【#小學奧數# #小學四年級奧數思維訓練題#】在解奧數題時，經常要提醒自己，遇到的新問題能否轉化成舊問題解決，化新為舊，透過表面，抓住問題的實質，將問題轉化成自己熟悉的問題去解答。轉化的類型有條件轉化、問題轉化、關系轉化、圖形轉化等。以下是®無憂考網整理的《小學四年級奧數思維訓練題》相關資料，希望幫助到您。

【篇一】小學四年級奧數思維訓練題

　　1、用一根繩子繞樹2圈，余3米，如果繞樹4圈，則差5米。樹一周長是多少米？繩子長多少米？

　　2、幼兒園小朋友分蘋果，如果每人分6個，多4個蘋果，如果每人分7個那么差3個，問有多少個小朋友？有多少個蘋果？

　　3、把一袋分給小朋友，如果每人分2顆，則多了12顆，如果每人分4顆，則多了2顆，有小朋友幾人？有多少顆糖？

　　4、同學會去劃船，如果每條船坐5人，則3人沒船劃，如果每條船坐6人，則多出一條船，共有幾條船？有幾個同學？

　　5、用一根長繩測量井的深度，如果繩子兩折時多5米，繩子三折時差2米。求繩子長度和井深？

　　6、小明從家到校，如果每分鐘走50米，則要遲到3分鐘，如果每分鐘走60米，則早到2分鐘。小明家到學校有多遠？

　　7、某工廠要在計劃的。時間內完成一批零件的生產任務，若每小時生產30件，則差15件不能完成任務，若每小時生產35件，就可以超額25件完成任務。問計劃時間是多少小時？這批零件有多少件？

　　8、緊急救援中心要運一批生活用品到地震災區(qū)，如果每輛車裝3噸，這批貨物就有2噸運不完，如果每輛車再裝1噸，裝完這批貨物后還可以裝其他貨物1噸。這批貨物有多少噸？

　　9、三堆蘋果共48個，先從第一堆中拿出與第二堆個數相等的'蘋果并入第二堆；再從第二堆中拿出與第三堆個數相等的蘋果并入第三堆；最后又從第三堆中拿出與這時第一堆個數相等的蘋果并入第一堆。這時，三堆蘋果數恰好相等。問三堆蘋果原來各有多少個？

　　10、一天，小李和小王約好愛天安門見面，小李每小時走200千米，小王每小時走150千米，他們同時出發(fā)2小時后海相距500千米，則小李和小王之間的距離是多少？

【篇二】小學四年級奧數思維訓練題

　　1、有9把鑰匙9把鎖，一把鑰匙只能打開其中的一把鎖，但不知道哪把鑰匙開哪把鎖，最多要試（）次才能配好所有的鑰匙和鎖。

　　2、動物園售票處規(guī)定，一人券2元一張，團體券15元一張（可供10人參觀）六年級一班有58人，買門票最少要花（）元。

　　3、李師傅3小時生產96個零件，照這樣計算生產288個零件要（）小時。

　　4、哥哥7年前的`年齡和妹妹5年后的年齡相等，當哥哥（）歲時，正好是妹妹年齡的3倍。

　　5、按規(guī)律在括號里填數。

　　（1）1、3、7、15、31、（）、（）。

　　（2）2、8、5、20、7、28、11、44、（）、12。

　　6、一條長2000米的公路兩旁每隔10米種一棵楊樹，每兩棵楊樹之間栽1棵楓樹。這條公路兩旁一共種楓樹（）棵。

　　7、2×2×2×2×………×2（2000個2相乘）的末位數是（）。

　　8、有一根木材長8米，要把他鋸成8段，每鋸一段要用3分鐘，共鋸了（）分鐘。

　　9、有一組算式：1+1，2+3，3+5，1+7，2+9，3+11，1+13……那么第1999個算式的和是（）。

　　10、兩枝鋼筆和一枝圓珠筆共16元，一枝鋼筆和兩枝圓珠筆共11元，那么一枝鋼筆是（）元。

【篇三】小學四年級奧數思維訓練題

　　1、四年級同學參加廣播體操比賽，要排列成每行11人，共11行的方陣。這個方陣里有多少同學？

　　2、用棋子排成一個6×6的正方形，共需用棋子多少枚？

　　3、有1764棵樹苗，準備在一塊正方形的苗圃（實心方陣）里栽培。這個正方形苗圃的'每邊要栽多少棵樹苗？

　　4、576人排成一個實心方陣，這個方陣每邊多少人？

　　5、棋子若干只，恰好可以排成每邊6只的正方形，棋子的總數是多少？棋子最外層有多少？

　　6、在大樓的正方形平頂四周裝彩燈，四個角都裝一盞，每邊裝25盞，四周共裝彩燈多少盞？

　　7、某校五年級學生排成一個方陣，最外一層的人數為60人。問方陣外層每邊有多少人？這個方陣共有五年級學生多少人？

　　8、有16個學生站在正方形場地的四周，四個角上都站1人，如果每邊站的人數相等，那么每邊站幾個學生？

　　9、有一個正方形池塘，四個角上都栽1棵樹，如果每邊栽6棵，四邊一共栽多少棵樹？

　　10、有100個少先隊員參加廣播操比賽，十人一行，排成了一個正方形隊。這個正方形四周站了多少個少先隊員？