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小學三年級語文《種草莓》原文、教案及教學反思
【導語】語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。也可以說，語文是運用語言規(guī)律與特定語言詞匯所形成的書面的或口語的言語作品及這個形成過程的總和。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《種草莓》...
2021-04-30
小學三年級語文《趵突泉》原文、教案及教學反思
【導語】《趵突泉》是作家老舍的作品，這篇文章篇幅短小，層次清晰，用優(yōu)美流暢的文字描繪了趵突泉獨特的美。文章主要描寫了大泉的氣勢之美，及小泉的有趣美，內(nèi)容看似簡單，但學生理解起來并不容易。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《趵突泉》原文、教案...
2021-04-29
小學三年級語文《真情的回報》原文、教案及教學反思
【導語】《真情的回報》一文講的是我真誠地為訂戶送報，訂戶們給我買了一輛嶄新的自行車的事。告訴我們付出真情必定得到回報的道理。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《真情的回報》原文、教案及教學反思相關(guān)資料，希望幫助到您�！酒弧啃W三年級語文《...
2021-04-29
小學三年級語文《爆竹聲聲》原文、教案及教學反思
【導語】《爆竹聲聲》這篇課文主要寫了爆竹名字的由來以及關(guān)于春節(jié)燃放爆竹的傳說，還介紹了中華民族燃放爆竹的歷史、爆竹制造工藝的演變和發(fā)展。 以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《爆竹聲聲》原文、教案及教學反思相關(guān)資料，希望幫助到您�！酒弧啃W三...
2021-04-29
小學三年級語文《桃林那間小木屋》原文、教案及教學反思
【導語】語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。也可以說，語文是運用語言規(guī)律與特定語言詞匯所形成的書面的或口語的言語作品及這個形成過程的總和。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《桃林那間...
2021-04-29
小學三年級語文《登山》原文、教案及教學反思
【導語】《登山》一文既是一篇訓練學生用概括段意的方法，抓住課文主要內(nèi)容的好作品，又是一篇激發(fā)學生從小不怕困難，鍛煉自己意志品質(zhì)的好范例，使學生不管從思想、知識、能力方面都有所受益。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《登山》原文、教案及教學反...
2021-04-29
小學三年級語文《鳥的天堂》原文、教案及教學反思
【導語】《鳥的天堂》是一篇寫景的記敘文。課文按時間順序記敘了作者和他的朋友兩次經(jīng)過“鳥的天堂”所看到的景象，表達了作者贊美“鳥的天堂”，熱愛大自然的思想感情。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《鳥的天堂》原文、教案及教學反思相關(guān)資料，希望幫...
2021-04-28
小學三年級語文《給自己寫信的人》原文、教案及教學反思
【導語】《給自己寫信的人》是鄂教版第六冊的一篇文章。這篇課文講的是德國醫(yī)學家歐立希為了在繁忙的研究工作中，不至于忘了給父親慶祝生日，就在父親的生日前夕，給自己寫了一封信來提醒自己。 以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《給自己寫信的人》原文、教...
2021-04-28
小學三年級語文《一條大魚》原文、教案及教學反思
【導語】《一條大魚》是鄂教版第六冊第三單元的一篇講讀課文，作者回憶了34年前，鱸魚捕撈開放日的前一天傍晚，我和父親去釣魚，當我好不容易釣到了一條大鱸魚后，父親卻讓我把鱸魚放回湖里，使我從中獲得終生啟示的一件事，從而說明一個人從小受到嚴格的教育...
2021-04-28
小學三年級語文《發(fā)憤立志》原文、教案及教學反思
【導語】本篇課文向?qū)W生講述了蘇東坡是怎樣成為中國大文豪的故事。故事生動，文筆流暢，學生讀來饒有興趣。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《發(fā)憤立志》原文、教案及教學反思相關(guān)資料，希望幫助到您�！酒弧啃W三年級語文《發(fā)憤立志》原文蘇東坡年輕的...
2021-04-28
小學三年級語文《躺在波浪上看書》原文、教案及教學反思
【導語】《躺在波浪上看書》一文是一篇充滿了趣味的游記散文，既有科學性的描述，也有許多優(yōu)美的描寫。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《躺在波浪上看書》原文、教案及教學反思相關(guān)資料，希望幫助到您。【篇一】小學三年級語文《躺在波浪上看書》原文你相...
2021-04-28
小學三年級語文《三峽情》原文、教案及教學反思
【導語】語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統(tǒng)稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規(guī)律和運用語言規(guī)律所形成的言語作品...
2021-04-27
小學三年級語文《快樂的小燕子》原文、教案及教學反思
【導語】語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。也可以說，語文是運用語言規(guī)律與特定語言詞匯所形成的書面的或口語的言語作品及這個形成過程的總和。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《快樂的小...
2021-04-27
小學三年級語文《花開了，就感激》原文、教案及教學反思
【導語】語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。也可以說，語文是運用語言規(guī)律與特定語言詞匯所形成的書面的或口語的言語作品及這個形成過程的總和。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《花開了，...
2021-04-27
小學三年級語文《為什么不反過來試試》原文、教案及教學反思
【導語】課文寫的是英國人布斯看到掃地機掃地時會揚起灰塵，想要發(fā)明一種不揚起灰塵的掃地機，回到家后經(jīng)過反復試驗也沒有成功，后來受到他的媽媽的啟發(fā)，反過來試試，發(fā)明了世界上第一臺吸塵器的事。 以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《為什么不反過來試試...
2021-04-27
小學三年級語文《民族英雄戚繼光》原文、教案及教學反思
【導語】《民族英雄戚繼光》記敘了我國明朝將領(lǐng)戚繼光為解除東南沿海的倭患，組建軍隊，英勇抗擊倭寇的故事。文章故事情節(jié)集中，內(nèi)容簡單，沒有艱澀難懂的詞句，符合學生的認知水平，有利于學生語文實踐能力的培養(yǎng)。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《民族...
