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小學(xué)三年級開學(xué)第一課教案2015

時間:2015-09-01 16:01:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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教學(xué)目標(biāo):
  1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
  2、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
  3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
  4、通過講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
  教學(xué)重點、難點:
  1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實地上好每一節(jié)課。
  2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。
  教學(xué)過程:
  一、導(dǎo)入——自我介紹
  1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學(xué))
  2、大家認(rèn)識我嗎?怎樣歡迎?“王”有幾筆,你怎么數(shù)出來的?
  3、你了解王老師什么?(根據(jù)學(xué)生的回答有針對性的互動)
  4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背: (誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)
  二、二、認(rèn)識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)
  1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。
  三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求
  問題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護書本?
  (一)學(xué)習(xí)用品
  1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)
  2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。
  3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
  問題2:課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?
  (二)學(xué)習(xí)紀(jì)律
  1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)
  2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達(dá)完整。
  3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。
  4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
  5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。
  6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進。
  7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學(xué)等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的注明原因可不寫,在?梢詥柪蠋煛
  8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)
  問題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么?
  (三)家庭作業(yè)要求
  1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
  2、每格寫一行,做完一題空一行。
  3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習(xí)冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。
  4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。
  5、班級姓名按照要求寫在指定地方。
  6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。
  7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。
  8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。
  (四)課堂作業(yè)的要求
  1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
  2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。
  3、認(rèn)真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。
  4、每格寫一行,做完一題空一行。
  5、有錯當(dāng)天及時訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。
  6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
  7、凡是請假的同學(xué),來校之后立即補作業(yè)并及時上交。
  四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法
  有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?
  小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”
  老人問:“你要釣竿做什么?”
  小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完!
  你們說,這個小孩是不是很聰明?
  重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法:
  1、保持一種良好的心態(tài):當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時,不要退縮不要抱怨,相信自己會漸漸好起來的。
  2、學(xué)會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識,如果錯了或不知道了看看課本。
  3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學(xué)過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備,從而讓學(xué)生能主動的聽課,能帶著問題聽課。
  4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
  一要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度,盡快進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
  (1)多思考,思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。
  (2)多動手,幫組學(xué)習(xí)知識,運用做到融會貫通。
  (3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時,有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解。
  二要積極提問和回答問題,爭取回答的機會。答得越多,學(xué)習(xí)的興趣也會越大。
  (1)課后復(fù)習(xí)要及時。課堂上學(xué)會了的知識,課后還會忘記,有時很快就忘記。因此,只有及時復(fù)習(xí),才能降低遺忘,鞏固所學(xué)知識,復(fù)習(xí)的方法是先看課本,然后再做習(xí)題,而做完作業(yè)后,歸納知識點和方法。
  (2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書:在掌握好教材的基礎(chǔ)上,仔細(xì)研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學(xué)習(xí)進度,仔細(xì)研讀就可以了。
  (3)周末復(fù)習(xí)很重要:到周末,有必要對一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行總結(jié)和復(fù)習(xí)。
  五、全課小結(jié)
  少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們在xx小學(xué)××班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!