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1.六年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)及答案解析 篇一
1、一個(gè)圓柱形容器內(nèi)放有一個(gè)長(zhǎng)方形鐵塊,F(xiàn)打開(kāi)水龍頭往容器中灌水.3分鐘時(shí)水面恰好沒(méi)過(guò)長(zhǎng)方體的頂面。再過(guò)18分鐘水已灌滿容器。已知容器的高為50厘米,長(zhǎng)方體的高為20厘米,求長(zhǎng)方體的底面面積和容器底面面積之比。【解析】把這個(gè)容器分成上下兩部分,根據(jù)時(shí)間關(guān)系可以發(fā)現(xiàn),上面部分水的體積是下面部分的18÷3=6倍
上面部分和下面部分的高度之比是(50-20):20=3:2
所以上面部分的底面積是下面部分裝水的底面積的6÷3×2=4倍
所以長(zhǎng)方體的底面積和容器底面積之比是(4-1):4=3:4
2、甲、乙兩位老板分別以同樣的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一種時(shí)裝,乙購(gòu)進(jìn)的套數(shù)比甲多1/5,然后甲、乙分別按獲得80%和50%的利潤(rùn)定價(jià)出售。兩人都全部售完后,甲仍比乙多獲得一部分利潤(rùn),這部分利潤(rùn)又恰好夠他再購(gòu)進(jìn)這種時(shí)裝10套,甲原來(lái)購(gòu)進(jìn)這種時(shí)裝多少套?
【解析】把甲的套數(shù)看作5份,乙的套數(shù)就是6份。
甲獲得的利潤(rùn)是80%×5=4份,乙獲得的利潤(rùn)是50%×6=3份
甲比乙多4-3=1份,這1份就是10套。
所以,甲原來(lái)購(gòu)進(jìn)了10×5=50套。
2.六年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)及答案解析 篇二
1、小明早上從家步行去學(xué)校,走完一半路程時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)書(shū)丟在家里,隨即騎車(chē)去給小明送書(shū),追上時(shí),小明還有3/10的路程未走完,小明隨即上了爸爸的車(chē),由爸爸送往學(xué)校,這樣小明比獨(dú)自步行提早5分鐘到校。小明從家到學(xué)校全部步行需要多少時(shí)間?【解析】爸爸騎車(chē)和小明步行的速度比是(1-3/10):(1/2-3/10)=7:2
騎車(chē)和步行的時(shí)間比就是2:7,所以小明步行3/10需要5÷(7-2)×7=7分鐘
所以,小明步行完全程需要7÷3/10=70/3分鐘。
2、甲、乙兩車(chē)都從A地出發(fā)經(jīng)過(guò)B地駛往C地,A,B兩地的距離等于B,C兩地的距離。乙車(chē)的速度是甲車(chē)速度的80%。已知乙車(chē)比甲車(chē)早出發(fā)11分鐘,但在B地停留了7分鐘,甲車(chē)則不停地駛往C地。最后乙車(chē)比甲車(chē)遲4分鐘到C地。那么乙車(chē)出發(fā)后幾分鐘時(shí),甲車(chē)就超過(guò)乙車(chē)。
【解析】乙車(chē)比甲車(chē)多行11-7+4=8分鐘。
說(shuō)明乙車(chē)行完全程需要8÷(1-80%)=40分鐘,甲車(chē)行完全程需要40×80%=32分鐘
當(dāng)乙車(chē)行到B地并停留完畢需要40÷2+7=27分鐘。
甲車(chē)在乙車(chē)出發(fā)后32÷2+11=27分鐘到達(dá)B地。
即在B地甲車(chē)追上乙車(chē)。
3.六年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)及答案解析 篇三
1、甲、乙兩輛清潔車(chē)執(zhí)行東、西城間的公路清掃任務(wù)。甲車(chē)單獨(dú)清掃需要10小時(shí),乙車(chē)單獨(dú)清掃需要15小時(shí),兩車(chē)同時(shí)從東、西城相向開(kāi)出,相遇時(shí)甲車(chē)比乙車(chē)多清掃12千米,問(wèn)東、西兩城相距多少千米?【解析】甲車(chē)和乙車(chē)的速度比是15:10=3:2
相遇時(shí)甲車(chē)和乙車(chē)的路程比也是3:2
所以,兩城相距12÷(3-2)×(3+2)=60千米
2、某工程,由甲、乙兩隊(duì)承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙兩隊(duì)承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙兩隊(duì)承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元。在保證一星期內(nèi)完成的前提下,選擇哪個(gè)隊(duì)單獨(dú)承包費(fèi)用最少?
