篇

【導(dǎo)語(yǔ)】對(duì)于高中歷史課程，老師會(huì)怎樣說(shuō)課呢？無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考! 篇一：《偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》說(shuō)教材：此課《偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》是高一歷史（人民版）上冊(cè)專題二《近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)》第三部分內(nèi)容。從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始到1949年新...2018-09-10
歷史教師該如何說(shuō)課？【附說(shuō)課稿】

【導(dǎo)語(yǔ)】作為一門(mén)記載和解釋人類進(jìn)程歷史事件的學(xué)科，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有益的知識(shí)，同時(shí)這也是一門(mén)很有趣味的課程，那么作為一名歷史教師，該怎樣去說(shuō)課呢?無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下教案，希望對(duì)你有幫助! 基本步驟一、說(shuō)教材1、教材的地位：從地位上、結(jié)構(gòu)...2018-09-10
八年級(jí)歷史下冊(cè)《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》說(shuō)課稿三篇

【導(dǎo)語(yǔ)】教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。無(wú)憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考! 篇一一、教...2018-04-11
高一歷史說(shuō)課稿【三篇】

【導(dǎo)語(yǔ)】說(shuō)課稿是為進(jìn)行說(shuō)課準(zhǔn)備的文稿，它不同于教案，教案只說(shuō)“怎樣教”，說(shuō)課稿則重點(diǎn)說(shuō)清“為什么要這樣教”。無(wú)憂考網(wǎng)小編整理了高一歷史說(shuō)課稿【三篇】，希望對(duì)你有幫助! 《專制皇權(quán)的不斷加強(qiáng)》一、說(shuō)教材：(一)教材分析本課主要介紹了宋太祖加強(qiáng)中...2017-11-16
高中高三年級(jí)歷史說(shuō)課稿【三篇】

【導(dǎo)語(yǔ)】說(shuō)課稿是為進(jìn)行說(shuō)課準(zhǔn)備的文稿，它不同于教案，教案只說(shuō)“怎樣教”，說(shuō)課稿則重點(diǎn)說(shuō)清“為什么要這樣教”。無(wú)憂考網(wǎng)小編整理了高中高三年級(jí)歷史說(shuō)課稿【三篇】，希望對(duì)你有幫助! 《世界近現(xiàn)代史》一、教科書(shū)對(duì)于學(xué)生發(fā)展的功用(一)知識(shí)構(gòu)建功能本冊(cè)...2017-11-16
高二歷史說(shuō)課稿范文【五篇】

【導(dǎo)語(yǔ)】教育要使人愉快，要讓一切的教育帶有樂(lè)趣。無(wú)憂考網(wǎng)小編整理了高二歷史說(shuō)課稿范文【五篇】，希望對(duì)你有幫助! 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 一、說(shuō)教材第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中腐朽的清政府被迫簽訂了一系列不平等條約，使中國(guó)的半殖民地半封建程度進(jìn)一步加深。本課的內(nèi)容...2017-11-16
初三歷史說(shuō)課稿【三篇】

【導(dǎo)語(yǔ)】教育要使人愉快，要讓一切的教育帶有樂(lè)趣。無(wú)憂考網(wǎng)小編整理了初三歷史說(shuō)課稿【三篇】，希望對(duì)你有幫助! 古代科技與思想文化一、說(shuō)教材1、本節(jié)課的出處和作用《古代科技與思想文化(二)》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)九年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元《...2017-11-16
八年級(jí)歷史上冊(cè)說(shuō)課稿【三篇】

【導(dǎo)語(yǔ)】說(shuō)課稿是為進(jìn)行說(shuō)課準(zhǔn)備的文稿，它不同于教案，教案只說(shuō)“怎樣教”，說(shuō)課稿則重點(diǎn)說(shuō)清“為什么要這樣教”。無(wú)憂考網(wǎng)小編整理了八年級(jí)歷史上冊(cè)說(shuō)課稿【三篇】，希望對(duì)你有幫助! 《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》各位評(píng)委、老師：大家好!我說(shuō)課的內(nèi)容是八年級(jí)上冊(cè)第...2017-11-15
七年級(jí)上冊(cè)歷史說(shuō)課稿三篇

