【篇一】 例題:甲、乙兩個(gè)書架原有圖書本數(shù)相等,如果從甲書架取出2本,從乙書架取出60本后,乙書架的本數(shù)是甲書架的3倍。原來兩個(gè)書架各有圖書多少本?
分析與解答:由“甲、乙兩個(gè)書架原有圖書相等,從甲書架取240本,從乙書架取出60本”可知乙書架余下的書比甲書架多240-60=180本,它是甲書架余下的2倍,所以甲書架余下180÷2=90本。甲書架原有90+240=330本。
練習(xí)題:
1、兩筐同樣的蘋果,甲筐賣出8千克,乙筐賣出20千克以后,甲筐剩下的是乙筐的3倍。兩筐蘋果原來各有多少千克?
2、甲、乙兩個(gè)人的存款數(shù)相等,甲取出60元,乙存入20元,乙的存款是甲的3倍。兩人原來各有存款多少元?
3、甲、乙兩個(gè)書架原有圖書本數(shù)相等,如果從甲書架取出120本放到乙書架,乙書架的本數(shù)是甲書架的4倍。原來兩個(gè)書架各有圖書多少本?
【篇二】
分析與解答:如果把踢踺子的人數(shù)看作1份,那么跳繩的人數(shù)是這樣的3份。36人是這樣的3-1=2份。這樣,把36人平均分成2份,1份就是踢踺子的人數(shù):36÷2=18人,跳繩的有18×3=54人。
練習(xí)題:
1、城南小學(xué)三年級的人數(shù)是一年級人數(shù)的2倍,三年級的人數(shù)比一年級多130人。三年級和一年級各有多少人?
2、一種鋼筆的價(jià)錢是一種圓珠筆的4倍,這種鋼筆比圓珠筆貴12元。這種鋼筆和圓珠筆的單價(jià)各是多少元?
3、農(nóng)業(yè)科技小組有兩塊小麥試驗(yàn)田,第二塊比第一塊少6公頃,第一塊的面積是第二塊的3倍。兩塊試驗(yàn)田各是多少公頃?
【篇三】
分析與解答:由題意可知,足球比籃球多買了7+11=18只,它是籃球的3-1=2倍。所以,買籃球18÷2=9只,買排球9+11=20只,買足球20+7=27只。
練習(xí)題:
1、玩具廠二月份比一月份多生產(chǎn)玩具2000個(gè),三月份比二月份多生產(chǎn)3000個(gè),三月份生產(chǎn)的玩具個(gè)數(shù)是一月份的2倍。每個(gè)月各生產(chǎn)多少個(gè)?
2、某農(nóng)具廠第三季度比第二季度多生產(chǎn)2800套軸承,第一季度比第二季度少生產(chǎn)1200套。第三季度生產(chǎn)的是第一季度的3倍。求每季度各生產(chǎn)多少?
3、三個(gè)小朋友們折紙飛機(jī),小晶比小亮多折12架,小強(qiáng)比小亮少折8架,小晶折的是小強(qiáng)的3倍。三個(gè)人各折紙飛機(jī)多少架?