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小學(xué)六年級奧數(shù)排列組合應(yīng)用題

時間:2018-11-28 11:07:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)奧數(shù)# #小學(xué)六年級奧數(shù)排列組合應(yīng)用題#】應(yīng)用題可以說是小學(xué)數(shù)學(xué)中最為重要的內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維及解題能力的重要途徑,做好應(yīng)用題掉小學(xué)生非常重要,它是檢驗學(xué)生堆成掌握程度的重要途徑,而且小學(xué)生在解答應(yīng)用題分過程中培養(yǎng)了數(shù)學(xué)思維能力、問題的分析解決能力。以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,希望對您有所脾益。


【篇一】


  排列

  1.某鐵路線共有14個客車站,這條鐵路共需要多少種不同的車票?

  2.有紅、黃、藍(lán)三種信號旗,把任意兩面分上、下掛在旗桿上表示不同信號,一共可以組成多少種不同信號?

  3.有五種顏色的小旗,任意取出三面排成一行表示各種信號。問:共可以表示多少種不同的信號?

  4.(1)有五本不同的書,分別借給3名同學(xué),每人借一本,有多少種不同的借法?

  (2)有三本不同的書,5名同學(xué)來借,每人最多借一本,借完為止,有多少種不同的借法?

  5.七個同學(xué)照像,分別求出在下列條件下有多少種站法:

  (1)七個人排成一排;

  (2)七個人排成一排,某人必須站在中間;

  (3)七個人排成一排,某兩人必須有一人站在中間;

  (4)七個人排成一排,某兩人必須站在兩頭;

  (5)七個人排成一排,某兩人不能站在兩頭;

  (6)七個人排成兩排,前排三人,后排四人;

  (7)七個人排成兩排,前排三人,后排四人,某兩人不在同一排。

  6.甲、乙、丙、丁四人各有一個作業(yè)本混放在一起,四人每人隨便拿了一本。問:

  (1)甲拿到自己作業(yè)本的拿法有多少種?

  (2)恰有一人拿到自己作業(yè)本的拿法有多少種?

  (3)至少有一人沒拿到自己作業(yè)本的拿法有多少種?

  (4)誰也沒拿到自己作業(yè)本的拿法有多少種?

  7.用0、1、2、3四個數(shù)碼可以組成多少個沒有重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)?

  8.用數(shù)碼0、1、2、3、4可以組成多少個(1)三位數(shù);

  (2)沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù);

  (3)沒有重復(fù)數(shù)字的三位偶數(shù);

  (4)小于1000的自然數(shù);

  (5)小于1000的沒有重復(fù)數(shù)字的自然數(shù)。

  9.用數(shù)碼0、1、2、3、4、5可以組成多少個(1)四位數(shù);

  (2)沒有重復(fù)數(shù)字的四位奇數(shù);

  (3)沒有重復(fù)數(shù)字的能被5整除的四位數(shù);

  (4)沒有重復(fù)數(shù)字的能被3整除的四位數(shù);

  (5)沒有重復(fù)數(shù)字的能被9整除的四位偶數(shù);

  (6)能被5整除的四位數(shù);

  (7)能被4整除的四位數(shù)。

  10.從1、3、5中任取兩個數(shù)字,從2、4、6中任取兩個數(shù)字,共可組成多少個沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)?其中偶數(shù)有多少個?

  11.從1、3、5中任取兩個數(shù)字,從0、2、4中任取兩個數(shù)字,共可組成多少個沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)?其中偶數(shù)有多少個?

  12.從數(shù)字1、3、5、7、9中任選三個,從0、2、4、6、8中任選兩個,可以組成多少個

  (1)沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù);

  (2)沒有重復(fù)數(shù)字的五位偶數(shù);

  (3)沒有重復(fù)數(shù)字的能被4整除的五位數(shù)。

  13.用1、2、3、4、5這五個數(shù)碼可以組成120個沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),將它們從小到大排列起來,4125是第幾個?

  14.在1000到1999這1000個自然數(shù)中,有多少個千位、百位、十位、個位數(shù)字中恰有兩個相同的數(shù)?

  15.在前1993個自然數(shù)中,含有數(shù)碼1的數(shù)有多少個?

  16.在前10,000個自然數(shù)中,不含數(shù)碼1的數(shù)有多少個?