【導(dǎo)語(yǔ)】說(shuō)課稿是為進(jìn)行說(shuō)課準(zhǔn)備的文稿，它不同于教案，教案只說(shuō)“怎樣教”，說(shuō)課稿則重點(diǎn)說(shuō)清“為什么要這樣教”。無(wú)憂考網(wǎng)小編整理了七年級(jí)上冊(cè)歷史說(shuō)課稿三篇，希望對(duì)你有幫助! 《大變革的時(shí)代》各位評(píng)委、各位老師：上午好!今天我說(shuō)課的題目是人教版七年...2017-11-15
初二歷史說(shuō)課稿【三篇】

說(shuō)好課，就必須寫(xiě)好說(shuō)課稿。認(rèn)真擬定說(shuō)課稿，是說(shuō)課取得成功的前提，是教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。無(wú)憂考網(wǎng)小編整理了初二歷史說(shuō)課稿【三篇】，希望對(duì)你有幫助! 《難忘九一八》一、說(shuō)教材 1、教材的地位與作用人教版中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)第四單元中華民族...2017-07-31
初中七年級(jí)歷史說(shuō)課稿三篇

七年級(jí)歷史教師改如何說(shuō)課呢？無(wú)憂考網(wǎng)整理了初中七年級(jí)歷史說(shuō)課稿三篇，供大家參考。初中歷史說(shuō)課稿：《大一統(tǒng)的漢朝》大家好!今天我說(shuō)課的題目是《大一統(tǒng)的漢朝》，它選自人教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第三單元《統(tǒng)一國(guó)家的建立》的第三課時(shí)。下面，我將從教材、教...2017-07-11
初中七年級(jí)歷史說(shuō)課稿范文：秦漢王朝與匈奴的和戰(zhàn)

第15課秦漢王朝與匈奴的和戰(zhàn)（說(shuō)課稿）攀枝花市第三高級(jí)中學(xué) 羅義才一、說(shuō)教材1．對(duì)教材的總體把握：從公元前221年到公元220年，是中國(guó)統(tǒng)一的、多民族的封建國(guó)家形成和鞏固的時(shí)期。這一時(shí)期，中國(guó)先后經(jīng)歷了秦、西漢和東漢三個(gè)朝代，政治制度進(jìn)一步完善，經(jīng)濟(jì)...2016-11-30
初中初二歷史《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》說(shuō)課稿范文

一、學(xué)生分析1、初二年段是課改的年段，學(xué)生的知識(shí)面較廣，個(gè)性普遍突出。因此，在課堂上，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的積極思維給予充分肯定，巧妙引導(dǎo)，從而激發(fā)學(xué)生敢想、敢說(shuō)、愛(ài)說(shuō)的欲望，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。2、...2016-11-30
人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史《科學(xué)和思想的力量》說(shuō)課稿

各位評(píng)委、各位老師：上午好!我說(shuō)課的內(nèi)容是九年級(jí)上冊(cè)第22課《科學(xué)和思想的力量》。下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程等幾方面進(jìn)行說(shuō)課。一、教材分析本課以“科學(xué)和思想的力量”為主題，以“思想啟蒙的火種”和“科學(xué)的革...2016-10-27
初二上冊(cè)歷史說(shuō)課稿：難忘九一八

難忘九一八一、說(shuō)教材 1、教材的地位與作用人教版中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。本課是 “中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”的開(kāi)篇課，主要知識(shí)有兩點(diǎn)，一是九一八事變，二是西安事變。本課從內(nèi)容上具有承上啟下的作用。承上就是由于國(guó)民黨發(fā)動(dòng)對(duì)根據(jù)地...2016-10-27
初二上冊(cè)歷史說(shuō)課稿：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

人教版八上第1課《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》說(shuō)課稿尊敬的各位專家、同仁：大家好！今天我為大家說(shuō)課的題目是《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》，下面我從教材分析、教學(xué)策略、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)與反思四個(gè)方面進(jìn)行闡述。一、教材分析（一）、教材地位和作用《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》是人教版八年級(jí)上冊(cè)第一單...2016-10-27
初一上冊(cè)歷史說(shuō)課稿：大一統(tǒng)的漢朝

一、說(shuō)教材(一)教材分析本課作為本單元的第三課時(shí)，是由秦王朝的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到漢朝的學(xué)習(xí)的過(guò)渡課，屬于概括性的篇章，向?qū)W生梳理了漢朝興衰的基本脈絡(luò)。西漢的漢武帝時(shí)期，不僅是西漢強(qiáng)盛的一個(gè)頂點(diǎn)，也是中國(guó)封建時(shí)期的第一個(gè)鼎盛局面。它對(duì)于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的...2016-10-27
高中歷史說(shuō)課稿范文：從漢到元政治制度的演變