【解析】甲乙合作一天完成1÷2.4=5/12,支付1800÷2.4=750元
乙丙合作一天完成1÷(3+3/4)=4/15,支付1500×4/15=400元
甲丙合作一天完成1÷(2+6/7)=7/20,支付1600×7/20=560元
三人合作一天完成(5/12+4/15+7/20)÷2=31/60,
三人合作一天支付(750+400+560)÷2=855元
甲單獨(dú)做每天完成31/60-4/15=1/4,支付855-400=455元
乙單獨(dú)做每天完成31/60-7/20=1/6,支付855-560=295元
丙單獨(dú)做每天完成31/60-5/12=1/10,支付855-750=105元
所以通過(guò)比較
選擇乙來(lái)做,在1÷1/6=6天完工,且只用295×6=1770元
4.六年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)及答案解析 篇四
1、甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹(shù),A地要植900棵,B地要植1250棵。已知甲、乙、丙每天分別能植樹(shù)24,30,32棵,甲在A地植樹(shù),丙在B地植樹(shù),乙先在A地植樹(shù),然后轉(zhuǎn)到B地植樹(shù)。兩塊地同時(shí)開(kāi)始同時(shí)結(jié)束,乙應(yīng)在開(kāi)始后第幾天從A地轉(zhuǎn)到B地?【解析】總棵數(shù)是900+1250=2150棵,每天可以植樹(shù)24+30+32=86棵
需要種的天數(shù)是2150÷86=25天
甲25天完成24×25=600棵
那么乙就要完成900-600=300棵之后,才去幫丙
即做了300÷30=10天之后
即第11天從A地轉(zhuǎn)到B地。
2、第一塊草地可供10頭牛吃30天,第二塊草地可供28頭牛吃45天,問(wèn)第三塊地可供多少頭牛吃80天?
兩種解法:
解法一:
設(shè)每頭牛每天的吃草量為1,則每畝30天的總草量為:10*30/5=60;每畝45天的總草量為:28*45/15=84那么每畝每天的新生長(zhǎng)草量為(84-60)/(45-30)=1.6每畝原有草量為60-1.6*30=12,那么24畝原有草量為12*24=288,24畝80天新長(zhǎng)草量為24*1.6*80=3072,24畝80天共有草量3072+288=3360,所有3360/80=42(頭)。
解法二:10頭牛30天吃5畝可推出30頭牛30天吃15畝,根據(jù)28頭牛45天吃15木,可以推出15畝每天新長(zhǎng)草量(28*45-30*30)/(45-30)=24;15畝原有草量:1260-24*45=180;15畝80天所需牛180/80+24(頭)24畝需牛:(180/80+24)*(24/15)=42頭。
5.六年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)及答案解析 篇五
1.甲乙在銀行存款共9600元,如果兩人分別取出自己存款的40%,再?gòu)募状婵钪刑?20元給乙。這時(shí)兩人錢(qián)相等,求乙的存款答案
取40%后,存款有
9600×(1-40%)=5760(元)
這時(shí),乙有:5760÷2+120=3000(元)
乙原來(lái)有:3000÷(1-40%)=5000(元)
2.一件工作,若由甲單獨(dú)做72天完成,現(xiàn)在甲做1天后,乙加入一起工作,合作2天后,丙也一起工作,三人再一起工作4天,完成全部工作的1/3,又過(guò)了8天,完成了全部工作的5/6,若余下的工作由丙單獨(dú)完成,還需要幾天?
答案:
甲乙丙3人8天完成:5/6-1/3=1/2
甲乙丙3人每天完成:1/2÷8=1/16,
甲乙丙3人4天完成:1/16×4=1/4
則甲做一天后乙做2天要做:1/3-1/4=1/12
那么乙一天做:[1/12-1/72×3]/2=1/48
則丙一天做:1/16-1/72-1/48=1/36
則余下的由丙做要:[1-5/6]÷1/36=6天
答:還需要6天
6.六年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)及答案解析 篇六
1.育才小學(xué)原來(lái)體育達(dá)標(biāo)人數(shù)與未達(dá)標(biāo)人數(shù)比是3:5,后來(lái)又有60名同學(xué)達(dá)標(biāo),這時(shí)達(dá)標(biāo)人數(shù)是未達(dá)標(biāo)人數(shù)的9/11,育才小學(xué)共有學(xué)生多少人?答案
原來(lái)達(dá)標(biāo)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的
3÷(3+5)=3/8
現(xiàn)在達(dá)標(biāo)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的
9/11÷(1+9/11)=9/20
育才小學(xué)共有學(xué)生
60÷(9/20-3/8)=800人
2.小王,小李,小張三人做數(shù)學(xué)練習(xí)題,小王做的題數(shù)的一半等于小李的1/3,等于小張的1/8,而且小張比小王多做了72道,小王,小張,小李各做多少道?