2021-04-27
小學三年級語文《蟻球漂流》原文、教案及教學反思
【導語】《蟻球漂流》通過講述一窩螞蟻在遇到洪水災難時，依靠抱成一團隨波逐流的方式求生的故事，贊揚了它們那種不畏犧牲、寧可舍棄小我也要保全大家的勇敢奉獻、團結(jié)拼搏的精神。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《蟻球漂流》原文、教案及教學反思相關(guān)資...
2021-04-26
小學三年級語文《皮巧根橋》原文、教案及教學反思
【導語】《皮巧根橋》是一篇略讀課文，課文寫了皮巧根在爺爺?shù)膸椭拢车挂豢么罅鴺�，在一條小河上架起一座木橋，為過河的人們提供了便利，受到人們的愛戴和敬仰的事情。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《皮巧根橋》原文、教案及教學反思相關(guān)資料，希望...
2021-04-26
小學三年級語文《真正的施主》教案及教學反思
【導語】《真正的施主》作者以第一人稱寫出了在邊遠山村教書時的一段親身經(jīng)歷。我在邊遠山村教書時，經(jīng)常到村里買雞蛋。賣雞蛋的是一個孤寡貧窮的老太太，為了扶貧，我單方面兩次提高買價。有一次，當收購雞蛋的小販要出更高的價時，老人執(zhí)意不肯，為了農(nóng)村教...
2021-04-26
小學三年級語文《太空人的生活》原文、教案及教學反思
【導語】小學語文是基礎(chǔ)教育中最重要的一門學科，它不僅具有工具性，且有很強的思想性，是學習其他所有學科的基礎(chǔ)。是故，小學語文應在一般學科教學的基礎(chǔ)上，更加擴大視野，展開更廣泛的研究，我們須正視且須加以重視其重要地位。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三...
2021-04-26
小學三年級語文《爬山虎的腳》原文、教案及教學反思
【導語】《爬山虎的腳》按照從整體到部分再到細節(jié)的順序，介紹了爬山虎的葉子、爬山虎的腳的形狀、特點以及是怎樣用腳在爬的，啟發(fā)人們留心和細致地觀察周圍的事物，以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《爬山虎的腳》原文、教案及教學反思相關(guān)資料，希望幫助...
2021-04-26
小學三年級語文《小蝴蝶花》原文、教案及教學反思
【導語】《小蝴蝶花》是一篇很有意義的童話故事。課文通過淺顯通俗的語言揭示了“不要驕傲，要有自信，相信自己、他人，每人都擁有一份獨特的美麗。”的道理。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《小蝴蝶花》原文、教案及教學反思相關(guān)資料，希望幫助到您�！�...
2021-04-25
小學三年級語文《神筆馬良》原文、教案及教學反思
【導語】語文是工具學科，是我們學好各門功課的基礎(chǔ)。學好語文有利于提高我們邏輯思維，有利于提高我們的寫作能力和語言表達能力，有利于提高我們分析問題和解決問題的能力，若是語文你都不行，別的是學不通的。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《神筆馬良...
2021-04-25
小學三年級語文《曼谷的小象》原文、教案及教學反思
【導語】《曼谷的小象》是支玉恒老師所執(zhí)教的觀摩課。支老師以自身揮灑自如、靈活機智的教學藝術(shù)引導學生積極主動、有情有趣地進行學習，獲得了很好的課堂教學效果。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《曼谷的小象》原文、教案及教學反思相關(guān)資料，希望幫助...
2021-04-25
小學三年級語文《新型玻璃》原文、教案及教學反思
【導語】語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。也可以說，語文是運用語言規(guī)律與特定語言詞匯所形成的書面的或口語的言語作品及這個形成過程的總和。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《新型玻璃...
2021-04-25
小學三年級語文《瑞恩的井》原文、教案及教學反思
【導語】《瑞恩的井》課文講述的是一個6歲的小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的孩子能喝上潔凈的水的夢想，額外幫家里做家務來攢錢造井，他的事跡感動了身邊的很多人。終于，瑞恩的井建成了。這就是夢想的力量。瑞恩的愛心、決心和執(zhí)著，感染著每一個人。以下是無憂考...
2021-04-25
小學三年級語文《鄉(xiāng)村里的大花園》原文、教案及教學
【導語】這篇散文描述的是“我”的家鄉(xiāng)村里的大花園中的美麗情景。第一二三自然段描寫了蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱的色彩、姿態(tài)。第四自然段描寫了園中光芒四射的太陽。第五自然段運用擬人、比喻的修辭方法，突出了花園的自由之美。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年...
2021-04-25
小學三年級語文《朋友之間》原文、教案及教學反思
【導語】語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。也可以說，語文是運用語言規(guī)律與特定語言詞匯所形成的書面的或口語的言語作品及這個形成過程的總和。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《朋友之間...
2021-04-23
小學三年級語文《處處皆學問》原文、教案及教學反思
【導語】語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統(tǒng)稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規(guī)律和運用語言規(guī)律所形成的言語作品...
2021-04-23
小學三年級語文《誠實和信任》原文、教案及教學反思
【導語】《誠實和信任》記敘了作者驅(qū)車回家時，因夜深天黑，不小心撞碎了�？吭诼愤叺男〖t燈的反光鏡，后來雙方通過電話聯(lián)系相互解決了問題，從中體現(xiàn)了誠實和信任比金錢更重要的人間真情。以下是無憂考網(wǎng)整理的小學三年級語文《誠實和信任》原文、教案及教學...
2021-04-23
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