一、說(shuō)教材1、教材地位：本課內(nèi)容是人教版新課程《歷史》必修Ⅰ第一單元《古代中國(guó)的政治制度》中的第三課，介紹了從漢到元政治制度演變的史實(shí)，在本單元中起到承上啟下的關(guān)鍵作用。一條主線:君主專制中央集權(quán)的不斷強(qiáng)化兩對(duì)矛盾:中央與地方、君權(quán)與相權(quán)三個(gè)內(nèi)...2016-10-14
初中歷史《中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》說(shuō)課稿

《中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委、老師：今天我說(shuō)課的內(nèi)容是：中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。接下來(lái)，我將從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教學(xué)方法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程等幾個(gè)方面展開(kāi)我的說(shuō)課。一、說(shuō)教材《中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》是人教版初中歷史中國(guó)近代史第三單元第二課時(shí)。本單...2016-08-26
高中歷史說(shuō)課稿：建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義

這次說(shuō)課內(nèi)容為人教版高級(jí)中學(xué)中國(guó)近現(xiàn)代史下冊(cè)第八章:建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。一、教材分析 1、教材的地位和作用十一屆三中全會(huì)召開(kāi)后，我國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的嶄新的歷史時(shí)期，在教材中具有極其重要的地位和作用。 2、教學(xué)目的和...2016-08-03
高中歷史英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命說(shuō)課稿

說(shuō)教材一、教材的地位和作用本節(jié)是《世界近代現(xiàn)代史》上冊(cè)第二章：資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的東西方世界的第一節(jié)，上承第一章：資本主義在歐洲的興起，下啟整個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代和工業(yè)革命。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的意義和影響等。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命作為世界近代史的開(kāi)端...2016-08-03
高中高一歷史義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)說(shuō)課稿

人教版尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：今天我說(shuō)課的題目是《義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)》，它選自人教版中國(guó)近代現(xiàn)代史上冊(cè)第二章第八節(jié)，是該節(jié)的第一節(jié)課內(nèi)容。一、說(shuō)教材 1、教材地位：從內(nèi)容上，中國(guó)近代史就是一部中華民族的抗?fàn)幨罚竟?jié)課內(nèi)容是農(nóng)民階級(jí)抗?fàn)幍闹匾M...2016-08-03
高中歷史五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)說(shuō)課稿

“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”是高一歷史第18課的內(nèi)容�，F(xiàn)就教材分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程幾個(gè)部分加以說(shuō)明。第一部分：說(shuō)教材一、說(shuō)教材的地位和作用由于高一學(xué)生的認(rèn)知水平有限，對(duì)于五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的背景內(nèi)容比較生疏，掌握起來(lái)有一定難度，故先講解學(xué)生熟悉的過(guò)程，...2016-08-03
高中歷史說(shuō)課稿：美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)

我就這節(jié)課的內(nèi)容從教材分析、教學(xué)流程、教學(xué)意圖等方面簡(jiǎn)單地作些說(shuō)明：一、教材分析：《美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)》一課在繼《美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)》之后，介紹了獨(dú)立后的美國(guó)領(lǐng)土的擴(kuò)張，南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾及其激化，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)概況及其結(jié)果。其中領(lǐng)土擴(kuò)張和內(nèi)戰(zhàn)是重點(diǎn)，兩...2016-08-03
初中歷史《辛亥革命》的說(shuō)課稿

一、教材分析 1、教材所處的地位和作用本課內(nèi)容是《歷史》八年級(jí)上冊(cè)第8課，在第二單元“近代化的艱難起步”中。中華民族在20世紀(jì)走過(guò)了一條漫長(zhǎng)而又曲折的道路，經(jīng)歷了三次歷史性的巨變。辛亥革命是20世紀(jì)中國(guó)的第一次歷史巨變，是中國(guó)近代化艱難起步進(jìn)程中...2016-08-03
初中初二歷史《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》說(shuō)課稿

一、學(xué)生分析 1、初二年段是課改的年段，學(xué)生的知識(shí)面較廣，個(gè)性普遍突出。因此，在課堂上，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的積極思維給予充分肯定，巧妙引導(dǎo)，從而激發(fā)學(xué)生敢想、敢說(shuō)、愛(ài)說(shuō)的欲望，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。 2...2016-08-03
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