答案
設(shè)小王做了a道,小李做了b道,小張做了c道
由題意1/2a=1/3b=1/8c
c-a=72
解得a=24,b=36,c=96
7.六年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)及答案解析 篇七
甲乙丙三個(gè)村合修一條水渠,修完后,甲乙丙村可灌溉的面積比是8:7:5原來(lái)三個(gè)村計(jì)劃按可灌溉的面積比派出勞力,后來(lái)因?yàn)楸宄椴怀鰟诹,?jīng)協(xié)商,丙村應(yīng)抽出的勞力由甲乙兩村分擔(dān),丙村付給甲乙兩村工錢(qián)1350元,結(jié)果,甲村共派出60人,乙村共派出40人,問(wèn)甲乙兩村各應(yīng)分得工錢(qián)多少元?答案
根據(jù)甲乙丙村可灌溉的面積比算出總份數(shù):8+7+5=20份
每份需要的人數(shù):(60+40)÷20=5人
甲村需要的人數(shù):8×5=40人,多出勞力人數(shù):60-40=20人
乙村需要的人數(shù):7×5=35人,多出勞力人數(shù):40-35=5人
丙村需要的人數(shù):5×5=25人或20+5=25人
每人應(yīng)得的錢(qián)數(shù):1350÷25=54元
甲村應(yīng)得的工錢(qián):54×20=1080元
乙村應(yīng)得的工錢(qián):54×5=270元
8.六年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)及答案解析 篇八
1.甲乙兩地相距420千米,其中一段路面鋪了柏油,另一段是泥土路.一輛汽車(chē)從甲地駛到乙地用了8小時(shí),已知在柏油路上行駛的速度是每小時(shí)60千米,而在泥土路上的行駛速度是每小時(shí)40千米.泥土路長(zhǎng)多少千米?答案
兩段路所用時(shí)間共8小時(shí)。
柏油路時(shí)間:(420-x)÷60
泥土路時(shí)間:x÷40
7-(x÷60)+(x÷40)=8
有x÷120=1
所以x=120
2.一少先隊(duì)中隊(duì)去野營(yíng),炊事員問(wèn)多少人,中隊(duì)長(zhǎng)答:一個(gè)人一個(gè)碗,兩個(gè)人一只菜碗,三個(gè)人一只湯碗,放在你這兒有55只碗,你算算有多少人?
設(shè)有x個(gè)人
x+x/2+x/3=55
x=30
9.六年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)及答案解析 篇九
1.學(xué)校田徑組原來(lái)女生人數(shù)占1/3,后來(lái)又有6名女生參加進(jìn)來(lái),這樣女生就占田徑組總?cè)藬?shù)的4/9,F(xiàn)在田徑組有女生多少人?解設(shè)原來(lái)田徑隊(duì)男女生一共x人
1/3x+6=4/9(x+6)
x=30
1/3x+6=30*1/3+6=16
女生16人
2.小華有連環(huán)畫(huà)本數(shù)是小明6倍如果兩人各再買(mǎi)2本那么小華所有本數(shù)是小明4倍兩人原來(lái)各有連環(huán)畫(huà)多少本?
解:設(shè)小華的有x本書(shū)
4(x+2)=6x+2
4x+8=6x+2
x=3
6x=18
10.六年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)及答案解析 篇十
1.甲乙兩校共有22人參加競(jìng)賽,甲校參加人數(shù)的5分之1比乙校參加人數(shù)的4分之1少1人,甲乙兩校各多少人參賽?解:設(shè)甲校有x人參加,則乙校有(22-x)人參加。
0.2x=(22-x)×0.25-1
0.2x=5.5-0.25x-1
0.45x=4.5
x=10
22-10=12(人)
答:甲校有10人參加,乙校有12人參加。
2.某人到商店買(mǎi)紅藍(lán)兩種鋼筆,紅鋼筆定價(jià)5元,藍(lán)鋼筆定價(jià)9元,由于購(gòu)買(mǎi)量較多,商店給予優(yōu)惠,紅鋼筆八五折,藍(lán)鋼筆八折,結(jié)果此人付的錢(qián)比原來(lái)節(jié)省的18%,已知他買(mǎi)了藍(lán)鋼筆30枝,那么。他買(mǎi)了幾支紅鋼筆?
答案
紅筆買(mǎi)了x支。
(5x+30×9)×(1-18%)
=5x×0.85+30×9×0.8
x=36