  17.在所有三位數(shù)中,個位、十位和百位的三個數(shù)字之和等于12的有多少個?

  18.在前1000個自然數(shù)中,各個數(shù)位的數(shù)字之和等于15的有多少個?


【篇二】


  組合

  1.從分別寫有2、4、6、8、10的五張卡片中任取兩張,作兩個一位數(shù)乘法,問:有多少種不同的乘法算式?有多少個不同的乘積?

  2.從分別寫有4、5、6、7的四張卡片中任取兩張作兩個一位數(shù)加法。問:有多少種不同的加法算式?有多少個不同的和?

  3.從分別寫有3、4、5、6、7、8的六張卡片中任取三張,作三個一位數(shù)的乘法。問:有多少種不同的乘法算式?有多少個不同的乘積?

  4.在一個圓周上有10個點,以這些點為端點或頂點,可以畫出多少條或多少個不同的(1)直線;(2)三角形;(3)四邊形。

  5.在圖6-11的四幅分圖中分別有多少個不同的線段、角、矩形和長方體?

  6.直線a、b上分別有5個點和4個點(圖6-12),以這些點為頂點,可以畫出多少個不同的(1)三角形;(2)四邊形。

  7.在一個半圓環(huán)上共有12個點(圖6-13),以這些點為頂點可畫出多少個三角形?

  8.三條平行線分別有2、4、3個點(圖6-14),已知在不同直線上的任意三個點都不共線。問:以這些點為頂點可以畫出多少個不同的三角形?

  9.從15名同學(xué)中選5名參加數(shù)學(xué)競賽,求分別滿足下列條件的選法各有多少種:

  (1)某兩人必須入選;

  (2)某兩人中至少有一人入選;

  (3)某三人中恰入選一人;

  (4)某三人不能同時都入選。

  10.學(xué)校乒乓球隊有10名男生、8名女生,現(xiàn)在要選8人參加區(qū)里的比賽,在下列條件下,分別有多少種選法:

  (1)恰有3名女生入選;

  (2)至少有兩名女生入選;

  (3)某兩名女生、某兩名男生必須入選;

  (4)某兩名女生、某兩名男生不能同時都入選;

  (5)某兩名女生、某兩名男生最多入選兩人;

  (6)某兩名女生最多入選一人,某兩名男生至少入選一人。

  11.有13個隊參加籃球比賽,比賽分兩個組,第一組七個隊,第二組六個隊,各組先進(jìn)行單循環(huán)賽(即每隊都要與其它各隊比賽一場),然后由各組的前兩名共四個隊再進(jìn)行單循環(huán)賽決定冠亞軍。問:共需比賽多少場?

  12.一個口袋中有4個球,另一個口袋中有6個球,這些球顏色各不相同。從兩個口袋中各取2個球,問:有多少種不同結(jié)果?

  13.10個人圍成一圈,從中選出兩個不相鄰的人,共有多少種不同選法?

  14.10個人圍成一圈,從中選出三個人,其中恰有兩人相鄰,共有多少種不同選法?


【篇三】


  1、老奶奶家有20個雞蛋,還養(yǎng)了一天能下一個蛋的老母雞,如果她家一天吃兩個雞蛋,老奶奶家的雞蛋可以連續(xù)吃多少天?

  2、某公園里有三棵樹,他們的樹齡分別由1、2、3、4、5、6這六個數(shù)字中的不同的兩個數(shù)字組成,而且其中一棵樹的樹齡正好是其他兩棵樹齡和的一半,你知道這三棵樹各是多少歲數(shù)呢?

  1、解析:(1)20個雞蛋,每天吃2個

  20÷2=10天,在這10天里,母雞又下了10個雞蛋

  (2)10個雞蛋,每天吃2個

  10÷2=5天,在這5天里,母雞又下了5個雞蛋

  (3)5個雞蛋,每天吃2個

  5÷2=2天……1個,在這2天里,母雞又下了2個雞蛋

  (4)2個雞蛋+余下的1個雞蛋,每天吃2個

  3÷2=1天……1個,在這1天里,母雞又下了1個雞蛋

  (5)1個雞蛋+余下的1個雞蛋,每天吃2個

  2÷2=1天

  (6)總天數(shù)

  10+5+2+1+1=19天

  2、解析:純湊數(shù)(12+56)÷2=34